7月15日，科大訊飛重磅發(fā)布智能學(xué)習(xí)機(jī)T10和翻譯筆S11，至此，科大訊飛智能學(xué)習(xí)C端產(chǎn)品進(jìn)一步豐富，目前在售的機(jī)型包括阿爾法蛋機(jī)器人、訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)Q10／Z1／X2 Pro和翻譯筆等多款產(chǎn)品，覆蓋不同的學(xué)習(xí)場(chǎng)景和剛需，主打不同的市場(chǎng)群體，“AI+教育”賽道持續(xù)深耕。科大訊飛董事長(zhǎng)劉慶峰和產(chǎn)品經(jīng)理張繼東出席了此次發(fā)布會(huì)。
劉慶峰在會(huì)上介紹，科大訊飛在教育領(lǐng)域摸爬滾打17年，目前已建立起覆蓋全部教育信息化應(yīng)用場(chǎng)景的完整產(chǎn)品體系，可滿足老師、學(xué)生、家長(zhǎng)不同群體在教、學(xué)、考、管全場(chǎng)景的使用需求。完整的場(chǎng)景覆蓋能力不僅可為客戶提供更全面的產(chǎn)品服務(wù)，也可進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)全場(chǎng)景互通的大數(shù)據(jù)收集與分析能力，實(shí)現(xiàn)平臺(tái)優(yōu)勢(shì)。
截止目前，科大訊飛智學(xué)網(wǎng)已覆蓋全國(guó)16000余所學(xué)校，年處理350億條過(guò)程化學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)。智慧教育系列產(chǎn)品和解決方案已覆蓋全國(guó)31個(gè)省級(jí)行政區(qū)38000余所學(xué)校，擁有豐富的資源和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
與此同時(shí)，與教育部考試中心等機(jī)構(gòu)、全國(guó)各大重點(diǎn)中學(xué)合作日趨深入，將人工智能與中國(guó)教育深度融合，共同推進(jìn)中國(guó)智慧教育事業(yè)的發(fā)展。
科大訊飛智慧教育連續(xù)8年為全國(guó)中高考英語(yǔ)聽說(shuō)考試以及四六級(jí)考試英語(yǔ)聽說(shuō)考試提供語(yǔ)音評(píng)測(cè)技術(shù)；科大訊飛智慧教育參與的中高考機(jī)器輔助評(píng)卷系統(tǒng)，已成為國(guó)內(nèi)首創(chuàng)大規(guī)模考試機(jī)器輔助評(píng)卷新模式；國(guó)家普通話水平測(cè)試，科大訊飛智慧教育也是唯一經(jīng)國(guó)家語(yǔ)委鑒定并在全國(guó)大規(guī)模推廣應(yīng)用的技術(shù)成果。
得益于公司在教育領(lǐng)域和人工智能領(lǐng)域深厚的積累，科大訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)自推出之日起，就受到市場(chǎng)和用戶的高度認(rèn)可，成了許多學(xué)生秘不示人的“獨(dú)門秘器”。
科大訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)之所以如此神奇，在劉慶峰看來(lái)，不外乎基于內(nèi)外兩個(gè)因素。外因是內(nèi)因的應(yīng)用化、具象化，產(chǎn)品化，即用戶能夠看到、使用得到并感受得到的產(chǎn)品功能和由此帶來(lái)的效果。
比如此次發(fā)布的AI學(xué)習(xí)機(jī)T10，具有AI個(gè)性化精準(zhǔn)學(xué)習(xí)系統(tǒng)和獨(dú)家的AI試卷批改診斷以及全新三層知識(shí)圖譜體系的強(qiáng)大功能，真正做到以AI輔助學(xué)生學(xué)習(xí)。針對(duì)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)、生物五大難點(diǎn)學(xué)科，學(xué)習(xí)機(jī)通過(guò)讓孩子做少量習(xí)題，即能找出孩子的薄弱點(diǎn)，再通過(guò)播放相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)的微課視頻，最后達(dá)到鞏固理解、事半功倍的效果。
針對(duì)35億人次孩子作業(yè)所做的調(diào)研顯示，孩子日常學(xué)習(xí)過(guò)程中，約60%為低效、無(wú)效重復(fù)勞動(dòng)，老師批改作業(yè)的情況更是如此。利用科大訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)，不僅可有效地降低學(xué)生對(duì)無(wú)用時(shí)間的浪費(fèi)，更可將老師日常批改作業(yè)的效率提升60%以上。
時(shí)間有了，老師才能騰出時(shí)間來(lái)做教學(xué)研究，孩子才能真正提績(jī)減負(fù)，2500年前孔子提出的“因材施教”、“有教無(wú)類”的教學(xué)理念才有可能實(shí)現(xiàn)，同時(shí)兩個(gè)“既要又要”的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，即“既要科技強(qiáng)國(guó)，也要五育并舉；既要孩子減負(fù)，也要學(xué)業(yè)提升?！币膊庞型玫降捉鉀Q。
內(nèi)因則是外因背后的支持，如龐大的數(shù)據(jù)體系和OCR圖文識(shí)別、語(yǔ)音識(shí)別、機(jī)器翻譯和理解能力技術(shù)等。
多年來(lái)，科大訊飛在核心技術(shù)方面突飛猛進(jìn)，不斷探索，獲得了一系列國(guó)內(nèi)外專業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)，不僅包攬了ICPR國(guó)際圖文識(shí)別挑戰(zhàn)賽的多項(xiàng)冠軍，還在2016、2018和2020年連續(xù)三屆包攬了被譽(yù)為史上最難語(yǔ)音識(shí)別任務(wù)的CHiME語(yǔ)音識(shí)別大賽冠軍；此外，科大訊飛還在業(yè)界首次通過(guò)CATTI全國(guó)翻譯專業(yè)資格（水平）科研測(cè)試，機(jī)器翻譯水平達(dá)到專業(yè)八級(jí)；在國(guó)際語(yǔ)音合成大賽中奪得十五連冠的佳績(jī)。
口語(yǔ)評(píng)測(cè)技術(shù)首次超過(guò)專家水平。截止目前，由科大訊飛提供的國(guó)家普通話水平評(píng)測(cè)服務(wù)已覆蓋1839個(gè)普通話測(cè)試站，累計(jì)服務(wù)6500萬(wàn)+人次；高考英語(yǔ)評(píng)測(cè)技術(shù)服務(wù)覆蓋9個(gè)省級(jí)行政區(qū)，每年累計(jì)服務(wù)400萬(wàn)+人次。
作文評(píng)測(cè)首次達(dá)到專家評(píng)分水平?？拼笥嶏w作文批改系統(tǒng)，目前已應(yīng)用到十多個(gè)省份，在剛剛結(jié)束的高考中，人機(jī)結(jié)合，人評(píng)為主，機(jī)器輔助，極大程度地提升了主觀題評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確性，充分保護(hù)了考生權(quán)益。
此外，此次發(fā)布會(huì)上，劉慶峰還重新定義了智能學(xué)習(xí)機(jī)標(biāo)準(zhǔn)，他認(rèn)為，只有達(dá)到“4+1”標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)機(jī)才配得上“智能”二字，這樣的學(xué)習(xí)機(jī)才不是傳統(tǒng)題海戰(zhàn)術(shù)、真鴨子式教學(xué)方式的數(shù)字化翻版，才能做到能根據(jù)學(xué)生的不同情況，提供精準(zhǔn)教學(xué)，從而極大地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
這里說(shuō)的“4+1”就是指：能對(duì)學(xué)情做分析；能對(duì)學(xué)習(xí)做推薦；能對(duì)語(yǔ)言做提升；能以成效促信心；陽(yáng)光綠色能守護(hù)。
上述標(biāo)準(zhǔn)中的“能對(duì)語(yǔ)言做提升”，是指訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)T10在學(xué)生的語(yǔ)言能力提升方面，可以提供和虛擬外教1對(duì)1口語(yǔ)練習(xí)功能?！瓣?yáng)光綠色能守護(hù)”，是指訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)具有多重護(hù)眼和家長(zhǎng)監(jiān)管模式，可以有效防止學(xué)生因長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)損害眼睛，防止他們私自安裝應(yīng)用，浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間。
得益于十多年來(lái)積累的深厚經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)和業(yè)已形成的行業(yè)領(lǐng)先地位，科大訊飛近幾年在智慧教育賽道發(fā)展迅速，教育產(chǎn)品和服務(wù)業(yè)務(wù)營(yíng)收不斷增加，在總營(yíng)收中的占比也節(jié)節(jié)攀升。
2019年，科大訊飛教育產(chǎn)品和服務(wù)業(yè)務(wù)營(yíng)收23.55億元，同比增長(zhǎng)16.86%，占科大訊飛營(yíng)收比重為23.36%；2020年教育產(chǎn)品和服務(wù)業(yè)務(wù)營(yíng)收40.19億元，同比增長(zhǎng)70.68%，在總營(yíng)收中的比重提升至30.86%。
2021年，隨著國(guó)家對(duì)智慧教育的高度重視及對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的嚴(yán)管升級(jí)，主打校內(nèi)教育輔助的科大訊飛等AI廠商業(yè)務(wù)有望持續(xù)放量，迎來(lái)更多風(fēng)口。
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