單詞的掌握是英語學(xué)習(xí)的根本。很多同學(xué)學(xué)不好英語就是因?yàn)閷?duì)單詞的掌握程度不夠，覺得背單詞枯燥乏味，沒有興趣。背誦單詞更多的是為了應(yīng)付考試，而到了每次考試時(shí)候又覺得單詞很熟悉，就是不知道單詞的意義，所以在做題時(shí)老是陷入困境。但其實(shí)，學(xué)習(xí)英語，記憶單詞，只要掌握到正確的方法，便能達(dá)到事半功倍的效果。我們知道興趣的培養(yǎng)是不容易的，有的孩子一接觸英語就能喜歡這門學(xué)科，有的孩子無論接觸了多長時(shí)間都不會(huì)感興趣。但可以通過后期的方法來提升他的興趣，達(dá)到一個(gè)促進(jìn)學(xué)習(xí)，提升成績的作用。其實(shí)，想要學(xué)好英語，首先，興趣是學(xué)習(xí)英語語法的前提。所有家長在家可以通過游戲，孩子開發(fā)在這方面的樂趣，一旦使孩子找到了其中的樂趣，學(xué)習(xí)起語法來也就駕輕就熟了。比如虛擬語氣就是語法中的難點(diǎn)，但是它很容易激發(fā)孩子們的想象力，像“if I were a bird.”這些句子都容易在孩子們的腦海里產(chǎn)生很強(qiáng)的畫面感，使之學(xué)習(xí)起來更加輕松、愉快！臨近期末了，我就分享一篇一種關(guān)于記憶單詞的方式，對(duì)比記憶法。就是利用我們學(xué)習(xí)語文中近義反義詞的思路幫助孩子記憶，增強(qiáng)了英語單詞的趣味性，從而間接性的提升孩子的英語興趣。也是一份好的英語復(fù)習(xí)資料，幫助孩子鞏固已掌握的詞匯。孩子掌握了就是200個(gè)詞匯，當(dāng)然
來源：“網(wǎng)易號(hào)
雅荷淡香書館
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