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孫遜朗誦：幕后 來自丁香花開的聲音 00:00 01:59

你披著華服，在聚光燈下

我身著黑衣，伴工作燈旁

你說你是戲子

在別人的故事里留著自己的淚

我說我是腳手架

只為你的精彩而搭建

而精彩過后又被默默拆除

倘若我能爬上彩虹弦

我就把最亮的星星摘下

贈予你——做舞臺的背景

假使我能潛入海底

我要去搜尋那古老深海沉船

找到那最珍貴的金幣

——做你戲服上閃耀的勛章

縱使我永遠不無法踏上紅毯

但如果我能獲得天堂的錦繡

我愿把我的血液染紅那布匹

連同我的夢想鋪在你腳下

只愿你輕踩

然后凌云之上

                   2016年6月21日

于同濟大學實驗劇場

這首詩送給所有藝術(shù)教育工作者，這是2016年我還在同濟大學工作時寫的，依稀記得大概是剛排完一出戲的有感而發(fā)。

藝術(shù)教育工作者，尤其是表演系的老師，他不僅僅是在傳授技巧。表演教學不僅是“師傅帶徒弟”，他也是一門科學，我們教師必須教給學生“一定程度上可復制的科學的方法論”，專業(yè)課教給學生的不僅是一個個段子、一個個人物，而是一次次全新的角色體驗、一次次對心靈的叩問。因為技巧隨著時代的發(fā)展、規(guī)定情境和角色的變化不斷改變的，而科學的體驗角色的方法是受益終身的。

同時，表演教學也是修心的過程，他塑造斯坦尼筆下的活的靈魂，只有有了“活的靈魂”，才能把那些技術(shù)點串成項鏈，塑造有血有肉的人物。他像一面鏡子來反映人生。

孫遜，戲劇戲曲學碩士，上海大學上海電影學院表演系講師，同濟大學藝術(shù)與傳媒學院表演專業(yè)兼職講師，上海市朗誦協(xié)會、上海市演講與口語學會會員。曾榮獲中華誦經(jīng)典詩文誦讀大賽全國決賽一等獎，上海地區(qū)一等獎。