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不到一年時間,吸引至少五所“雙一流”落戶,這個市做到了

近些年,不少知名大學選擇與城市合作,在異地設(shè)立校區(qū)或研究院。比如20198月開工奠基的西北工業(yè)大學太倉校區(qū);201911月揭牌成立的華中師范大學深圳研究院;將于20219月開始招生的南京大學蘇州校區(qū);計劃20216月完工的中山大學深圳校區(qū)……

前幾天,三亞官網(wǎng)發(fā)布消息,該市與哈爾濱工程大學、海南大學兩所“雙一流”建設(shè)高校簽約,這兩所大學即將入駐崖州灣科技城。其中哈爾濱工程大學將與三亞共建深遠海技術(shù)與裝備海南研究生院及研究院,打造深遠海技術(shù)與裝備方向高層次人才引進培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);海南大學將與三亞共建熱帶農(nóng)業(yè)特色作物研究中心,開展自貿(mào)港制度建設(shè)與決策咨詢智庫、人才培養(yǎng)合作。
在此之前,三亞已經(jīng)與數(shù)所“雙一流”大學合作:20198月,上海交通大學三亞崖州灣深??萍佳芯吭撼闪?;201911月,海南省與浙江大學簽署合作協(xié)議,在三亞崖州灣科技城共建浙江大學海南研究院;同樣在201911月,中國農(nóng)業(yè)大學與三亞簽署市校戰(zhàn)略合作協(xié)議,共建中國農(nóng)業(yè)大學三亞研究院。
如今又有兩所“雙一流”落戶,不到一年時間,三亞市至少與五所“雙一流”大學“牽手”,表現(xiàn)非常亮眼。倘若三亞繼續(xù)保持與名校合作的積極態(tài)勢,未來不排除會與更多的“雙一流”大學合作。

地處海南島最南端的三亞,是當下頗有名氣的旅游城市,有“東方夏威夷”之美譽。崖州灣科技城位于三亞市西部,規(guī)劃面積26.1平方公里,該地重點打造“一港、三城、一基地”(南山港、南繁科技城、深??萍汲?、科教城和全球動植物種質(zhì)資源引進中轉(zhuǎn)基地)。三亞近一年來引進的五所“雙一流”高校,全部落戶在三亞崖州灣科技城,這與其重點打造“一港、三城、一基地”的目標完美契合。
上海交通大學三亞崖州灣科技城將圍繞深??萍碱I(lǐng)域開展科研工作,并對接三亞深??萍籍a(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,推進落實科技合作項目,打造深??萍脊财脚_。
浙江大學海南研究院將圍繞海洋(深海)和熱帶農(nóng)業(yè)(南繁育種)領(lǐng)域,積極培育以涉海和涉農(nóng)專業(yè)為主的研究生,并大力開展技術(shù)攻關(guān)和成果產(chǎn)業(yè)化推廣。

中國農(nóng)業(yè)大學三亞研究院將被打造成中國特色、世界一流的國家南繁育種中心和世界熱帶農(nóng)業(yè)中心,服務(wù)海南省高層次人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新的需求。另外中國農(nóng)業(yè)大學還會與海南大學、中國熱帶農(nóng)業(yè)科學院合作,開展各種聯(lián)合攻關(guān)。
哈爾濱工程大學將于三亞市開展深遠海技術(shù)與裝備方面的合作,海南大學將于三亞市開展農(nóng)業(yè)特色作物,以及自貿(mào)港制度建設(shè)與決策咨詢智庫、人才培養(yǎng)等方面的合作。
總而言之,三亞大力發(fā)展海洋和特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),是對城市的一次“升級”,也是在為海南自由貿(mào)易試驗區(qū)建設(shè)做創(chuàng)新嘗試,這個過程必須要有高校的介入。
作為一座城市,無論是提升自身檔次,還是進行一些發(fā)展模式創(chuàng)新或科技創(chuàng)新,都必須要與高校合作,因為高??梢蕴峁姶蟮娜瞬藕涂萍嫉滋N支撐。特別是那些知名大學,它們科研水平向世界看齊;它們“嗅覺”靈敏,能不斷捕捉國際上有價值的科研訊息,然后快速做出反應(yīng),進行相關(guān)研究,并取得研究成果。

所以我們看到,國內(nèi)幾個實力強勁的城市,都坐落著好幾所頂尖大學,少數(shù)沒有本地頂尖大學的名城,一定會想盡辦法吸引頂尖大學落戶,它們會為落戶高校提供豐富資源,且毫不吝嗇資金上的支持。
當然,站在知名大學的角度看,它們也希望與沿?;蚪?jīng)濟發(fā)展程度較高的城市合作,這至少能帶來五點好處。第一,可以擴大學校影響力,形成較大的正面社會效應(yīng);第二,可以得到當?shù)卣^多的資源支持,幫助學校更好更快地發(fā)展;第三,可以幫助優(yōu)化學科結(jié)構(gòu)和辦學規(guī)模;第四,沿?;蚪?jīng)濟發(fā)展較好的城市,人才流動性強,對考生的吸引力也大,高校不僅可以在這里吸引到許多優(yōu)秀人才加盟,也可以吸引到更多的優(yōu)質(zhì)生源;第五,沿海或經(jīng)濟較發(fā)達城市更為開放,國際合作交流更為便捷,可以幫助學校提升學術(shù)水平。
簡單地講,名城與名校的合作是互利共贏的,通過合作,城市的整體水平會上一個臺階,人才聚集能力更強,會更有魅力;高校會變得更為開放,學術(shù)能力和科研能力更強,在高等教育領(lǐng)域更有競爭力。我們期待三亞和與它合作的五所“雙一流”大學都能實現(xiàn)各自的建設(shè)目標。
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