富春少年文學(xué)院會(huì)員優(yōu)秀習(xí)作
歡樂是什么呢?是去一次玩具店買上自己心愛的玩具?是去富陽(yáng)一次深 度游?是……你們只猜對(duì)了一半哦!如果你想知道那就跟著我的神奇文字一起來吧!
小時(shí)候,我的歡樂很多,想著能去上幼兒園學(xué)知識(shí)是一件非常高興的事情;口渴時(shí)能吃到一個(gè)冰冰涼涼的汽水那叫一個(gè)爽;能去上海明珠塔玩一玩最好不過了??吹叫^(qū)里有這么多小朋友都去上幼兒園了,沒人再和我玩的時(shí)候,我感到有一份失落,外婆希望我高興,便會(huì)帶我東吳公園去玩,我立刻把煩惱拋到九霄云外了!
讀小學(xué)后,我的歡樂是能夠?qū)W到新本領(lǐng)、新知識(shí),拿到獎(jiǎng)狀后爸爸媽媽會(huì)帶我去新登的一個(gè)大公園爬爬山、散散心!當(dāng)我把努力學(xué)習(xí)揮灑汗水換來的成績(jī)單驕傲地遞給媽媽時(shí),就會(huì)得到一聲贊揚(yáng)并提議“我們明天去爬山。”聽到媽媽的提議我會(huì)高興得跳起來,希望時(shí)間能過得特別特別快,可以馬上從今天跳到明天!
現(xiàn)在的我,每天忙碌地學(xué)習(xí),我的歡樂就是能休息一會(huì)兒。如果周末能去新登,好好地和朋友去池塘邊捉蝌蚪、去后山看日落,那該多幸福呀。為了能玩得盡興,我連夜認(rèn)真地預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)書本知識(shí),仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。第二天媽媽來書房的時(shí)候,就會(huì)夸我真會(huì)規(guī)劃時(shí)間,并且?guī)乙黄鹑バ碌桥笥鸭彝嫠#倚睦锟擅雷套痰牧恕?/span>
我想我未來的快樂應(yīng)該是能夠不斷學(xué)習(xí)、收獲知識(shí),感受不一樣的世界。去一個(gè)新的城市讀書,感受不同地方的風(fēng)土人情。每一天都有不一樣的快樂。長(zhǎng)大后我想我會(huì)知道:快樂是要靠自己調(diào)節(jié)的,每天都是美好的。我現(xiàn)在只希望時(shí)間可以慢一點(diǎn),讓我的童年可以歡樂無限,可以豐富多彩!
評(píng)語(yǔ):小作者以樸實(shí)稚嫩的語(yǔ)言描述了自己對(duì)歡樂的詮釋,字里行間透出童真、童趣、童樂,也讓讀者看到了一個(gè)孩子對(duì)歡樂的向往!
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