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了解成長

中的寶寶

獲得安全感

寶寶生命中迎來的第一個時期是前嬰兒期（young infant，0～9個月）。這個時期的寶寶離開母親溫暖而又安全的子宮的庇護，初來到世上，一切對他（她）而言都是陌生的。于是，寶寶每一次和外界的接觸，每一次和爸爸媽媽的互動都是寶寶與這個世界建立聯(lián)系的過程。而通過這種聯(lián)系建立安全感是寶寶0～9個月的主要目標(biāo)。

爸爸媽媽可以做什么？

（1）長期穩(wěn)定的陪伴

寶寶最初建立依賴關(guān)系主要是和爸爸媽媽——寶寶的主要照料者。寶寶似乎一刻也離不開爸爸媽媽，一旦發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在身邊了，就會緊張地大哭大鬧。寶寶出生的最初9個月是建立安全感最主要的時期，這一時期安全感的獲得是寶寶未來社會性發(fā)展、認(rèn)知發(fā)展的基礎(chǔ)和保障。爸爸媽媽需要給予寶寶長時間的陪伴，給寶寶一種爸爸媽媽永遠(yuǎn)在你身邊的感覺。

（2）及時的回應(yīng)

寶寶安全感的獲得少不了爸爸媽媽的陪伴，但僅僅簡單的陪伴是不夠的，爸爸媽媽還要對寶寶的需求給予及時的回應(yīng)。由于這個階段的寶寶還不會說話，寶寶的心思需要爸爸媽媽來揣摩。爸爸媽媽需要知道寶寶發(fā)出的信號是什么意思，當(dāng)寶寶哭鬧的時候他們想要什么？他們是餓了還是想要換尿布？寶寶用手指在天空中比劃的時候?qū)殞氃谙胧裁矗慨?dāng)爸爸媽媽十分了解寶寶的需求并對之一一給予及時的回應(yīng)時，寶寶便獲得了一種時刻被保護著的安全感。

（3）規(guī)律的作息和活動

爸爸媽媽們可別小看寶寶的觀察能力和記憶能力，寶寶不但能通過聲音和面部表情識別爸爸媽媽的情緒，還能夠記住爸爸媽媽給自己的反饋以及每天重復(fù)最多的事。能夠預(yù)測的作息、活動和能夠預(yù)測的反饋會讓寶寶清楚地知道自己處于一個自己能夠“掌控”的環(huán)境中，這會給寶寶很多的安全感。

（4）其他

爸爸媽媽還可以通過很多其他方法來幫助寶寶獲得安全感。我們在曾經(jīng)的文章中介紹過，爸爸媽媽之間良好的夫妻關(guān)系、爸爸媽媽表現(xiàn)出的良好情緒以及提供安全舒適的環(huán)境都可以幫助寶寶獲得安全感，您可以在微信公眾平臺回復(fù)數(shù)字“49”，查看《給寶寶足夠的安全感》。

探索世界

伴隨著寶寶的成長，他們將迎來人生的第二個重要階段——后嬰兒期（mobile infant，8～18個月）。正如國外很多學(xué)者將這個時期的嬰兒形象地稱作“活動的嬰兒”（mobile infant），寶寶在8～18個月的過程中會通過所有感官不停地擴大自己探索世界的范圍，并開始學(xué)會走路和說話。在這個過程中，寶寶們逐漸形成了自己的“個性”，同時也產(chǎn)生了不同的認(rèn)知偏好和不同的發(fā)展速度。

爸爸媽媽可以做什么？

（1）豐富的環(huán)境

這一階段的寶寶可是一刻也閑不下來，隨著身體動作技能的發(fā)展，他們有能力并喜歡嘗試一切新鮮的事物。爸爸媽媽需要給寶寶提供盡可能豐富的環(huán)境，通過視覺、觸覺、聽覺、嗅覺、味覺等材料的提供和豐富的室內(nèi)外活動讓寶寶的感官和運動能力得到發(fā)展。這個時期的寶寶不止對物體好奇，對各種各樣的人也很好奇，并且很少有“怕生”的現(xiàn)象。爸爸媽媽可以帶寶寶與其他小朋友一起活動，鼓勵寶寶與同伴相處。

（2）多與寶寶說話

寶寶習(xí)得語言需要通過聽成人發(fā)出的聲音，觀察發(fā)音的動作，并且進行模仿。而語言的習(xí)得并不是短時間內(nèi)能完成的，寶寶需要不斷地暴露在有聲的語言環(huán)境下才能更好地習(xí)得語言。當(dāng)寶寶說話時，重復(fù)寶寶說話的內(nèi)容，并且說給寶寶聽，這樣給予寶寶更多的語言刺激，并幫助寶寶了解一個完整的詞組、句子是怎樣的。（更多關(guān)于寶寶語言習(xí)得的文章，微信公眾平臺回復(fù)數(shù)字“15”，“16”，“39”查看往期微信文章。）

（3）繼續(xù)給寶寶足夠的安全感

安全感的需要貫穿兒童成長過程的始終。沒有安全感的保護，寶寶就不敢盡情地學(xué)習(xí)和探索。安全感的獲得是寶寶習(xí)得其他能力的重要保障。因此，爸爸媽媽在這個階段也要繼續(xù)給寶寶足夠的安全感。隨著寶寶年齡的增長，一些父母選擇將寶寶送去托兒所或早教機構(gòu)看管，寶寶也面臨著與熟悉的親人長時間分離的挑戰(zhàn)。這時候爸爸媽媽與托兒所或者早教機構(gòu)的老師建立良好的關(guān)系也能夠幫助寶寶獲得安全感。當(dāng)寶寶看到自己的爸爸媽媽對老師表現(xiàn)出十分信任、友好的行為時，也能夠?qū)π碌沫h(huán)境產(chǎn)生信任感。

認(rèn)識自己

接下來，寶寶將要迎來另一個重要的里程碑——認(rèn)識自己。這個階段的寶寶我們稱之為學(xué)步兒（toddler，16～36個月）。寶寶在探索世界的過程中增長了不少知識和力量，當(dāng)他們逐漸認(rèn)識了身邊的事物時，他們才會開始認(rèn)識自己，逐漸形成自我意識。了解自己和別人的區(qū)別，逐漸認(rèn)識自己作為一個個體的存在。同時，寶寶此時也逐漸發(fā)展出性別意識。他們開始對自己的身體有所認(rèn)識，知道自己是男孩女孩，并對這種區(qū)別產(chǎn)生好奇。

爸爸媽媽可以做什么？

（1）當(dāng)寶寶出現(xiàn)自我意識時，給予鼓勵

寶寶在這個階段逐漸學(xué)會了說“不”“為什么”“這是我的”。許多父母第一次發(fā)現(xiàn)寶寶逐漸喜歡說這些詞匯的時候多少會有些擔(dān)心，認(rèn)為寶寶開始說“不”便是不聽話了，說“這是我的”是“自私”的表現(xiàn)。然而這其實是寶寶自我意識發(fā)展的體現(xiàn)，當(dāng)寶寶第一次說出這些話的時候，意味著寶寶又達(dá)到了成長路上的一個里程碑。他們開始注意到自己和他人的區(qū)別，開始認(rèn)識到什么是“我的”，并認(rèn)識到自己作為主體可以表達(dá)出自己的意愿。爸爸媽媽聽到寶寶說出這樣的語言時不必著急糾正寶寶的行為，只需給予鼓勵和引導(dǎo)。一方面，爸爸媽媽可以肯定寶寶的表達(dá)，給予寶寶說“不”的權(quán)利；另一方面，也向?qū)殞毐砻鳌澳男┦悄愕模男┦俏业摹?，加深寶寶對自我的理解?/section>

（2）鼓勵寶寶與同伴接觸

伴隨著認(rèn)知能力的提高和語言能力的發(fā)展，寶寶逐漸地體現(xiàn)出了更加豐富的社會性發(fā)展的需要。寶寶在與同伴相處中通過模仿、參與游戲來習(xí)得新的技能并練習(xí)鞏固已習(xí)得的能力。在發(fā)展社會性的同時，也加深了他們對自我的認(rèn)識。爸爸媽媽需要盡可能多地為寶寶提供與同伴相處的機會，鼓勵他們進行游戲。

（3）給寶寶性教育

寶寶在產(chǎn)生自我意識的同時，也對自己和他人的身體產(chǎn)生了好奇，他們逐漸地開始了解男孩和女孩的區(qū)別以及人們對男孩和女孩的期待。當(dāng)寶寶出現(xiàn)對身體、性別的好奇時，爸爸媽媽可以通過閱讀繪本、回答寶寶的問題、參觀展覽等方式向?qū)殞毺峁┬越逃?。在向?qū)殞毺峁┬越逃耐瑫r，要注意給寶寶提供客觀事實，而不是“編造故事”。我們在往期文章中也介紹過如何幫助孩子建立對性別的認(rèn)識（微信公眾平臺回復(fù)數(shù)字“27”，“28”查看往期微信文章）。更多關(guān)于如何給寶寶提供性教育的微信文章，請搜索“sexuality_edu”，關(guān)注微信公眾號“愛與生命”。

獨一無二的寶寶

雖然寶寶的成長有規(guī)律可循，但是每個寶寶都是獨一無二的，他們有著自己獨特的成長步伐。所以，對于寶寶所展現(xiàn)出的不同成長速度，爸爸媽媽們無需擔(dān)心。祝愿每一個寶寶都能夠健康幸福地成長！

（作者：孫甜甜；編輯：劉文利，李佳洋）

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