學(xué)習(xí)語言的最終目的是交際，英語也不例外，也只有通過交際才能真正學(xué)好各種語言，對學(xué)生來說，在現(xiàn)實環(huán)境中用英語交際的機(jī)會不多，網(wǎng)絡(luò)為解決該問題提供了一條新途徑。如今，電腦媒介交際成為一種全新的交際模式，已被越來越多人接受。
—、網(wǎng)絡(luò)為學(xué)好英語帶來的優(yōu)勢
（一）同步交際提高口語水平。
接上話筒，進(jìn)入國際聊天室或使用ICQ我們就能很方便的與以英語為母語的人直接進(jìn)行語音交談。網(wǎng)絡(luò)使這種在傳統(tǒng)教育環(huán)境中極有限、珍貴的機(jī)會為越來越多的人所擁有。通過直接交流，能幫助學(xué)生用英語進(jìn)行思考，提高口語水平。事實證明，在網(wǎng)絡(luò)這個虛擬空間，即使最膽小的學(xué)生借它進(jìn)行有效的交流。學(xué)語言，堅持很重要，要擬定計劃，一步一步走，千萬不可想一蹴而就。
（二）異步交際提高寫作水平
異步交際主要通過e-mail、電子公告板、新聞組、在線討論等形式進(jìn)行。其中e-mail是最常用的，最快捷的異步交際方式，有助于提高學(xué)生的寫作技巧。首先，指導(dǎo)學(xué)生用正確的e-mail格式寫信時應(yīng)注意的禮儀。只有這樣，他們的信才更易得到回復(fù)。其次，幫助學(xué)生找到筆友。找到合適的筆友對象后，鼓勵寫好第一封信，這往往決定他們通訊關(guān)系能否繼續(xù)發(fā)展。再次，進(jìn)行跟蹤評估輔導(dǎo)，讓學(xué)生不定期的選擇一封自認(rèn)為寫的較滿意的給老師看，在發(fā)出的同時抄送給老師。這樣，老師就能對他們的寫作作出恰當(dāng)?shù)脑u估，并回復(fù)，以幫助學(xué)生提高寫作水平。
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