入聲聲調(diào)的短促、緊喉、塞尾，給人的感覺會很壓抑，因此表達的是最強烈的感情色彩，即：決絕。
所以，入聲可以發(fā)誓，但是發(fā)的是毒誓、狠誓。如果是一般的發(fā)誓，適合用去聲，《關雎》就是這樣。但狠命發(fā)誓時，古人就用入聲，比如《上邪》。
徐健順 學吟 漢樂府 上邪 呂忠漢吟誦調(diào)
王翼奇普通話吟誦 古詩十九首 上邪
吉吟《漢樂府 上邪》徐嘉興
《上邪》
我欲與君相知
長命無絕衰
山無陵 江水為竭
冬雷震震 夏雨雪
天地合
乃敢與君絕
前三句是呼喊，呼喚上蒼，所以用的是開口音韻。隨后是發(fā)誓，用的是入聲韻。這個誓言一看就能感覺到，作者是遇到很大的壓力了，不然不會發(fā)這么極端的誓言。入聲韻很好地表達出了這個感覺。
《登鸛雀樓》里的“欲窮千里目”，《擊壤歌》的前四句、柳宗元的《江雪》、杜甫的《茅屋為秋風所破歌》的結(jié)尾、《詩經(jīng)·采薇》的第四五章等等，都是決絕的意思，可以引申為發(fā)誓，也可以引申為壯烈，請大家仔細體會。
入聲字的讀法有兩種：短讀和頓挫。
（《木蘭辭》系列郵票）
徐健順 學吟 北朝樂府 木蘭辭 魏嘉瓚吟誦調(diào)
吉吟初詩文06《木蘭辭》吟誦：朱思凝
比如《木蘭辭》第一句：
唧唧復唧唧，木蘭當戶織。
其中，前六個字都是入聲字，最后一個“織”也是入聲字。第一段是入聲韻 。怎么讀呢？
所謂“短讀”，就是讀短，讀音長度是別的平讀的字的一半以下，比如正常平讀是一個字一拍的話，入聲字就是半拍，讀出來就是：
“唧唧復唧唧”每字半拍，“木”半拍，“蘭當戶”三個字各一拍，“織”半拍，兩句句尾各空半拍。
所謂頓挫，就是入聲字讀半拍的后面，跟著空半拍，也就是短讀之后并不直接接下一個字，而是頓挫一下，再接后面的字，讀出來就是：
當然，具體讀的時候，并沒有半拍一拍這樣的拍子，這只是個大概齊。每個入聲字的讀法都可以是短讀也可以是頓挫，并不是一句之中的入聲字都得是一樣的讀法。
短讀給人的感覺，基本是快速、輕靈，頓挫給人的感覺，最常見的是痛苦，或者是壓抑、沉重的感覺。
具體讀詩文的時候，應該是短讀還是頓挫呢？這個就看句子的涵義了，要表達什么樣的情緒。
前人常說，李白的詩風是豪放飄逸，杜甫的詩風是沉郁頓挫。為什么呢？其實我的學生龍婷統(tǒng)計過李詩和杜詩的入聲字，結(jié)果李白用入聲字的比例比杜甫還高，為什么李詩給人的感覺里沒有“頓挫”呢？
那是因為，李詩的入聲字多是短讀，杜詩的入聲字多是頓挫。
什么時候短讀？情緒高時短讀。什么時候情緒高？比如速度快的時候。李白古體詩多而好，相比而言，杜甫近體詩多而好，而吟誦的總體情況是近體詩讀得慢而古體詩讀得快，這個趙元任先生早有論斷。另外，杜詩多沉郁，而李詩多豪放，所以李詩的入聲字多短讀，而杜詩的入聲字多頓挫著讀。因此給人的印象，李詩的入聲字并不突出，而杜詩的入聲字就很突出了，以至于杜詩的風格里都公認了“頓挫”一說。
入聲字還有其他一些讀法，比如頓了拖，如水磨腔，昆曲里就是這樣，這是唱的變體。還有拖了頓、讀去聲和入派三聲的情況，這些我們都認為是不妥當?shù)?，不能反映出入聲字在古詩文里的聲韻涵義，因此不主張那樣讀。
入聲字表達痛苦、壓抑、沉重的感覺是非常常見的。
（湯陰岳飛廟《滿江紅》手書詞碑）
徐健順 學吟 岳飛 滿江紅 楊志明河南吟誦調(diào)
比如岳飛的《滿江紅》：
怒發(fā)沖冠
憑欄處
瀟瀟雨歇
這個詞牌是入聲韻。我們現(xiàn)在好多人在朗誦的時候，按普通話去讀，一上來，“怒發(fā)沖冠！”好大的氣勢！“憑欄處”，差一些了，“瀟瀟雨歇——”整個就歇了，這股氣兒到這兒就下來了，因為把“歇”讀成了平聲。實際上“歇”在這是入聲，要讀的高、短、重，“瀟瀟雨歇！”，感覺才對。就是“雨下了很久，你可算是晴了！”下一句是：
抬望眼
仰天長嘯
壯懷激烈
“激”和“烈”都是入聲字啊，連續(xù)兩個入聲字，多么地“激烈”！讀起來要高、短、重，與“壯懷”的低沉拖長正好形成對比。這個感覺才對。
（元 趙孟頫《東坡小像》）
念奴嬌·赤壁懷古（大江東去）蘇軾（陳少松、張衛(wèi)東、黃明康吟誦）
《念奴嬌 赤壁懷古》宋 蘇軾 吟誦：盈視、程漢麟
再比如蘇軾的《念奴嬌》說：
大江東去
“大江東去”是什么意思？前面說過的，就是生命流逝。我們現(xiàn)在好多人都覺得這首詞是豪放詞，應該特別壯觀，所以朗誦的時候都是交響樂伴奏，一副“百萬雄師過大江”的樣子，那就不對了。這首詩首先是痛苦壓抑，這個詞牌也是入聲韻啊。“大江東去”，就是game over了，什么都沒了?！叭ァ弊秩ヂ?，多么堅決。大江這么大的生命都東去了，我小小的蘇軾還有什么可說的呢？
浪淘盡
千古風流人物
“物”是入聲字，讀到這樣是頓挫讀，非常壓抑。連風流人物都沒有了，何況是我？
下闋說：
遙想公謹當年
小喬初嫁了
“了”字上聲，多溫柔啊。下一句：
雄姿英發(fā)
怎么讀？我們現(xiàn)在按普通話念就是“雄姿英發(fā)”，四連平，讀起來好傻啊?，F(xiàn)在還把這個詞認為是褒義詞，經(jīng)常用來夸人：“你今天真是雄姿英發(fā)！”當然，這么四連平念也可以去夸人，反正聽不出什么不對的感覺。但是，它本來的音是個入聲，它讀起來應該是“雄姿英發(fā)！”。感覺怎樣？最后一個字讀得高、短，那是一種怎樣的感覺？你有這么夸人的嗎？“哎呀，你真是個帥哥！”，你把“哥”字讀短讀高試試，“你真是個美女！”你把“女”字讀高讀短試試，你沒聽出點味道嗎？所以孔子說“巧言令色，鮮矣仁”，“巧言令色”就是最后一個字是入聲，讀起來就是這個感覺。
什么感覺啊？就是譏刺、吃醋，羨慕嫉妒恨啊?！斑b想公瑾當年”，想想周瑜當年，“小喬初嫁了”，當世第一大美人歸你了，“雄姿英發(fā)”，你還這么帥！“羽扇綸巾”，穿的也好，“談笑間”，風度也好，“檣櫓灰飛煙滅”，功業(yè)也這么大，好事兒都叫你占了！所以，吃醋啊，所以下一句是，“多情應笑我，早生華發(fā)”，我這人就是瞎操心，嫉妒人周瑜干嘛啊，所以老得這么快。這樣這詞才明白，蘇軾的這種婉轉(zhuǎn)曲折，從這里才能去體會蘇軾的懷才不遇、人生苦短的感覺，去體會儒士的心態(tài)和使命，以及背后的中華文化精神。
入聲讀得短，所以也可以用來表示快速。
徐健順 學吟 李白 早發(fā)白帝城 陳少松吟誦調(diào)
徐健順 吟 早發(fā)白帝城【唐】李白
吉吟《早發(fā)白帝城》唐 李白 吟誦：楊鈞宇
比如說李白《早發(fā)白帝城》：
朝辭白帝彩云間
千里江陵一日還
我們今天讀就是“千里江陵一日還”，一字一拍。只了解了字面的意思。實際上，“一”和“日”都是入聲字，它讀起來是“千里江陵——一日還——”，“一日”加起來的時長還不如一個“千”字，這才感受到快。這時就是用的短讀的方法。
徐健順《普通話吟誦教程》連載
“聲調(diào)的涵義”-上聲的涵義第四部分
