華為的集成產(chǎn)品開發(fā)IPD適用于中小企業(yè)嗎？
本文作者 | 謝寧，《華為戰(zhàn)略管理DSTE實(shí)戰(zhàn)》（即將出版）、《智慧研發(fā)管理》作者
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華為的集成產(chǎn)品開發(fā)IPD適用于中小企業(yè)嗎？這是謝寧老師在向華為學(xué)習(xí)集成產(chǎn)品開發(fā)IPD的公開課和企業(yè)內(nèi)訓(xùn)中被問到的常見問題之一。如果是已經(jīng)下定決心引入IPD或正在實(shí)施IPD相關(guān)管理模塊的企業(yè)，中高管理層思考的重點(diǎn)是如何結(jié)合自身業(yè)務(wù)來應(yīng)用IPD，基本不會(huì)還在想IPD是否合適本企業(yè)的問題。
因此，《智慧研發(fā)管理》作者謝寧老師認(rèn)為需要解決企業(yè)管理層對(duì)集成產(chǎn)品開發(fā)IPD的認(rèn)知問題。從謝寧老師為國(guó)內(nèi)眾多企業(yè)內(nèi)訓(xùn)和咨詢IPD的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)來看，企業(yè)管理層對(duì)IPD的認(rèn)知需要持續(xù)不斷地深入進(jìn)行，才能避免“只見樹木不見森林”。
下面簡(jiǎn)單談一談謝寧老師對(duì)本問題的一些看法。
無論引入和應(yīng)用華為的開發(fā)戰(zhàn)略到執(zhí)行DSTE管理體系，還是華為的集成產(chǎn)品開發(fā)IPD管理體系，謝寧老師認(rèn)為遵循的基本原則是“以道馭術(shù)”、“術(shù)中悟道”。
謝寧老師認(rèn)為主要是IPD的核心思想（或成為核心理念）。誠(chéng)然，已經(jīng)接受過IPD系統(tǒng)培訓(xùn)的同學(xué)比較熟悉下圖所示的內(nèi)容（需要說明的是，IPD核心思想不僅僅限于這四個(gè)）。
顯然，集成產(chǎn)品開發(fā)IPD的核心理念具有普適性，適用于不同行業(yè)、企業(yè)和業(yè)務(wù)。當(dāng)然，還有不少人對(duì)此持懷疑態(tài)度，謝寧老師對(duì)這種現(xiàn)象也理解。在這里，僅僅列舉華為在2B、2b和2C業(yè)務(wù)上的IPD轉(zhuǎn)型實(shí)踐給予說明。華為公司在2019年的營(yíng)業(yè)收入為8588億元，2B、2C等多種業(yè)務(wù)都取得巨大的成功。華為公司的研發(fā)管理是在保持一套流程體系、主干相同的前提下，末端高效、靈活、定制，各業(yè)務(wù)線的流程已經(jīng)成為業(yè)務(wù)的真實(shí)反映和有效指導(dǎo)。例如，華為原來的運(yùn)營(yíng)商業(yè)務(wù)的產(chǎn)品開發(fā)周期一般為12個(gè)月以上，而手機(jī)產(chǎn)品開發(fā)周期一般為4~6個(gè)月，因此，它們的產(chǎn)品開發(fā)流程會(huì)有很大的不一樣。而華為消費(fèi)者業(yè)務(wù)的成功（尤其是中高端手機(jī)業(yè)務(wù)的成功），從業(yè)務(wù)實(shí)踐角度說明，集成產(chǎn)品開發(fā)管理不僅適用于2B業(yè)務(wù)，也適用于2C業(yè)務(wù)。因此，謝寧老師認(rèn)為，“產(chǎn)品技術(shù)復(fù)雜性低”、“產(chǎn)品開發(fā)周期短”、“產(chǎn)品質(zhì)量要求不一樣”等等所謂冠冕堂皇的理由，不應(yīng)該成為抵制學(xué)習(xí)和實(shí)踐IPD的借口。（摘自謝寧老師專業(yè)文章《謝寧：華為集成產(chǎn)品開發(fā)管理IPD體系詳細(xì)介紹-超級(jí)干貨PPT圖文！》）
另外，無論是基于市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)品研發(fā)，還是把產(chǎn)品開發(fā)作為投資來管理，很多企業(yè)管理者對(duì)這些核心理念理解不夠深入，因此在市場(chǎng)分析、產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品投資決策和產(chǎn)品開發(fā)關(guān)鍵活動(dòng)中，實(shí)際執(zhí)行并不到位。在企業(yè)IPD培訓(xùn)課程中，謝寧老師往往通過不同概念之前的細(xì)微區(qū)別和經(jīng)典案例、自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等方式，讓學(xué)員真正掌握到IPD核心思想的本質(zhì)。
謝寧老師認(rèn)為主要是支撐IPD核心理念落地的相關(guān)業(yè)務(wù)流程、組織架構(gòu)（重量級(jí)跨部門團(tuán)隊(duì)）、工具及方法論等等。
IPD管理體系將“基于平臺(tái)的異步開發(fā)與重用模式”、“項(xiàng)目和管道管理”、“系統(tǒng)工程應(yīng)用”、“系統(tǒng)客戶需求分析”、“優(yōu)化投資組合”、“基于衡量標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)估與改進(jìn)”、“結(jié)構(gòu)化流程”等業(yè)界各個(gè)最佳實(shí)踐完美的融入了業(yè)務(wù)流程中，如下圖所示（當(dāng)然，IPD的“術(shù)”不僅僅限于這些方法論）。
謝寧老師認(rèn)為，相對(duì)于IPD的“道”的“夸夸而談”，IPD的“術(shù)”涉及到許多IPD在優(yōu)秀企業(yè)實(shí)踐的關(guān)鍵細(xì)節(jié)和IPD咨詢項(xiàng)目的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是考量和評(píng)價(jià)一位專業(yè)IPD顧問和講師的內(nèi)功的重要體現(xiàn)。例如，IPMT投資管理團(tuán)隊(duì)的具體運(yùn)作機(jī)制和關(guān)鍵規(guī)則是怎樣的（有不少于兩家智能汽車新勢(shì)力企業(yè)向謝寧老師專門咨詢過），對(duì)于市場(chǎng)洞察、客戶需求洞察乃至全面的需求管理是怎樣的，對(duì)于戰(zhàn)略定位分析SPAN深入理解且定量定性分析，還有對(duì)于產(chǎn)品開發(fā)過程的質(zhì)量管理具體是怎樣開展的等等，系統(tǒng)解決這些問題，需要深入正確且系統(tǒng)地理解IPD的“術(shù)”。
謝寧老師對(duì)于任何已經(jīng)跨過創(chuàng)業(yè)生存期之后的企業(yè)，在引入集成產(chǎn)品開發(fā)IPD的過程中，有如下建議。
1、非常有必要引入外面專業(yè)的IPD顧問老師，集中培訓(xùn)幾天，徹底吃透集成產(chǎn)品開發(fā)IPD的核心理念和關(guān)鍵實(shí)踐細(xì)節(jié)。這樣可以幫助企業(yè)糾正對(duì)IPD的錯(cuò)誤認(rèn)知，避免企業(yè)浪費(fèi)無謂的“自我學(xué)習(xí)”成本和時(shí)間。
2、結(jié)合企業(yè)的實(shí)際需要，首先，可以快速應(yīng)用IPD的核心理念。其次，持續(xù)識(shí)別出需要組織能力的關(guān)鍵瓶頸的IPD環(huán)節(jié)，進(jìn)行優(yōu)先級(jí)排序，循序漸進(jìn)，有計(jì)劃、有步驟地導(dǎo)入和應(yīng)用IPD的“術(shù)”（注：不是照搬華為的流程，而且構(gòu)建符合企業(yè)自身業(yè)務(wù)特點(diǎn)的流程體系）。
總之，在企業(yè)持續(xù)發(fā)展的過程中，會(huì)面臨著各種各樣的問題。其實(shí)，針這些問題的解決方案，在很多優(yōu)秀企業(yè)的實(shí)踐中，已經(jīng)有了非常不錯(cuò)的解決方案和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。試問，我們應(yīng)該是借鑒和快速吸收這些優(yōu)秀的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還是“閉門造車”“不聞窗外事，埋頭苦干”呢？時(shí)不我待！
謝寧老師2021年公開課計(jì)劃，歡迎索取課程大綱和報(bào)名。
附1：【2021年戰(zhàn)略管理公開課】向華為學(xué)習(xí) 業(yè)務(wù)領(lǐng)先的戰(zhàn)略制定BLM和戰(zhàn)略解碼BEM
深圳：2021年3月26日~27日 2021年10月22日~23日
上海：2021年4月16日~17日 2021年11月26日~27日
附2：【2021年研發(fā)管理公開課】向華為學(xué)習(xí)：集成產(chǎn)品開發(fā)IPD管理體系
深圳：2021年5月21~22日 上海：2021年8月20~21日
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