今日精選案例分析
如今的孩子對(duì)父母的依賴性都很強(qiáng)，尤其是獨(dú)生子女更甚。他們?cè)诩視r(shí)父母照顧的很好，甚至上學(xué)都由父母接送，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。
問(wèn)：高考時(shí)報(bào)志愿是聽(tīng)父母的，上大學(xué)前的唯一任務(wù)就是將學(xué)習(xí)搞好，其余的事情幾乎都由父母包辦，對(duì)父母的依賴性很強(qiáng)，所以上大學(xué)后生活難以自理，無(wú)法適應(yīng)大學(xué)生活，考試不及格也是普遍現(xiàn)象，答：基本是這樣的。
問(wèn)：這主要是由于沒(méi)有完成從依賴的人，向社會(huì)化的獨(dú)立人角色的轉(zhuǎn)變，沒(méi)有自我管理能力，將這一過(guò)程拖延到大學(xué)才真正開(kāi)始，你們的不適應(yīng)是可以理解的，答：明白了。
問(wèn)：你們?cè)诖髮W(xué)都有哪些不適應(yīng)，答：自理能力差，不會(huì)洗衣服，家近的同學(xué)每周拿回去父母洗，將暖水瓶放到?jīng)鏊锉?，買百雙襪子一次性使用一學(xué)期等。
問(wèn)：還有哪些，答：不會(huì)管理經(jīng)濟(jì)，花錢太多，管不住自己，往往不到半月就就將一個(gè)月的錢花完了，無(wú)奈只好再讓父母打錢。
問(wèn)：還有沒(méi)有，答：時(shí)間上管不住自己，經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲，導(dǎo)致考試不及格掛科。
問(wèn)：這主要是因?yàn)楦改副Ｗo(hù)過(guò)度，使孩子產(chǎn)生了過(guò)度依賴，沒(méi)有完成心理斷乳過(guò)程，答：是的，我報(bào)高考志愿時(shí)，專門召開(kāi)了家庭會(huì)議，而成員卻沒(méi)有我。還有一個(gè)同學(xué)，每周拿五瓶酸奶，五包薯片，五包話梅，每天一份等。
問(wèn)：這就導(dǎo)致了孩子獨(dú)立的自我管理能力，一直得不到發(fā)展。某大學(xué)生從小父母離異，一直在母親的呵護(hù)下生活學(xué)習(xí)。24年只決定了兩件事，第一件是報(bào)大學(xué)的生物系，但遭到母親的強(qiáng)烈反對(duì)而放棄，第二件事就是用硫酸潑熊，目的是看看動(dòng)物的反應(yīng)靈敏度，引起公眾的強(qiáng)烈反響，答：知道了。
問(wèn)：作為家長(zhǎng)要明白，你不可能養(yǎng)孩子一輩子，要學(xué)會(huì)狐貍推子，就是當(dāng)小狐貍長(zhǎng)到一定年齡，老狐貍就會(huì)強(qiáng)迫小狐貍出去獨(dú)立生活，雖然心有不忍，但必須使小狐貍?cè)ミm應(yīng)自然界的考驗(yàn)。所以父母一定要忍心讓孩子獨(dú)立，學(xué)會(huì)自我管理，也就是撒手不管，使他們學(xué)會(huì)解決自己遇到的問(wèn)題，答：明白了。
問(wèn)：同時(shí)要注意逐漸放手，以免導(dǎo)致孩子的生活和情感失控。這是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，大學(xué)生要學(xué)會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，有些大學(xué)生突然沒(méi)有了父母的依靠，會(huì)感到無(wú)所適從，心里空蕩蕩的，答：是這樣。
問(wèn)：一般來(lái)說(shuō)，大學(xué)生想獨(dú)立，但又不適應(yīng)，不知道該如何做，他們會(huì)將在學(xué)校遇到的問(wèn)題，向父母請(qǐng)示。除非原則問(wèn)題，要學(xué)會(huì)自己想辦法解決，要學(xué)會(huì)自我管理，答：明白了，具體該怎么做。
問(wèn)：提高獨(dú)立生存能力，不要依賴別人和父母，如父母給的錢花完了，要自己想辦法，比如借錢先用，下個(gè)月還上，出去打工、家教和勤工儉學(xué)等，答：明白了。
問(wèn)：有一個(gè)大學(xué)新生，開(kāi)始天天坐在床頭哭，不吃不上課，同宿舍的同學(xué)哄她，打飯照顧她，她還是哭。第二周就沒(méi)有人理她了，當(dāng)沒(méi)有人理她時(shí)，她卻不哭了，自己就去打飯上課了。如果一個(gè)人真的沒(méi)有了依靠，他們都會(huì)很快地成長(zhǎng)起來(lái)，這是人的本能，但成長(zhǎng)是一個(gè)痛苦的過(guò)程，是要付出代價(jià)的，答：明白了。
問(wèn)：要學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，如學(xué)習(xí)是自己的事，老師不會(huì)再像高中那樣管你，你要想考試及格，順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證，將來(lái)?yè)碛屑寄芎唾Y本，只有自己對(duì)自己負(fù)責(zé)，好好學(xué)習(xí)，否則自己就要付出代價(jià)，對(duì)自己的過(guò)失承擔(dān)責(zé)任，如畢不了業(yè)或找不到合適工作等，答：明白了。
問(wèn)：要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，人都想玩，高中時(shí)學(xué)習(xí)好老師表?yè)P(yáng)，差了就批評(píng)，即糖果和棒子的關(guān)系。大學(xué)后的棒子變了，變成了無(wú)形的棒子，就是以后為自己的行為負(fù)責(zé)，同時(shí)付出相應(yīng)的代價(jià)，答：明白了。
問(wèn)：現(xiàn)在的大學(xué)生存在哪些不足，答：心理依賴性強(qiáng)，自我控制能力差，因現(xiàn)在有很多誘惑需要控制，答：知道了，我們?cè)撊绾尾拍芨锰岣呖刂颇芰Α?/span>
問(wèn)：行為約束，要遵守學(xué)校的規(guī)章制度和社會(huì)規(guī)范，以完成學(xué)業(yè)為基本要求；學(xué)會(huì)數(shù)字管理，如花錢有記賬，學(xué)習(xí)有進(jìn)度等；要學(xué)會(huì)適時(shí)終止，對(duì)于不良的想法和行為，要充分認(rèn)識(shí)到它的危害性，要適時(shí)終止，以免造成不良后果，答：知道了。
問(wèn)：爭(zhēng)取外援，當(dāng)你有真正無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí)，可以向老師、同學(xué)和朋友請(qǐng)教，以求得到幫助，而不要事事向父母請(qǐng)示。如有個(gè)同學(xué)因考試時(shí)間記錯(cuò)了，導(dǎo)致數(shù)學(xué)題沒(méi)有做完，就向父親請(qǐng)求該怎么辦，父親告訴他，自己又不是數(shù)學(xué)老師，你看著辦吧。最后他找到數(shù)學(xué)老師說(shuō)明情況，老師給了他一次機(jī)會(huì)，這是很好的自我管理，自我成長(zhǎng)的方法，父親有意將問(wèn)題給孩子，由他自己想辦法解決，答：知道了。
問(wèn)：教育管理孩子，就像學(xué)騎自行車一樣，在后面扶著只是暫時(shí)的，撒手則是必然的，最后總得自己去當(dāng)騎手，所以該撒手時(shí)就撒手，才是父母明智科學(xué)的家長(zhǎng)，答：明白了，謝謝老師指導(dǎo)。
首席心理專家，北大醫(yī)學(xué)部在職研究生，高級(jí)心理咨詢師，中級(jí)心理治療師，資深主治醫(yī)師，從事醫(yī)學(xué)病理心理學(xué)專業(yè)四十年。
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