經(jīng)歷76天的“陰霾”,今日武漢終于“解封”了!
就在昨日,我們也得到消息,四川最后一批返程的援鄂醫(yī)療隊(duì)順利歸來。他們當(dāng)中大部分來自由四川大學(xué)華西醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員組成的四川省第五批援鄂醫(yī)療隊(duì)。
特此刊發(fā)我們關(guān)于華西人的報(bào)道,以為紀(jì)念。
也再次感謝我們的“逆行者”們。
在這個(gè)明亮的日子,愿逝者安息,生者共勉!
友情提示:“解封不等于解防,零新增不等于零風(fēng)險(xiǎn)”,也希望大家繼續(xù)保持警惕,注意安全。
這是一群能和死神“搶命”的人。他們是從華西壩出發(fā)的白衣人。
在這里,我們沒法一一記下他們的故事?!八麄冇械牟m著年邁的雙親,有的淚別襁褓中的嬰兒,有的告別新婚的妻子,有的推遲婚期,義無反顧奔赴一線……”但或許,更重要的是,記下他們這份沉重而堅(jiān)韌的情意。
正如他們反復(fù)說,“我們不會忘記汶川特大地震時(shí)全國各地對四川的援助,我們帶著一顆感恩的心奔赴湖北”。
對于這些逆行者,“上戰(zhàn)場”是義不容辭的責(zé)任,但對我們,他們帶來的不僅是專業(yè)、勇氣和愛心的感動,還是最直接的教育觸發(fā)。
他們是災(zāi)難面前最堅(jiān)忍的那批人,同時(shí)也是孩子們最好的老師之一。
“千方百計(jì),還是不行,
這是當(dāng)醫(yī)生最難的事情”
4月,春意正濃。正值各地援鄂醫(yī)療隊(duì)陸續(xù)返程,我們也向四川大學(xué)華西醫(yī)院發(fā)去詢問,得到答復(fù):“第一支援鄂醫(yī)療隊(duì)正在隔離休整,還有兩支會繼續(xù)堅(jiān)守武漢,最后撤離?!?/span>
據(jù)報(bào)道,本次援鄂行動四川共派出1463名醫(yī)護(hù)人員,其中就有被網(wǎng)友稱為“四大天團(tuán)”之一的華西醫(yī)院175人。
回想兩個(gè)多月前,那個(gè)引發(fā)全國震動的危機(jī)時(shí)刻,華西醫(yī)院大內(nèi)科總支書記、呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科副主任羅鳳鳴至今還五味雜陳。
大年初一,作為華西醫(yī)院首批醫(yī)療隊(duì)隊(duì)長,他剛從廣西指導(dǎo)疫情防控回蓉,就接到命令,隨即帶著21人奔赴武漢疫情“風(fēng)暴中心”——武漢市紅十字會醫(yī)院。
這是離華南海鮮市場最近的醫(yī)院。
局面“比想象中還要嚴(yán)重,還要困難”。武漢紅十字醫(yī)院并非傳染病??漆t(yī)院,一夜間轉(zhuǎn)型為定點(diǎn)醫(yī)院后,首先面臨的就是遠(yuǎn)超預(yù)期的病人數(shù)量,令醫(yī)護(hù)人員身心都達(dá)到了最大負(fù)荷。
“我們面臨的首個(gè)挑戰(zhàn)就是'院感'(即醫(yī)院感染,指住院病人或醫(yī)院工作人員在醫(yī)院內(nèi)獲得的感染,不包括入院前或入院時(shí)已存在的感染)?!绷_鳳鳴回憶道。
剛剛抵達(dá)醫(yī)院,四川醫(yī)療隊(duì)就和紅會醫(yī)院商議決定:停診三天,以甄別病人和改造病房。從醫(yī)務(wù)人員到開電梯的大爺、保安等,全員篩查;區(qū)分清潔區(qū)和污染區(qū);重新規(guī)劃收治病人,輕、中、重癥患者按樓層和房間分級治療。
1月27日,華西醫(yī)療隊(duì)正式接管13樓病區(qū),因涉及不同單位,在管理上,羅鳳鳴便借鑒華西醫(yī)院的模式,將人員混編,推行醫(yī)療組長負(fù)責(zé)制;隨后又接管和重建了9樓的ICU病房,加上最后接管的4樓病區(qū),形成一個(gè)科室三個(gè)病區(qū)。
羅鳳鳴感嘆,這是從科室管理、科室文化到臨床救治,“基本上把華西那一套東西都搬過來了”,這讓大家放心,也讓他自豪。
但困難還在后面,壓力最大的時(shí)候,“一是核酸檢測速度跟不上,病人恢復(fù)好了卻沒法出院,騰不出床位;二是初期吸氧病人太多,中央供氧不足”。
“氧氣一停,就是最艱苦的時(shí)候。”經(jīng)常晚上十一二點(diǎn),他接到電話,“沒有氧氣了,沒有氧氣了,快找氧氣瓶!”然后大家?guī)缀跸瘛百惻堋币粯右黄鹑ネ?0多公斤的氧氣瓶。需要吸氧的病人太多,他又趕緊給紅會醫(yī)院各級負(fù)責(zé)人打電話協(xié)調(diào)氧氣瓶。
工作中的羅鳳鳴
在政府重視下,核酸檢測能力很快得到提升。但集中供氧系統(tǒng)壓力不足的問題依然沒有解決。于是,羅鳳鳴想了一個(gè)“土辦法”,創(chuàng)造性地用“傳統(tǒng)高流量+面罩鋼瓶供氧”或“無創(chuàng)呼吸機(jī)+鼻導(dǎo)管鋼瓶供氧”的方式來提高患者氧合,取得了顯著效果。
對羅鳳鳴來說,這些技術(shù)問題倒還在其次,最嚴(yán)重的還是如何安撫病人。
從進(jìn)入病房第一天,他就反復(fù)給患者吃定心丸,每到一個(gè)病房,都會自報(bào)家門:“我們是四川大學(xué)華西醫(yī)院的,黨和政府讓我們來幫助大家,共渡難關(guān)。”每次查房,不僅問病情,總要和患者多聊兩句,“更重要關(guān)懷患者情緒”。
羅鳳鳴
但最壞的事情還是發(fā)生了。此前,13樓病區(qū)的護(hù)士長疑似感染被隔離,后來她的父母也先后住進(jìn)紅會醫(yī)院。因?yàn)榛A(chǔ)疾病眾多,這位護(hù)士長的父親經(jīng)全力搶救無效去世了。
護(hù)士長父親去世那天,羅鳳鳴下班,一行人徒步回酒店,他幾乎沒說一句話。
“千方百計(jì),還是不行,這是當(dāng)醫(yī)生最難的事情。”羅鳳鳴對記者說。
到達(dá)武漢后,羅鳳鳴幾乎沒休息一天。因長久佩戴防護(hù)用品,鼻梁被壓得紫紅,他風(fēng)趣地跟隊(duì)友說,“都怪我鼻子太挺了”。有同事將他去武漢前后的照片對比,短短二十多天,他已經(jīng)“發(fā)如雪”……
除了醫(yī)療和管理工作,他也一直關(guān)注自己的隊(duì)員們。在大家眼中,羅鳳鳴做事沉著冷靜,待人親切溫和,如兄長、如父親。華西醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員張耀芝在離開家鄉(xiāng)十多天后,外婆因病去世。羅鳳鳴希望她休息一天,她仍堅(jiān)持上班,羅鳳鳴拗不過,同意了,“她一個(gè)人在房間可能會更難過”。
張耀芝出發(fā)前,最疼她的外婆聽說孫女要去支援疫區(qū),給她唱歌壯行。這是她第一次聽到外婆唱歌。她寫下一封無法寄達(dá)的家書:“我親愛的外婆,請?jiān)復(fù)鈱O女,我要繼續(xù)戰(zhàn)斗,我要和同伴們繼續(xù)并肩和病毒抗?fàn)?,擦干眼淚,我相信您也希望我不要退縮……”
“后方也不容易,醫(yī)護(hù)人員被抽走后,他們一個(gè)人要干兩個(gè)人的活”。羅鳳鳴嘆道,在他看來,正是團(tuán)隊(duì)的齊心協(xié)力、醫(yī)院的給力保障,每一個(gè)隊(duì)員家庭的支持和鼓勵,一路支撐著他們,最后才能勝利歸來。
“醫(yī)學(xué)不是被動的,而是主動的”
2月7日,作為四川省第五批援鄂醫(yī)療隊(duì),華西醫(yī)院第三批醫(yī)療隊(duì)130人又受命趕赴武漢。其中,醫(yī)生30人,護(hù)士99人,醫(yī)用氣體工程師1人。這幾乎是華西重癥醫(yī)學(xué)科所有精英骨干,整建制出動。這是一群能和死神“搶命”的人。
而對華西第三批醫(yī)療隊(duì)來說,這個(gè)戰(zhàn)斗還會來得更激烈,更漫長。
“我們此次的任務(wù)很明確,就是要降低死亡率。一方面要減少危重病人數(shù)量,避免由輕轉(zhuǎn)重;另一方面要降低重癥患者死亡率,盡可能由重轉(zhuǎn)輕?!比A西醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科主任、第三批援武漢醫(yī)療隊(duì)隊(duì)長康焰對記者說。
在康焰團(tuán)隊(duì)所接管的武漢大學(xué)人民醫(yī)院東院,原本是一家綜合性醫(yī)院,只能收治40名重癥病人。但隨著重癥激增,只能將所有病房臨時(shí)改造,增加至800個(gè)床位。全國十多支醫(yī)療隊(duì)聚集在此,分區(qū)協(xié)作。
令人欣慰的是,經(jīng)過十多天奮戰(zhàn),他們收治的128名重癥患者中,終于半數(shù)轉(zhuǎn)為輕癥轉(zhuǎn)院。
華西醫(yī)護(hù)人員正在救治患者
康焰還記得那個(gè)20分鐘帶領(lǐng)危重患者轉(zhuǎn)區(qū)的“生死時(shí)速”時(shí)刻。
武漢大學(xué)人民醫(yī)院東院23、24病區(qū),是主要收治重癥患者的地方,也是華西所在地。2月20日下午12點(diǎn)57分,康焰團(tuán)隊(duì)突然接到16病區(qū)科主任吳雄飛發(fā)來的緊急求援:該區(qū)有位47歲患者,病情持續(xù)加重,需要?dú)夤懿骞芎陀袆?chuàng)呼吸機(jī)治療。16區(qū)原本是腎臟內(nèi)科醫(yī)護(hù)人員,沒有相關(guān)條件。
康焰見報(bào),立即組建了緊急轉(zhuǎn)運(yùn)小組,分配23區(qū)接收。然而,16區(qū)與23區(qū)雖在同一棟大樓,但從7樓的16區(qū)轉(zhuǎn)入14樓23區(qū),轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)間大概要15分鐘。
這段路,患者隨時(shí)可能心跳驟停。
為了盡可能降低風(fēng)險(xiǎn),東院和華西團(tuán)隊(duì)緊急討論,又組建了MDT團(tuán)隊(duì)。出發(fā)前,緊急轉(zhuǎn)運(yùn)小組反復(fù)預(yù)演,還準(zhǔn)備了兩套預(yù)案。
那時(shí),患者情況已非常不樂觀??笛鎴F(tuán)隊(duì)當(dāng)即決定采用第二套預(yù)案,即在16區(qū)實(shí)行快速順序誘導(dǎo)插管,待患者病情穩(wěn)定后再轉(zhuǎn)入23區(qū)。
快速順序誘導(dǎo)插管,是麻醉科一種急診插管的手術(shù)方式,考的就是手速。在這里,記者幾乎很難再將康焰說的那些專業(yè)急救過程用語言描述出來。
“東院的喬芊芊醫(yī)生用10秒完成了插管,最后,整個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)過程用了不到20分鐘。這背后幾乎每一秒都是生死時(shí)速?!笨笛孀詈髮τ浾哒f。
2月26日,這位患者成功拔管。
在康焰看來,團(tuán)隊(duì)配合有素,救治很快進(jìn)入狀態(tài),從某種程度上說,甚至更像是華西科室的復(fù)制和延伸。這或許為中國以后傳染病危重癥防治方面提供了很重要的經(jīng)驗(yàn)。
“到目前為止,沒有任何一個(gè)病毒是有特效藥的。這樣看,醫(yī)學(xué)似乎是被動的,沒有直接殺滅病毒的東西。但是,只要我們通過對機(jī)體的支持,最終讓機(jī)體自身戰(zhàn)勝病毒,這個(gè)過程就并不被動,人是主動的?!笨笛嬲f道。
2月1日還在四川時(shí),他所在的四川省重癥醫(yī)學(xué)會,已經(jīng)聯(lián)合三個(gè)重癥醫(yī)學(xué)會,共同擬定了“針對新冠肺炎重癥病人篩查評估和質(zhì)量控制”的建議。
2月7日抵達(dá)武漢,康焰分隊(duì)進(jìn)駐后的第一件事,就是對77個(gè)病人做篩檢分類,找出真正有死亡風(fēng)險(xiǎn)的病人。隨后將病區(qū)分為綠區(qū)、黃區(qū)、紅區(qū),每個(gè)區(qū)域分別收治癥狀程度不同的病人。
康焰團(tuán)隊(duì)正在進(jìn)行重癥救治MDT(多學(xué)科聯(lián)合會診)討論
每天下午四點(diǎn)半,華西第三支醫(yī)療隊(duì)還會與華西醫(yī)院本部連線,通過5G遠(yuǎn)程會診,分享新冠肺炎重癥病人案例。一方面請大家?guī)兔μ嵋庖?,一方面交流治療重癥的心得,分享典型病例,互相提高。
這些都已是華西的傳統(tǒng),目的就是保證每個(gè)重癥病人都能得到不同專業(yè)醫(yī)生的同時(shí)關(guān)注,減少犯錯(cuò)機(jī)會,增加救治成功率。
“它不僅僅是一支醫(yī)療隊(duì),更像是一座移動醫(yī)院。”華西醫(yī)院應(yīng)急辦副主任、第三批援鄂醫(yī)療隊(duì)副隊(duì)長晏會對記者說道。
“氧氣醫(yī)生”的特殊戰(zhàn)場
康焰分隊(duì)之所以取得這么好的效果,這其中還必須提的,就是他們團(tuán)隊(duì)里那個(gè)“1”——“氧氣醫(yī)生”。
此前,為了滿足患者需要,當(dāng)?shù)蒯t(yī)院只能采用“掛鋼瓶”的方式(加掛普通氧氣管)。但這種方式并不安全,且運(yùn)輸復(fù)雜,消毒也困難。也有人提出用制氧機(jī)代替“鋼瓶”,但因效果甚微、體積過大、用電負(fù)荷過高等原因,最終被否決。
得知相關(guān)信息后,華西醫(yī)院第三支醫(yī)療隊(duì)在出發(fā)前,就特意征召了一名“氧氣醫(yī)生”隨行。
張宏偉是一名有著8年經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)用氣體工程師,也是隊(duì)伍里唯一一名非臨床醫(yī)務(wù)人員。他此行最大的任務(wù)就是保障供氧。一直做后勤的張宏偉,沒想到這次有了用武之地,出發(fā)前一晚上緊張又激動,幾乎徹夜未眠。他甚至還專門準(zhǔn)備了紙尿褲。
“上戰(zhàn)場”,這個(gè)念頭在他腦海里盤桓不去。作為一個(gè)三線建設(shè)基地長大的孩子,年少時(shí)沒有實(shí)現(xiàn)的參軍夢就一直縈繞著他。
一路的狂想,抵達(dá)武漢后,張宏偉“心頭才開始慌”。坐在大巴上,看著寬闊的街道、林立的高樓從車窗邊滑過,四下空無一人。“氧氣”兩個(gè)字突然從模糊變得清晰起來。
隨后進(jìn)入病房后,張宏偉才發(fā)現(xiàn)問題的關(guān)鍵:病房氧氣壓力太低,遠(yuǎn)低于正常數(shù)值,甚至直接顯示沒有氧源。連無創(chuàng)呼吸機(jī)都帶不動,給搶救治療重癥患者增加了困難。
張宏偉實(shí)地走訪氣化器
現(xiàn)場勘查后,張宏偉迅速梳理出兩個(gè)原因:首先是隨著用氧量增加,原液氧氣化器氣化能力不足,這導(dǎo)致氣化器結(jié)霜結(jié)冰嚴(yán)重,進(jìn)而導(dǎo)致氣化能力下降,形成惡性循環(huán);其二是供氧管道管徑偏小,限制氧氣輸送量。
更關(guān)鍵的是,新冠患者特殊供氧的病房過于集中,“兩棟樓,只有一根管子”。這兩棟樓恰好是華西接管的兩個(gè)危重癥病區(qū)所在。
氧氣壓力低,現(xiàn)在倒像是全部轉(zhuǎn)到他的心理了。
當(dāng)時(shí),病房內(nèi)有兩名接近80歲的重癥患者病情較重,但因供氧不足,只能給他們吸氧,無法通高流量氧氣或上無創(chuàng)呼吸機(jī),最后搶救無效去世。這讓隊(duì)長康焰一直感到遺憾。
“要從根本上解決用氧需求問題,就要對醫(yī)院的中心供氧進(jìn)行改造。”張宏偉的意見得到了所在的武漢大學(xué)人民醫(yī)院東院的認(rèn)可和支持。
在改造期間,張宏偉建議臨時(shí)采用40升的瓶氧,加上從華西醫(yī)院緊急帶來的10套鋼瓶減壓閥帶氣體終端插座,暫時(shí)保障了氧氣的供應(yīng)。
查圖紙時(shí),一根備用管道的發(fā)現(xiàn),給了張宏偉一個(gè)驚喜,驚嘆真是“天助”。但即使沒有發(fā)現(xiàn)備用管道,張宏偉也做好了向就近樓房“借”管道的準(zhǔn)備,這也成為后期醫(yī)院可能會選用的改良方案。
2月15日,中心供氧的改造完成。經(jīng)過三天運(yùn)行,病房內(nèi)呼吸機(jī)、高流量呼吸濕化治療儀等設(shè)備用氧正常,整個(gè)東院病區(qū)的供氧問題基本解決。
除了供氧問題,在醫(yī)護(hù)人員提出了病房的消防安全問題后,張宏偉還規(guī)劃了新的疏散圖和應(yīng)急預(yù)案,這一建議也被院方采用。
在細(xì)節(jié)上,張宏偉盡量地周全,“我們希望所有的醫(yī)護(hù)老師都平安。大家都穿著防護(hù)服,如果不曉得怎么撤離,這才是最危險(xiǎn)的”。
在華西醫(yī)院工作了8年,張宏偉對華西文化、華西的人和事懷有一種親切的情感,同事間亦師亦友的相處模式也讓他很受用。
解決供氧問題期間,他總是天沒亮就出門,凌晨才休息。從工程師又變成“勤雜手”:辦公室的遠(yuǎn)程多學(xué)科會診設(shè)備出了問題,他來調(diào)試;成都寄來了物資,他幫忙卸貨搬運(yùn);椅子壞了,他也擼起袖子修一修…
一堂生命教育課
羅鳳鳴想起女兒,感覺疫情像是打開了一個(gè)心結(jié)。
女兒已經(jīng)讀大三,平時(shí)很少主動跟他交流。令他沒想到的,自從來武漢后,女兒每天主動給他打電話、視頻,這個(gè)細(xì)小的改變讓他驚訝又欣慰。
女兒還特地錄下跳舞的視頻給他打氣,開玩笑說:五歲時(shí)被幼兒園舞蹈老師趕出來后,就再也沒跳過舞了。
在繁忙工作間歇,晏會也會想起家人。
年前,妻子和孩子回了老家。他出發(fā)匆忙,一別就是兩月。在武漢,每天工作結(jié)束時(shí)已晚上10點(diǎn),孩子早已睡下。
一天,家人傳來視頻,屏幕那端,三歲的兒子正笨拙地戴著玩具聽診器,聲音稚嫩卻堅(jiān)定,“我以后要當(dāng)醫(yī)生,幫爸爸”。媽媽問,為什么?孩子回答,因?yàn)榘职謺?。那一刻,他?nèi)心的感動和不忍濃縮為一句,“天涯地角有窮時(shí),只有相思無盡處”。
晏會抵達(dá)武漢后,為減少感染而理發(fā)
晏會告訴記者,“在這樣一個(gè)整體性事件中,也許,每個(gè)隊(duì)員都只是其中一份子。但是,對于他的家庭、他個(gè)人來說,就是一件很重大和有意義的事情”。
同在第三支醫(yī)療隊(duì)的風(fēng)濕免疫科副主任、博士生導(dǎo)師趙毅教授,在武漢的春天里,則收到了一封9歲女兒寫的信。
信上是孩子天真懵懂的語氣,讓趙毅時(shí)刻觸動著:“爸爸,我長大了,可以照顧媽媽和奶奶。您一定要小心再小心??!我很驕傲,我很自豪,我有一個(gè)英勇的爸爸。”
趙毅離家時(shí)很倉促。愛人一晚上沒睡著,但理解和支持丈夫的決定。但女兒還小,對突如其來的疫情沒有概念,也不太明白爸爸這次遠(yuǎn)行的不同。工作之余,趙毅也在思索如何引導(dǎo)孩子對疫情有更深入的思考。電話那頭,他向孩子拋出這樣一個(gè)問題,“一聲號令下,4萬多醫(yī)護(hù)人員不顧一切地沖到武漢,為什么?他們即使不去武漢,也不會丟掉工作,而且可以陪著家人?!?/span>
趙毅女兒寫給爸爸的信
最終,趙毅收到了孩子這封可愛的回信。
和所有父母的期待一樣,他希望孩子首先要“努力學(xué)習(xí)、努力成才”。但是,在當(dāng)前應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的爭論,趙毅仍保持著自己最樸素的見解。
“希望她未來能有一份自己喜歡的工作,不需要掙太多錢,但要非常喜歡。除了經(jīng)濟(jì)獨(dú)立外,最重要的是獨(dú)立思考,有獨(dú)立的人格。”
“一定要有在重大時(shí)刻奉獻(xiàn)的精神和態(tài)度?!彼謴?qiáng)調(diào)了一遍,“平時(shí)你可能會被名利左右,但在大是大非面前,你要知道這是你奉獻(xiàn)的時(shí)候”。
趙毅的這層生命底色,來自他的從軍生涯。2003年“非典”、2008年汶川地震,他都是以軍人的身份參與了一線救援。這一次,戰(zhàn)場變了,但他堅(jiān)守的信念沒變。
“踏入隔離病房的那一步,意味著一個(gè)正常人每秒鐘都可能變成一個(gè)密切接觸者,那一步的動力來源于兩個(gè)字:職責(zé)?!甭氊?zé)所系,“只是換了個(gè)地方治病救人”。
趙毅教授
趙毅坦言,剛來武漢時(shí),他最直接的感受是“恐懼”?!翱謶謥碓从谖粗?,新冠肺炎的傳染性有多強(qiáng)?一旦被感染,生存幾率有多大?這些問題從冰冷的數(shù)據(jù)中掙脫出來,降臨在每個(gè)身處前線的醫(yī)護(hù)人員身上,“我們首先要保證自己不被感染,然后再去救治病人”。
在科學(xué)管理、嚴(yán)密防護(hù)中,最初的不確定感早已消失,趙毅又開始從另一個(gè)維度去認(rèn)識生命和生活?!皬膶I(yè)角度來講,新冠其實(shí)是一個(gè)比較嚴(yán)重的流感。就我而言,雖然還沒有到生死看淡的地步,但更重要的是應(yīng)該珍惜生命,有自己更好的生活方式。讓自己真正平靜一兩個(gè)月,回頭再看,可能一些飯局、會議沒有太多意義。把自己定下來,踏踏實(shí)實(shí)地提高個(gè)人專業(yè),讓自己變得更精準(zhǔn)一點(diǎn),也許更有意義?!?/span>
談到人生和孩子的教育,羅鳳鳴主任則給出了更多的關(guān)鍵詞?!叭嗽谌魏螘r(shí)候,首先要做到正直和善良。在工作崗位上,要做到公正和擔(dān)當(dāng)?!?/span>
他還談到,在這次救援工作中,一些能力的必要性被放大。除了科學(xué)素養(yǎng),實(shí)事求是的精神、對事物發(fā)展趨勢感知和預(yù)判的能力,這些非知識的能力可能在未來才是最重要的一個(gè)教育改革。
2月24日,華西臨床醫(yī)學(xué)院(華西醫(yī)院)的廣大醫(yī)學(xué)生們參加了一次特殊的“開學(xué)第一課”。華西醫(yī)院援鄂醫(yī)療隊(duì)的羅鳳鳴、康焰、馮梅、黃子星4位醫(yī)護(hù)人員在武漢專門拍攝了視頻,介紹一線救援工作情況。
面對這些未來醫(yī)學(xué)事業(yè)接班人們,重癥醫(yī)學(xué)科主任康焰最想說的是,“當(dāng)我們真正參與其中時(shí),你就能正確地感受到醫(yī)學(xué)的力量是何其偉大?!?/span>
2020年/第26期
發(fā)現(xiàn)教育價(jià)值 記錄教育改革
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