出發(fā)已經(jīng)和其他3位選手有了四分之一圈的差距在鼓勵(lì)聲中
她接連超過(guò)前面的選手
并率先沖過(guò)終點(diǎn)
獲得了百萬(wàn)網(wǎng)友點(diǎn)贊有時(shí)候我們往往過(guò)于強(qiáng)調(diào)在起跑線上的輸贏而忽略了之后在漫長(zhǎng)賽道上的追趕和永不言棄的精神“不拋棄，不放棄，堅(jiān)持到底就是勝利”，這是一個(gè)亙古不變的真理。誰(shuí)說(shuō)一定要贏在起跑線上才能取得最終勝利？彎道超車的機(jī)會(huì)是留給每一個(gè)不拋棄、不放棄的勇敢者。
在我們的生活中，總會(huì)遇到這樣那樣的一些困難，而在面對(duì)困難時(shí)，受挫能力不足，則難以以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)困難，更何談超越？然而，現(xiàn)在的孩子抗挫能力似乎普遍不足……在日常生活中，很多家長(zhǎng)也會(huì)遇到這樣的情況。比如，報(bào)了興趣班，剛沒(méi)學(xué)幾節(jié)課，就不想去了；背課文，剛沒(méi)讀幾句，就說(shuō)背不會(huì)......這是很多孩子共有的特性，他們對(duì)一件事情持續(xù)的熱情度與忍耐力不足，遇到困難習(xí)慣直接放棄。這并不足為奇，孩子因?yàn)槟挲g原因，智力發(fā)育與認(rèn)知水平均受限，自我把控的能力的不足，導(dǎo)致達(dá)不到家長(zhǎng)的要求再正常不過(guò)。另外。據(jù)調(diào)查顯示，外界過(guò)多的干擾也會(huì)對(duì)孩子的目標(biāo)產(chǎn)生影響。比如，孩子會(huì)因?yàn)槲约旱氖虑樘啵a(chǎn)生不知該如何選擇的想法。這也和孩子成長(zhǎng)過(guò)程中父母縱容溺愛、包辦和太多的干預(yù)也有很大關(guān)系。許多孩子在要求得不到滿足時(shí)就亂發(fā)脾氣，家長(zhǎng)的常用方法就是立刻幫孩子把問(wèn)題解決了，讓孩子停止鬧騰。這種行為，恰好助長(zhǎng)了孩子的這種不良行為。也在無(wú)形中讓孩子在形成了無(wú)法堅(jiān)持、容易放棄的習(xí)慣。父母的溺愛、孩子的依賴、父母的呵護(hù)......都在為孩子營(yíng)造出了一個(gè)“現(xiàn)世靜好”的環(huán)境，在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)，孩子在遇到挫折時(shí)，難免生出逃避困難的念頭。要想孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不輕言放棄！需要家長(zhǎng)的從小潛移默化的培養(yǎng)。孩子本身是一張白紙，任何落到他身上的話都可能對(duì)他們?cè)斐捎绊?。不管做什么，都要讓孩子樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓孩子明白既然開始了一件事情，就是需要認(rèn)真對(duì)待、全力以赴的事。否則，影響的不只是學(xué)習(xí)，還會(huì)養(yǎng)成一個(gè)做什么事情都會(huì)敷衍的態(tài)度。失敗并不可怕，可怕的是失敗之后失去了繼續(xù)戰(zhàn)斗的勇氣。在父母的正確引導(dǎo)下，孩子一定可以用自身的陽(yáng)光去驅(qū)散負(fù)面與黑暗，做最閃亮的那顆星。蕭秋水寫過(guò)：“小孩子會(huì)任性，但是大人不可以放棄監(jiān)督的責(zé)任?！蹦窃鯓优囵B(yǎng)孩子遇到困難不輕言放棄的品質(zhì)呢？
家長(zhǎng)要告訴孩子，人的一生中總免不了各種各樣的失敗和挫折，只有通過(guò)克服困難，本領(lǐng)才會(huì)越來(lái)越大。??目標(biāo)是行動(dòng)的向?qū)?，孩子心里有了目?biāo)，就會(huì)為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而去付諸行動(dòng)，進(jìn)而激發(fā)其勇往直前的意志。但需要注意的是，制定目標(biāo)要切合實(shí)際，不要太難，這容易讓孩子產(chǎn)生望而生畏的心理，適得其反。家長(zhǎng)可以把困難拆解成一個(gè)一個(gè)小目標(biāo)逐一實(shí)現(xiàn)。??心理學(xué)認(rèn)為，在實(shí)踐中及時(shí)得到他人的認(rèn)同，會(huì)更加激發(fā)其潛在的動(dòng)力。及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子，讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂(lè)，就不會(huì)輕言放棄。 “教育的本質(zhì)是培養(yǎng)習(xí)慣?！焙⒆右苍跐撘颇斜患议L(zhǎng)影響著，一個(gè)沒(méi)有毅力的家長(zhǎng)是很難培養(yǎng)出有恒心的孩子的。一味跟孩子說(shuō)道理，未必奏效。光說(shuō)不練假把式，言傳身教，才是父母最好的表率。??5．設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì) 對(duì)那些持久性特別弱的孩子，一個(gè)最有效的辦法就是設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。這樣，可改正孩子半途而廢的壞毛病，養(yǎng)成做事有頭有尾的好習(xí)慣。
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