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喚醒孩子“內(nèi)驅(qū)力”的方法

一位教育家曾說過:“教育不是注滿一桶水,而是點燃一把火。”只有點燃孩子對知識的渴望,培養(yǎng)他主動學習、主動汲取知識的熱情,這才是教育的最高境界。想要點燃這把火,需要一種力量,而這種力量就是內(nèi)在驅(qū)動力,簡稱“內(nèi)驅(qū)力”。

    




內(nèi)在驅(qū)動力的定義是在需要的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生的一種內(nèi)部喚醒狀態(tài)或緊張狀態(tài),表現(xiàn)為推動有機體活動,以達到滿足需要的內(nèi)部動力。對孩子而言,父母需要先保證他身心健康,有自信、有價值感、有良好的人際關(guān)系,那么,在此基礎(chǔ)上,再來思索如何喚醒內(nèi)在驅(qū)動力。                             


內(nèi)在驅(qū)動力有什么好處

1.讓孩子的參與度更高。做事情時,他會自覺地投入其中,不在意任何的獎勵和懲罰。

2.讓孩子行動更持久。由于孩子把要做的事情當成滿足自身需要的事情,因此,他會持續(xù)不斷地行動,越來越投入。孩子會不斷探索新知,不斷挑戰(zhàn)難點。

3.讓孩子成就感更足。一旦孩子有所突破,他的內(nèi)心感覺會非常棒,也會更享受這種成功的喜悅。

如何喚醒孩子學習的內(nèi)在驅(qū)動力

1.給予孩子充分的學習自主權(quán)。這是喚醒他內(nèi)驅(qū)力最基本的條件。想要喚醒孩子學習的內(nèi)驅(qū)力,我們首先要做的就是把學習的責任轉(zhuǎn)交給孩子,他可以決定學什么、什么時候?qū)W、要學到什么程度。同時,在生活上要多給孩子一些選擇權(quán),經(jīng)常給他創(chuàng)造一些機會,鼓勵他獨立自主地完成。

2.先讓孩子體驗到學習的成就感。想要讓孩子獲得成就感,需要暫時降低所做事情的難度。采取一些措施,達到鼓勵孩子的目的。人們更喜歡干有好處的事情,想要孩子投入學習、愛上學習,那么,你得先讓他感受到好處,先讓他體驗到學習的成就感。
3.要培養(yǎng)孩子內(nèi)在的目標。做任何事情都要有目標,這個目標可以大,也可以小。所以,想要喚醒孩子學習和做事的內(nèi)驅(qū)力,就需要幫孩子找到一個好目標。以下是樹立目標的幾個路徑:

(1)跟自我實現(xiàn)相關(guān)的目標。孩子是有目標的,有的人想當科學家,有的人想當宇航員,有的人想做醫(yī)生……家長要經(jīng)常提醒他,為了目標而努力。

(2)跟幫助他人、服務(wù)社會相關(guān)的目標。如果能多參加一些幫助他人、服務(wù)社會的活動,孩子會深刻體驗到學習和做事的意義,知道這些都是通往幸福的階梯。

(3)跟基本需要相關(guān)的目標。需要永遠不會變,只要你能把它們與成長聯(lián)系到一起,孩子自然就會產(chǎn)生強大的動力。

內(nèi)驅(qū)力是一種“推”的力量,而獎勵和懲罰是一種“拉”的力量,一個行進的車輪需要有多重的驅(qū)動力,它才可以快速地前進。因此,家長要學會適度調(diào)用內(nèi)外部的驅(qū)動力,助推孩子成長。

內(nèi)容來源于《中國教師報》
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