最近discovery出了一檔節(jié)目《富豪谷底求翻身》，講述美國(guó)億萬富翁格倫史登斯在陌生的城市伊利，拿著100美金和一部無任何聯(lián)系人的手機(jī)，用90天的時(shí)間，賺到100萬美金的故事。
感興趣的朋友可在B站上觀看，我在看完之后，驚奇的發(fā)現(xiàn)：
原來曾經(jīng)的富人即使變成窮人，也能通過思維的富裕逆襲翻身。
而作為普通人如果不進(jìn)行思維升級(jí)，只靠辛勤的勞動(dòng)，會(huì)有逆襲翻身的機(jī)會(huì)么？
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這幾年，很流行一個(gè)詞：思維升級(jí)。
我沒記錯(cuò)的話，這個(gè)詞是在劉慈欣的《三體》進(jìn)入公眾視野之后才開始流行起來的。
書中提到了一個(gè)概念“降維打擊”。
本意是指把攻擊目標(biāo)所處的空間維度降低，從而將其毀滅。
曾引起了很多人關(guān)于認(rèn)知升級(jí)的思考：
當(dāng)你的認(rèn)知在二維空間的時(shí)候，你是看不到三維空間所認(rèn)知的世界的。
擁有三維空間思維的人，想擊垮你，就像踩死一只螞蟻那樣簡(jiǎn)單。
比如在節(jié)目中富人和窮人關(guān)于如何賺錢的話題，思維方式存在著巨大的差異。
關(guān)于組建團(tuán)隊(duì)：
舉辦肋排節(jié)，主人公不懂怎么做，不是自己死磕鉆研，而是去找專業(yè)人士求助。
主人公總是在找比自己聰明擅長(zhǎng)的人做團(tuán)隊(duì)成員，善用團(tuán)隊(duì)成員每一種超過他業(yè)務(wù)之外的能力。
關(guān)于做項(xiàng)目：
不是只想著省錢，而是想著如何掙錢，以終為始。
創(chuàng)業(yè)初期，主人公為節(jié)省生活費(fèi)選擇睡在車上，并且思考如何突破困境，最終確定了賣軍用輪胎的計(jì)劃。
在實(shí)施過程中，是先找好賣家，再依照需求去出售。
而我們大部分人搞錯(cuò)了，總是先找產(chǎn)品，然后才去找銷路。
關(guān)于挫折：
在面對(duì)種種不順利，主人公始終的態(tài)度是：
別讓挫折傷害你的自信心，永遠(yuǎn)要記住挫折是一定會(huì)遇到的，不如從挫折中學(xué)習(xí)。
同樣對(duì)于結(jié)果，他有句話讓我印象深刻：
“別把努力和結(jié)果混為一談，轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子也要前進(jìn)才有意義。”
大家發(fā)現(xiàn)了么？
對(duì)于窮人或者普通人來說，做事情總是先看自己兜里有多少資源，有多少錢，做多少事。
而富人思維總是先看需求，然后定制目標(biāo)，缺什么，補(bǔ)什么，以終為始，始終是在路上。
雖然不能說主人公的思維就是三維空間，但至少他的高思維認(rèn)知，幫助他少走了彎路。
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主人公通過思維認(rèn)知賺到了錢，而我們普通人思維升級(jí)的目的除了賺錢，弱化與別人的差距以外。
更重要的是為我們的孩子樹立榜樣。
有一句被傳爛的話：思維決定語言，語言決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣變成了本能，本能又變成了性格，性格決定了命運(yùn)。
思維和心態(tài)是一切的起點(diǎn)。
曾有個(gè)母親在后臺(tái)問我一個(gè)問題，通過她的語言表述，我能感覺到是剛跟孩子吵過架。
她說：“別人家的孩子都越來越懂事了，自己的孩子還經(jīng)常在家里情緒失控，說幾句就開始發(fā)脾氣，還是女孩子，以后可怎么辦啊?！?/p>
她的困惑可以從兩個(gè)層面來說。
一是身傳勝于言教。
自己都不喜歡看書，你非得逼迫孩子看書，其實(shí)是很荒謬的。
你想讓他看書，那就讓他處在一個(gè)看書的環(huán)境中。
孩子情緒失控，是否應(yīng)該思考父母平時(shí)就容易有情緒失控的行為。
二是思維認(rèn)知層面。
想要的太多，并且著急。
中國(guó)有太多的父母是自己是一只雞，卻想著讓這只蛋變成鳳凰。
尹燁曾說過：理想的教育是從父母開始的，對(duì)于孩子，我們?nèi)绻荒莒o待花開的時(shí)候，也不能去揠苗助長(zhǎng)。
我們改變不了我們的上一代，但是，我們做好自己，升級(jí)自己的思維就有可能去改變和影響我們的下一代。
試想，做不好孩子的榜樣，怎么去言傳身教呢。
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談思維升級(jí)，不能避開一個(gè)話題。
就是如何提高自己的思維認(rèn)知？
這里歸海想給大家說的是：學(xué)知識(shí)，一定要學(xué)底層邏輯。
大家發(fā)現(xiàn)了么？在各種娛樂軟件泛濫的時(shí)代，我們學(xué)到的很多“知識(shí)”都是片段化的，不成體系的。
你看到的、聽到的知識(shí)更的是通過“二手知識(shí)販子”獲取的，包括我這篇文章。
人變的越來越懶，甚至懶于去主動(dòng)獲取一手知識(shí)。
很多人習(xí)慣了聽得到，聽暢銷書。
但有多少暢銷書其實(shí)是一個(gè)個(gè)經(jīng)典著作的演化版，大部分知識(shí)都是加入了作者思考以后的轉(zhuǎn)述。
暢銷書可以作為補(bǔ)充解釋，但絕非是提升思維認(rèn)知的第一手資料。
就好像一棵樹，我們看到的永遠(yuǎn)是枝繁葉茂，綠意盎然，但是這并不是這棵樹的根本。
樹的枝干，樹的“根”才是根本。
“根”就是知識(shí)的底層邏輯。
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