《如何有效閱讀一本書》這本書，我十天前就已經(jīng)看完，但是看得時(shí)候，非常躁動(dòng)，以為作者太古板了，當(dāng)時(shí)對(duì)這本書的印象分極差。
但是我這些天，居然轉(zhuǎn)變了看法，本來不想給這本書做書評(píng)的我，整理了一天筆記。
當(dāng)時(shí)之所以以為這本書古板，是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)，作者根本不討論電子書，而是直接采用選書、購書、讀書，、記錄、活用，而且動(dòng)不動(dòng)還提及報(bào)紙、雜志。
我當(dāng)時(shí)的內(nèi)心，是一萬個(gè)躁動(dòng)，心想這都什么年代了，還這樣古板，不會(huì)采用現(xiàn)代的方式么，不討論下電子書么，還有報(bào)紙雜志都過時(shí)了，還要討論作甚，相當(dāng)于只重視線下的場(chǎng)景。
所以，在心里給的分值極低，以為4分，也不想認(rèn)真做筆記，不想給這本書寫書評(píng)。
但是，最近發(fā)生了反轉(zhuǎn)，我最近買了許多書，許多書，我在選書，購書，收到書的過程里，漸漸有所感，有所對(duì)這個(gè)作者的話語的理解。
所以今天相當(dāng)于重讀了一遍，并做完了筆記至今，如果再讓我評(píng)價(jià)這本書，我會(huì)給予極高的評(píng)分，9分。
下面開始正式的分享
《如何有效閱讀一本書》
這本書主要談及的讀書與讀書筆記，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的也是讀書筆記的價(jià)值與作用。
書從五個(gè)方面講述
① 選書
② 購書
③ 讀書
④ 記錄
⑤ 活用
以為重點(diǎn)還是讀書、記錄，還有活用，而圍繞讀書筆記，作者談及點(diǎn)，比如重讀重讀讀書筆記，比如哪怕一本書寫下一句話，以為都是值得我學(xué)習(xí)的，雖然我實(shí)際有在做，但無疑加重了我的共鳴感還有認(rèn)知感。
總之，讀書筆記很重要，重讀讀書筆記值得做，根據(jù)讀書筆記寫下書評(píng)，甚至輸出，甚至內(nèi)化，才算是真正讀了一本書。
我這本書，讓我重新甚至了選書與購書的 體驗(yàn)過程，并且是我在實(shí)際中有所感知道的。
讀書筆記，我是很有共鳴的，我這幾年，讀書筆記雖然做的不多，也做了一些，主要是學(xué)習(xí)筆記，做的很多，這些筆記，給我?guī)砹藷o形的提升，而我也的確感知到了。
關(guān)于重讀筆記，這一點(diǎn)，我也是很認(rèn)同的，我在過往和現(xiàn)在，也會(huì)重讀一些過去記下的筆記，如果記錄的詳細(xì)，我會(huì)快速進(jìn)入當(dāng)時(shí)的情景之中 ，并有新的所獲。
關(guān)于根據(jù)筆記寫的書評(píng)，更是甚為認(rèn)同，這在過去幾個(gè)月，明顯我與讀書計(jì)劃的伙伴們都是這樣做的。
對(duì)于輸出，也是同樣的感受，同樣的理解，同樣的認(rèn)可，也是我同樣在做的事。
9分
1，本書強(qiáng)化了讀書筆記的作用，以為這一點(diǎn)值得大家的重視。
2，本書重視紙質(zhì)書的線下體驗(yàn)過程，以為這一點(diǎn) 也值得大家注意，要不要回到紙質(zhì)書的環(huán)境當(dāng)中。
3，這本書強(qiáng)調(diào)了書評(píng)，而這些書評(píng)，是源于在讀書這本書時(shí)所做的筆記內(nèi)容，匯總之后，而形成的文字。
這三點(diǎn)，使得現(xiàn)在對(duì)這本書的評(píng)價(jià)給予了極高的認(rèn)同，以為值得一讀。
1，只寫了紙質(zhì)書，而避開了電子書，以為跟不上時(shí)代步伐，雖然是08年開始出版的。
2，字與字，行與行，段與段空白較多，以為是為了增加紙張。
1，會(huì)開始刻意的重讀筆記。
2，會(huì)開始刻意的不僅僅是畫畫重點(diǎn)段落，可以的話，直接書寫當(dāng)時(shí)感想。
3，會(huì)對(duì)讀書書評(píng)，更加的有認(rèn)同感。
4，會(huì)對(duì)做筆記，有了很深的認(rèn)識(shí)。
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