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也說(shuō)老子的思想與書(shū)法藝術(shù)

             作者|劉玉龍

文字的書(shū)寫(xiě)藝術(shù),自古就被人喜愛(ài),書(shū)法人也倍受尊重。但今天,好象沒(méi)有什么藝術(shù)比書(shū)法受到誤解與嘲諷更多的了。甚至一些很有才華、有成就的人也遭遇無(wú)端的謾罵。媒體發(fā)達(dá)的時(shí)代,似乎人人可以當(dāng)書(shū)法家,人人又都可以當(dāng)評(píng)論家,大眾以異乎尋常的熱度,參與評(píng)論,將墨徒之事淪世之顯學(xué)。

有時(shí)我想,當(dāng)下的人們?yōu)槭裁床蝗ネ嫱孀杂陕潴w和微積分,評(píng)評(píng)牛頓和萊布尼茨,翻翻《時(shí)間簡(jiǎn)史》 、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》 ,而動(dòng)不動(dòng)就對(duì)王羲之、顏真真、蘇東坡大發(fā)議論?這其中,除了文化情懷因素之外,還是以為書(shū)法很容易介入,沒(méi)有界限,不知深淺。

藝術(shù)被冷落是一種無(wú)奈,被熱議,就更加無(wú)奈。獨(dú)守閨房的美人和政商界的交際花,同樣會(huì)有春愁秋恨,理想的狀態(tài)還是“游園驚夢(mèng)”,至少能演繹出一個(gè)凄婉的故事。失去人文關(guān)懷的書(shū)法,不僅要經(jīng)受網(wǎng)絡(luò)哄客的圈點(diǎn),消費(fèi)文化的圍剿,還要在觀念焦慮的泥淖里掙扎。要改變這種局面,書(shū)法家必須要擔(dān)負(fù)起一種責(zé)任,通過(guò)思考、書(shū)寫(xiě)和言說(shuō),干預(yù)人們的認(rèn)識(shí),讓大家更好地理解書(shū)法藝術(shù)的價(jià)值所在。

一、觀念的作用很重要

常有人說(shuō),我不研究理論,沒(méi)有什么觀念,就是寫(xiě)著玩,修身養(yǎng)性,更談不上去改變別人的觀念,其實(shí)這恰恰是一種觀念,暗合了古人的雅玩之說(shuō)。 蘇東坡就認(rèn)為書(shū)法可以“聊寓其心,忘憂晚歲”就是說(shuō),退休了寫(xiě)寫(xiě)毛筆字,可以忘卻當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)的煩惱。有人寫(xiě)字的目的就是為了從事教學(xué)、傳承文化,這也是一種觀念,和古人的“成教化,美人倫”的說(shuō)法差不多。還有人仍然喜歡80年代興起的“展會(huì)科舉”——參展、獲獎(jiǎng),以書(shū)法揚(yáng)名、立身、謀生,這就是現(xiàn)代版的科舉。許多創(chuàng)作者和旁觀者常常有意無(wú)意地形成了諸多藝術(shù)觀念。那么,應(yīng)當(dāng)讓什么樣的觀念主導(dǎo)藝術(shù)創(chuàng)作呢?

有人認(rèn)為,藝術(shù)是個(gè)人的私事,蘿卜白菜各有所愛(ài)。這種觀念看似有道理。細(xì)一分析,就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題:同一水平,不同流派之間,是可以對(duì)話、交流,可以各執(zhí)一詞、各有所愛(ài)的,這沒(méi)問(wèn)題,交流促進(jìn)思考與創(chuàng)作。但是今天,藝術(shù)的相對(duì)主義,早已演變?yōu)樗囆g(shù)與非藝術(shù)的對(duì)立狀態(tài),絕不是蘿卜和白菜之間的對(duì)比,而是好蘿卜與爛白菜之間的對(duì)比。所以,我們需要把理性的目光投放到經(jīng)過(guò)歷史檢驗(yàn),有價(jià)值的書(shū)論,讓前賢的來(lái)啟發(fā)后學(xué)??墒?,當(dāng)我們看過(guò)蔡邕、虞世南、張懷瓘、孫過(guò)庭,看到他們對(duì)書(shū)法判別的標(biāo)準(zhǔn)之后,隱藏在他們觀點(diǎn)背后的文化立場(chǎng)就慢慢暴露出來(lái),特別是涉及到書(shū)法本體追問(wèn)、終極價(jià)值的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),左右人們對(duì)書(shū)法判斷的大都是古代的思想家,這其中,主要的就是儒家和道家。

二、老子思想的由來(lái)與去向

老子是否研究過(guò)書(shū)法,我不知道,但我知道許多書(shū)法家都讀過(guò)《道德經(jīng)》。都能寫(xiě)上幾幅老子的名句:上善若水、道法自然、大象無(wú)形、見(jiàn)素抱樸、大巧若拙 …… 那么,在這些言辭究竟包括了什么樣的哲學(xué)思想?我們?cè)跁?shū)寫(xiě)的時(shí)候一般不去多想,特別是寫(xiě)得太多,反倒覺(jué)得有點(diǎn)俗。再好因的詞,被千萬(wàn)人寫(xiě)過(guò)千萬(wàn)次,千家萬(wàn)戶都在懸掛的作品,不可能都是藝術(shù)。言辭與環(huán)境、寫(xiě)手與藏家,是否形成相映與共識(shí)?很多時(shí)候,我們很難有心境,深入到先賢們的精神世界,傳承的只是一個(gè)文字外殼。一個(gè)愛(ài)財(cái)如命的土豪的房間,竟然掛 一幅“淡泊明志”,還是狂草。當(dāng)然你也不能寫(xiě)幅“愛(ài)財(cái)如命”讓他掛著。這里我不是反對(duì)土豪玩書(shū)法,畢竟他是在靠近文化,知道一點(diǎn)雅致的詞。我想說(shuō)的是,有些以藝術(shù)名譽(yù)操作的書(shū)寫(xiě)活動(dòng),很不藝術(shù),對(duì)“道”的解讀,往往停留在望文生意的表層,所以我們應(yīng)當(dāng)思考一下,如何透過(guò)語(yǔ)言的外殼,看看老子的精神內(nèi)核,看看老子的思想與書(shū)法究竟有何關(guān)聯(lián),這才是書(shū)法的靈魂。

     老子(約公元前571公元前471年?)曾做過(guò)周朝“守藏室之官”(管理藏書(shū)的官員),老子的思想來(lái)源主要是不同版本的《老子》帛書(shū)和《道德經(jīng)》。因?yàn)橘Y料不同,有學(xué)者認(rèn)為老子后于孔子,就連梁?jiǎn)⒊?、范文蘭這些人都認(rèn)為老子是戰(zhàn)國(guó)晚期的人,可能他們沒(méi)看過(guò)接近原著的抄本。《史記 · 孔子世家·老子列傳》《呂氏春秋·當(dāng)染》《水經(jīng)注·渭水注》都記載過(guò)孔子見(jiàn)老子的事。但史料不代表史實(shí)。沒(méi)有考古實(shí)證,史料只能是種假說(shuō)。晚清的魏源可能看過(guò)的《老子》可能接近史實(shí),他說(shuō),“老子道,太古道,太古書(shū)也”?!兜赖陆?jīng)》不是老子的原作,是幾經(jīng)抄寫(xiě)與編輯的,西漢時(shí)成書(shū)。湖南長(zhǎng)沙1972年出土馬王堆一號(hào)漢墓帛書(shū)《老子》,與《道德經(jīng)》相比,內(nèi)容更豐富, '德經(jīng)'在前,'道經(jīng)'在后,比《道德經(jīng)》早50多年。

那么,《老子》書(shū)里講的都是什么內(nèi)容呢 ? 先秦諸子百家?guī)缀醵荚陉P(guān)心人倫社會(huì)問(wèn)題,很少關(guān)注自然問(wèn)題,更沒(méi)有人仰望星空。老子是所有思想家中唯一位關(guān)注天道運(yùn)行規(guī)則的人?!独献印分械摹兜澜?jīng)》講自然觀,《德經(jīng)》講社會(huì)觀?!独献印氛撌隽说琅c名的思想、無(wú)為”的思想、小國(guó)寡民的思想、辯證的觀點(diǎn)、反動(dòng)的觀點(diǎn)——反者道之動(dòng),弱化的思想,老子強(qiáng)調(diào)弱化的作用 —— 弱者道之用”,而《易傳》則相反,強(qiáng)調(diào)剛強(qiáng)的作用,提出自強(qiáng)不息。老子還有虛靜、“玄鑒”的認(rèn)識(shí)論,讓人們?nèi)サ羰浪谆闹腔郏郧宄撼蚊髦?,致虛守靜。這些認(rèn)知論,既包含形而上的抽象,又包含形而下的演繹。老子的思想既非實(shí)用,也不涉及藝術(shù)理論,但卻規(guī)定著藝術(shù)理論的基本格局,對(duì)書(shū)法理論建構(gòu)有著重要意義。歷代書(shū)家都習(xí)慣拿老子的思想來(lái)闡釋書(shū)法。好比量子力學(xué)和拓樸學(xué),不是應(yīng)用科學(xué),但這樣的科學(xué)成果為計(jì)算機(jī)編程和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提供了重要依據(jù),所以我們可稱老子的思想為終極追問(wèn)。

           

       三、道的哲學(xué)高度

1、道是不可言說(shuō)的?!独献印返谝痪渚褪?/span>“道可道,非常道,名可名,非常名”。意思是“道”是可以講的,但不能日常語(yǔ)言講,必須使用特別的語(yǔ)言。事物有名稱,都能稱呼它,但它不是永遠(yuǎn)不變的。德國(guó)人來(lái)布尼茲說(shuō):“哲學(xué)需要有自己專有的符號(hào)系統(tǒng)?!币?yàn)檎軐W(xué)討論的是形而上問(wèn)題,而我們?nèi)粘UZ(yǔ)言和文字是普通老百姓在形而下的生活中發(fā)明的,因此日常語(yǔ)言不足以表述哲學(xué),所以“道”只能意會(huì)。我們知道數(shù)學(xué)有公式、音樂(lè)有樂(lè)譜,繪事有畫(huà)譜,惟獨(dú)哲學(xué)又沒(méi)有自己的符號(hào)系統(tǒng)。那么,我們應(yīng)當(dāng)怎樣理解老子所說(shuō)的道呢?海德格爾在他1957年出版一本書(shū)叫《語(yǔ)言的本》他在其中說(shuō):老子的能解釋為一種深刻意義上的道路,即開(kāi)出新的道路。

      2、“道”字的本意,看金文就容易理解,就是道路,十字路口中,人的眼睛,下面是腳,這個(gè)符號(hào)的意思是,看對(duì)了方向就可以在道上行走。老子用“道”字的本義,延伸解釋,說(shuō)明宇宙萬(wàn)物皆由“道”而生并遵“道”的規(guī)律運(yùn)行,這里的道,是形而上的思想,不是生活中的人倫道德。莊子《知北游》中說(shuō):“天地有大美而不言,四時(shí)有明法而不議,萬(wàn)物有成理而不說(shuō)”,看來(lái),莊子也沒(méi)有通過(guò)邏輯推理來(lái)說(shuō)“道”,他也知道通過(guò)推理說(shuō)不清楚,所以通過(guò)講故事來(lái)傳遞“道”的觀念,豐富了人們對(duì)道的玄想。

3、老子的道即自然,道即宇宙。兩千五百多年前,人類對(duì)世界起源問(wèn)題產(chǎn)生了好奇,中西方的哲學(xué)探索不約而同地開(kāi)啟,古希臘哲學(xué)家們所說(shuō)的水、氣、火為世界本源,老子認(rèn)為,道是世界本源,道即自然,道即宇宙。作為同時(shí)代人,老子的思想,比泰勒斯們高明很多。老子說(shuō):“上善若水,水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”,而泰勒斯則認(rèn)為,水是世界本源,水生萬(wàn)物,萬(wàn)物歸水”,老子子說(shuō)的不是水,而是原理,是借水論“道”,泰勒斯說(shuō)得就是水,說(shuō)得越具體,越容易被證明是錯(cuò)的,但泰勒斯的學(xué)生,米利都學(xué)派的阿那克西曼德則認(rèn)為,起始物質(zhì)是一種更基本的“無(wú)際”,是可以全方位擴(kuò)展的無(wú)限物質(zhì),接近老子的無(wú)生有的理論。中西相距萬(wàn)里,信息隔絕,在文明幾乎沒(méi)有交流的時(shí)代,人類有如此共識(shí),很難得。

4、在對(duì)自然的認(rèn)識(shí)上,老子與西方現(xiàn)代哲人也有異曲同工之效。海德格爾看過(guò)譯本,覺(jué)得不如原著深刻,就想親手譯為德文,想借老子的,去尋找哲學(xué)的源頭。超驗(yàn)主義哲學(xué)家愛(ài)默生并沒(méi)有讀過(guò)老子,因?yàn)楫?dāng)時(shí)早期的翻譯可能熱衷于傳播儒家思想,但愛(ài)默生讀過(guò)大量的儒家精典,他對(duì)自然的認(rèn)識(shí)竟然與道家非常相似,認(rèn)為自然含有一種更為高的精神法則,他在《論自然》中說(shuō):我們?nèi)绻麑で笞匀坏囊馕?,尋那就?huì)立刻發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的事實(shí),這就是自然是一個(gè)訓(xùn)誡。老子的思想啟迪了社會(huì)倫理和國(guó)家治理,啟迪了文學(xué)藝術(shù),而西方自然哲學(xué)研究的方向從本體論轉(zhuǎn)向了目的論、認(rèn)識(shí)論,探討人生倫理、生存意義這些話題,直接摧生了現(xiàn)代文明。而老子的文化的價(jià)值,在于把人類最原始的,關(guān)于對(duì)宇宙本體的研究完好保留,回歸到原始簡(jiǎn)單的狀態(tài)。秦漢以后,老子的學(xué)說(shuō)融入其它思想,衍化為漢初的黃老之學(xué)和魏晉的玄學(xué),道的思想也出現(xiàn)泛化,成為日常詞匯:茶道,醫(yī)道、書(shū)道、說(shuō)道、門(mén)道、公道、世道、文武之道等等,淡化了道的哲學(xué)內(nèi)涵。

四、書(shū)與道的表里關(guān)系

書(shū)法家的心理意識(shí),決定了書(shū)寫(xiě)的疾遲、字的大小、筆的強(qiáng)弱等不同形質(zhì)的線條組合,書(shū)寫(xiě)者的技術(shù)水平、感性素質(zhì)、藝術(shù)意識(shí)、價(jià)值觀念決定了作品的面目與格調(diào)。 

      1、“觀道”和“味象” 道的思想直接影響了人們對(duì)藝術(shù)的思考。魏晉南北朝時(shí)期,宗炳所提出的“澄懷觀道”、“澄懷味象”的命題,其中“觀道”和“味象”,就是老子所說(shuō)的“玄鑒”和“觀復(fù)”,都是一種直覺(jué)感悟式的思維方式。魏晉人認(rèn)為,“象”就是道的體現(xiàn),通過(guò)“象”可以領(lǐng)悟道。道是無(wú)形的。所味之象不是眼見(jiàn)的象,而是無(wú)形的象,是“觀道”,通過(guò)象來(lái)感受道的存在。書(shū)法創(chuàng)作是通過(guò)用筆與結(jié)構(gòu)布局來(lái)經(jīng)營(yíng)自己的生命形象,從工穩(wěn)精細(xì)到寧拙毋巧、大巧若拙的蛻變。就會(huì)使書(shū)法創(chuàng)作更接近自然,接近“道”。

      2、張懷瓘提出書(shū)法是“無(wú)聲之音”、“無(wú)形之相”。 他說(shuō):玄妙之意,出于物類之表;幽深之理,伏于杳冥之間,豈常情之所能言,世智之所能測(cè)?非有獨(dú)聞之聽(tīng),獨(dú)見(jiàn)之明,不可議無(wú)聲之音,無(wú)形之相。(《書(shū)議》)在張懷瓘看來(lái),書(shū)法亦是通“道”的,他認(rèn)為書(shū)法是“無(wú)物之象”,書(shū)法之美,美在神彩,甚至認(rèn)為“深識(shí)書(shū)者”,只是欣賞書(shū)之“神彩”,連字形都給忽略了。就象我們看一個(gè)人,有時(shí)想到的是這個(gè)人精神層面而忽略他的相貌與穿著,但也有人,只看帥不帥,看表相叫感受,看內(nèi)涵叫感情。   

     3、書(shū)法就是非常之道。老子開(kāi)篇講“道,可道,非常道”,聯(lián)系到古代書(shū)論,可以感悟到,藝術(shù)的表現(xiàn)就是一種非常之道。所以,我們看一幅作品,看初學(xué)者,就是看你臨的什么帖,筆法到不到位,結(jié)構(gòu)是否合理,但是,你要是遇到特別好的作品,遇到大家、大師的作品,你就很難用這類語(yǔ)言來(lái)表達(dá)它的好,通常會(huì)說(shuō):有味道,有意境,還有書(shū)面的表述是:千里陣云、萬(wàn)歲枯藤、高峰墜石、屋漏痕、錐劃沙、行云流水、氣韻生動(dòng)。我們看看這些表述,都是與自然有關(guān)聯(lián)的,是通過(guò)有形的線條,對(duì)無(wú)形的 “道”的感悟。前年我去杭州看了黃賓虹作品展,展覽名字叫《高山仰止》。黃賓虹的山水可謂渾厚華滋……大家都很認(rèn)同這樣一種表述,但沒(méi)看懂黃賓虹作品的人就無(wú)法理解其中的意義。

但這種比況和贊美,沒(méi)有一定的語(yǔ)境,就很難與所評(píng)的作品對(duì)應(yīng)。比如梁朝有個(gè)叫袁昂的畫(huà)家,形容蕭思話的行書(shū)時(shí)就說(shuō):走墨連綿,字勢(shì)屈強(qiáng),若龍?zhí)扉T(mén),虎臥鳳闕。米元章在《海岳名言》中說(shuō): 歷觀前賢論書(shū),征引迂遠(yuǎn),比況奇巧,如龍?zhí)扉T(mén),虎臥鳳閣,是何等語(yǔ)?或遣詞求工,去法逾遠(yuǎn),無(wú)益學(xué)者,故吾所論,要在入人,不為溢詞。米芾性格反叛,偏不買古賢的帳,懷疑這類語(yǔ)言的所指與能指之間的問(wèn)題。而趙孟頫見(jiàn)到王羲之書(shū)法的精妙,也在上面題跋:龍?zhí)扉T(mén),虎臥鳳閣,那個(gè)特別喜歡題字的乾隆皇帝,也在王羲之《行穰帖》自然不會(huì)放過(guò),在上面題了行龍?zhí)扉T(mén),虎臥鳳閣。這種夸獎(jiǎng)有點(diǎn)象時(shí)下的媒體評(píng)論,可以運(yùn)用固定的套話模版,去吹捧任何一位名家—— 大氣磅礴,功力深厚。

        五、道法自然與師法自然

        1、書(shū)法的本體即自然   “人法地、地法天、天法道、道法自然” (語(yǔ)出《道德經(jīng)》第二十五章)對(duì)書(shū)法創(chuàng)作與欣賞有重要的啟示。此“自然”并非指自然界的自然,乃是一種生命原初的存在狀態(tài),是對(duì)“道”的存在狀態(tài)及其運(yùn)行狀態(tài)的描述。張懷瓘說(shuō):“文則數(shù)言乃成其意,書(shū)則一字已見(jiàn)其心,可謂得簡(jiǎn)易之道?!笨梢?jiàn)書(shū)法之道即老子的自然之道。書(shū)法的源頭亦是自然  蔡邕《九勢(shì)》談藝術(shù)源流時(shí)說(shuō):“夫書(shū)肇于自然。自然既立,陰陽(yáng)生焉;陰陽(yáng)既生,形勢(shì)出矣。”書(shū)法的源頭自然是由各類物象組成的,萬(wàn)物生存的共同依據(jù)是陰陽(yáng)兩種屬性,這就是老子對(duì)立統(tǒng)一思想。在美學(xué)原理與追求方面,虞世南認(rèn)為:字雖有質(zhì),跡本無(wú)為,稟陰陽(yáng)而動(dòng)靜體萬(wàn)物以成形,都是以老子的宇宙本體論解釋書(shū)法的美學(xué)原理。

             

       2、書(shū)法是人對(duì)自然的關(guān)照  《老子》第十六章所說(shuō):“致虛極, 守靜篤。萬(wàn)物并作,吾以觀復(fù)?!薄坝^復(fù)”即是關(guān)照宇宙萬(wàn)物的變化和本源。為了實(shí)現(xiàn)這一目的,就必須使內(nèi)心保持虛靜。這種內(nèi)心關(guān)照是非邏輯、非理性的思維,本質(zhì)上就是直覺(jué)感悟式的思維。這種思維方式常見(jiàn)于書(shū)法理論的著述,如唐張懷瓘《書(shū)議》說(shuō):(書(shū)法)囊括萬(wàn)殊,裁成一相。老子“道法自然”的思想衍生出的即是一種樸素天然的“貴真”的美學(xué)趣味觀。“真”就是自然,是存在的本來(lái)面貌,得“造化之姿,逞其天然”。

3、書(shū)法思想上的兼容。 我們可以做一個(gè)對(duì)比,道家思想給予書(shū)法的終極目標(biāo)就是道法自然、再造自然、反樸歸真,這是對(duì)書(shū)寫(xiě)中“道”的要求,所以古代書(shū)法也叫書(shū)道,而儒家要求人們按照前人的規(guī)范去學(xué)習(xí),講究中和之美,講文質(zhì)統(tǒng)一,禪宗講心悟,“機(jī)巧必資心悟,不可以目取”。這些觀念雖然看似對(duì)立,也常融合,有的書(shū)家兼容多種思想。

六.對(duì)老子思想的形象的感性解讀

哲學(xué)是理性的邏輯思維,而藝術(shù)創(chuàng)作必須經(jīng)強(qiáng)調(diào)感性因素。通過(guò)書(shū)法創(chuàng)作過(guò)程,可以實(shí)現(xiàn)對(duì)老子思想的形象的感性解讀。也可以通過(guò)對(duì)書(shū)法生存環(huán)境的思考來(lái)解讀。

1、藝術(shù)思維需要感性素質(zhì)。在我們今天生活中,我們常常注重功用而忽略審美,重視實(shí)利而淡忘精神。比如,有這樣一種貫性思維——建筑是為了居住,衣服為了保暖,寫(xiě)字是為了記錄,可是,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn),住房的設(shè)計(jì),服裝款式會(huì)千差萬(wàn)別,其原因就是主人或設(shè)計(jì)者感性素質(zhì)的差異。有的學(xué)校,對(duì)學(xué)生的藝術(shù)教育是忽略的,有些行業(yè),對(duì)從業(yè)人員感性的要求是忽略的,一個(gè)宏大的景觀,投資千萬(wàn),可最省目的位置,是一幅俗不可耐的名人題寫(xiě)。到處是噴繪的廣告版、電子屏和莫名其妙的標(biāo)語(yǔ),不管什么位置、不論什么環(huán)境。

2、忽視藝術(shù),會(huì)造成對(duì)藝術(shù)的排斥。我去過(guò)成都的文化一條街——寬窄巷子和錦里,看到了當(dāng)?shù)氐娜宋牡资曃幕?,回?lái)再看咱們東北的文化景區(qū),滿眼都是電腦字庫(kù)里的美術(shù)字,還有許多是錯(cuò)別字,對(duì)聯(lián)也不分左右。有些掌管這方面工作的領(lǐng)導(dǎo)干部,特別俗,沒(méi)辦法,俗也不犯錯(cuò)誤,沒(méi)法管他,感性素質(zhì)低的人當(dāng)官是特別可怕的,工作越努力產(chǎn)生的破壞力越大。生活中缺少藝術(shù),人們也習(xí)以為常。慢慢地就對(duì)藝術(shù)不習(xí)慣,甚至排斥。記得有一年的文化博覽會(huì),一位在全國(guó)書(shū)法展獲獎(jiǎng)的朋友展示了自己的作品,結(jié)果一幅都沒(méi)賣出去。領(lǐng)隊(duì)的縣長(zhǎng)去地?cái)傎I了一幅江湖大師的作品。朋友說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)你要用字畫(huà),我給你寫(xiě),還去買他們的干啥?縣長(zhǎng)說(shuō),你寫(xiě)得太好,我看不懂。

3、為書(shū)法尋找立足之地。缺少人文底蕰和文化精神,藝術(shù)就會(huì)成為可有可無(wú)的東西,書(shū)法也就沒(méi)有立足之地了。無(wú)論作為書(shū)法家還是鑒賞家,都要保持一顆好奇、求知的童心。在觀察生活與觀賞作品中體會(huì)老子思想。觀念的進(jìn)步一定是從少數(shù)人開(kāi)始的,特別是老子道的思想,并不是人人都可以深入解讀的。知識(shí)靠積累,方法靠實(shí)驗(yàn),智慧靠啟迪。想充分理解老子的思想,不可能通過(guò)一個(gè)講座來(lái)實(shí)現(xiàn),而是需要在創(chuàng)作與生活中不斷思考,我的目的只是綜合了古今書(shū)家、學(xué)人的認(rèn)識(shí)成果,用自己有限的理解與大家分享,由于本人知識(shí)積累的局限,理解多有誤區(qū),但愿以我的偏見(jiàn)引發(fā)識(shí)者高論,反者道之動(dòng)嘛,這也是我本次分享的目的,謝謝各位。

  2020611日于錦園

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