新聞背景
調查顯示，受家長青睞的興趣班排名依次為：美術類、運動類、舞蹈類、英語班、鋼琴樂器類棋類、手工類、聲樂類。
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興趣班的諸多種類令家長們眼花繚亂，但在孩子的培養(yǎng)上又不敢隨意盲從。今天，我們就來和您聊一聊——
報什么興趣班才是最佳選項呢？
親媽說
如果只給孩子報一門興趣班，我會選一個可以把孩“興趣”和“特長”結合起來的班——就是孩子既愛學又學得下去技能。這里要說明的是：我送孩子去興趣班是為了幫孩子建立一個他自己和現(xiàn)實世界交流的工具，不為成名成家，也不為將來討生計。
我從來不認可“學習一定要吃苦”這件事，所有“學習的苦”都來源于兩個原因：要么不夠熱愛，要么不夠擅長。反過來說，能讓孩子堅持到成年的技能學習，要么是他足夠熱愛，學起來動力十足；要么是他天生擅長，學起來難度不大。如果能將孩子的“興趣”和“特長”結合起來，學習的效果應該是最理想的。
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親媽經歷
具體到我家小孩兒，她從兩歲多到現(xiàn)在四歲多興趣比較多變：原來喜歡蹦蹦跳跳，一度喜歡鋼琴，還很喜歡唱歌，曾經非常厭惡畫畫，跟小朋友一起上了美術班之后又喜歡畫畫了……在她喜歡眾多活動里，找一樣她既感興趣又擅長的還真是不容易。我曾經認為“女孩子一定要學舞蹈”，經過兩年的舞蹈學習，由于自身柔韌度的問題，她練功還是比較痛苦的。雖然她形體很適合跳舞，但是她在舞蹈課上的注意力非常不集中，導致她一直屬于班里跳的不太好的孩子。如果只剩下一個報興趣班的選擇，我一定不會選舞蹈，因為孩子的自主堅持動力很差，如果沒有家長一直堅持帶著她練，半途而廢是分分鐘的事情。
從我自己的意愿出發(fā)，我非常希望女兒能學鋼琴，因為鋼琴練習的最初幾年，是對孩子理解能力和注意力集中能力特別好的訓練。不夸張地說：小學前如果能堅持把鋼琴堅持練下來，對孩子的課堂學習習慣特別有幫助。但是對于練鋼琴的苦，有過體驗的大人都知道，前三年幾乎就是在考驗大人。以我孩子注意力嚴重分散的天性，即使我可以強迫她堅持練琴，也會損害我們的親子關系。所以對于鋼琴學習，除非她自己強烈要求，否則也不在唯一興趣班的考慮范圍之內。
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通過四年多的觀察，我發(fā)現(xiàn)女兒對音樂還是很感興趣，對音樂的記憶力非常好，從小就喜歡自己放音樂、自己跳舞；另外她特別愛說話，只要醒著就能從早說到晚，而且可以把自己看過的很多動畫片的情節(jié)串在一起，組織家里大人按她的“指示”表演。綜合她的興趣和特長，我會選擇兼顧她的音樂興趣和語言特長的興趣班——歌唱或聲樂。
親媽提示
對孩子的興趣、特長的識別是一個長期觀察、反復確認的過程。從幼兒認知神經發(fā)展的規(guī)律來看，健康孩子都會在一兩歲時對涂涂畫畫比較感興趣，三歲左右對音樂和語言比較敏感。家長們不要盲目把孩子共有的發(fā)展興趣點當成自家孩子的特長超前投入，指望孩子成名成家。根據孩子的實際情況，理性選擇興趣班，不以犧牲親子關系為代價，是最重要的。
本期親媽學堂就和您聊到這里，期待與您下次相遇。
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