面對初中的孩子，家長只需做到兩個字
初中
怎么說呢
只能說“是一個非常危險的年齡”
這個年齡段的孩子
有自己的自主意識了
想掙脫父母的“束縛”
他稚嫩的心靈空間
就像一歲的孩子
要長牙時的牙床
他的意識就如同在牙齦深處暗暗滋生的牙齒
那個牙齒從無到有然后往外冒
你見過
有些孩子的牙齒冒出來就是歪的
有可能是在牙生長的過程中
給了它一個不合適的外力造成的
歪了的牙齒
再想糾正就難了
有時候只能拔掉
這么描述你能接受嗎？
初中的三年就如同孩子牙齒的生長期
等牙齒長出來發(fā)現(xiàn)歪了
再著急
真的晚了！
初中的三年
家長如何和一個半大不大青春期的孩子交往呢
第一 ：這個學(xué)段不適宜住校
這是由這個年齡段脆弱的心理決定的
各種的人生觀、世界觀、社會觀還沒有形成
以及如何看待他人、成績、升學(xué)、就業(yè)、愛情、性觀念、每天耳濡目染形形色色的社會上的人和事
一不留神就會產(chǎn)生一種讓牙齒長歪的作用力
父母的愛和陪伴顯得十分重要
當(dāng)然因人而異
也有住校成功的案例
在此只說大多數(shù)
第二：隱性教育很重要
父母給予的正面引導(dǎo)越隱藏越好
“不戰(zhàn)而屈人之兵”方為上上策
集中的說教
嚴(yán)厲的批評
甚至武力
我都不贊成
只有“進(jìn)心”的教育才是好教育
不能像暴風(fēng)雨般雨過地皮濕
要和風(fēng)細(xì)雨潤物細(xì)無聲
這個階段拼的是父母的耐心、理智和智慧
說小心翼翼、如履薄冰一點(diǎn)也不過分
小心翼翼地去觀察孩子
如履薄冰地去對待發(fā)現(xiàn)的問題
要做到：遇事不著急（著急也沒用）
想不好不說話（說了也白說）
等你翻來覆去想徹底了
還要等待時機(jī)、創(chuàng)造時機(jī)
時間節(jié)點(diǎn)、氣氛、環(huán)境、人選都要選對了
比如：找一個小節(jié)日
制造點(diǎn)小情趣
共進(jìn)晚餐？
一起跑步？
一起長距離騎行？
想盡千方百計打開孩子的心扉
讓他多說
您傾心細(xì)聽
推心置腹平等友愛地發(fā)表你的看法
盡管你的看法已經(jīng)想好了憋了好久了
但是如果發(fā)現(xiàn)孩子不想聽
就先閉嘴
要說就切中要害
而且要進(jìn)心入肺
我說了這么多
完全說明我是多么的重視！
因為初中生的問題：早戀、性心理、網(wǎng)絡(luò)游戲、玄幻小說都不是小問題
是足以影響一生的大關(guān)口
處理不好釀成后患
沉迷游戲、陷入玄幻走火入魔、過早地性嘗試
都會毀了孩子的一生
作為父母
連后悔的機(jī)會都沒有
第三：多聽孩子說
多聽你才能知道孩子怎么想的
孩子說的不對也要聽
不要孩子說兩句
你聽著不順耳就懟回去
那樣久而久之他就不說了
所有孩子不想和父母說心里話的家庭
歸根結(jié)底是父母關(guān)閉了孩子向你傾訴的那扇門
孩子一天走出家門
看到、想到、聽到好多的新鮮事物
他急于與你分享
你要多聽少說
張著耳朵聽小聲說
他向你述說時
他的心靈是打開的
你說什么他也能聽進(jìn)去
要是能就某個問題展開辯論就更好了
切記一定要平等
俯下心靈和孩子交流
第四：任何情況下也不要起沖突
當(dāng)孩子不理智時
你要理智
當(dāng)孩子不冷靜時
你要冷靜
當(dāng)孩子摔門出去時
你要等著他
默默地給他留門
在人世的溫情里
“父母那盞燈是最溫暖的光”
你是父母
是孩子上輩子的佛
您見過佛
提鼻子瞪眼睛大發(fā)雷霆的嗎？
遇見過激場面
先保持冷靜
靜能生慧
第五：給孩子足夠的耐心
孩子成績不理想
要幫助孩子分析原因
只要不是學(xué)習(xí)態(tài)度問題
任何時候都要力挺孩子
給他最大的支持和愛
即使全世界都不相信你家孩子能行
你也要相信！
孩子是咱的唯一！
世上無雙！
就像我家孩子
初中時成績并不理想
可能是因為年歲小、壓力大造成的
每天中午一進(jìn)門
幾乎都是一樣的話“媽考試了，我考了多少多少分？”
和我說的一定是他最低的一科
大多數(shù)情況
我都正在做飯
“70分？77分？”
我都不說話
只是聽著
他一邊說一邊急匆匆進(jìn)他的屋寫作業(yè)去了
吃飯了
我還是不說成績的事
而且臉上不怒也不急
不出意外他會繼續(xù)和我說
我會細(xì)心地記在心里
晚上可能找時機(jī)看看他的試卷
幫他分析分析
他把最不好的成績告訴了我
他就卸掉了壓力
我當(dāng)時想的就是“我親愛的孩子，我有足夠的耐心等你成長，如果你有本事將來當(dāng)總統(tǒng)我為你驕傲；如果沒本事你去種紅薯，我也為自豪。媽媽只要你好好努力就行”
你人生的道路有多長
媽媽的耐心就有多寬廣
作為媽媽
我給不了你別的
我可以給你無盡的耐心和愛
可能好多家長
又發(fā)現(xiàn)我沒說成績啊
是的
在成長面前
成績不值一說
小學(xué)把習(xí)慣養(yǎng)成了
初中不節(jié)外生枝
孩子自會蒸蒸日上、茁壯成長
好成績是成功的副產(chǎn)品
再者說
到了初中
家長給予孩子的
已經(jīng)不是學(xué)科上的指導(dǎo)
你就是會做題
也不如專業(yè)人士講的到位
家長要管好家長的事
不越位、不包辦、不替代
張開胸懷、放低姿態(tài)、交出整顆心
靜待花開！
這個年齡段
非要說一句話
那就是“守護(hù)好咱的孩子”
守護(hù)好孩子的身體
守護(hù)好孩子的陽光心里
守護(hù)好孩子的上進(jìn)心
守護(hù)好孩子的學(xué)習(xí)熱情
對，就兩個字“守護(hù)！”
只有這兩個字能表達(dá)我想說的一切
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