今天，班級(jí)里又離開了一位。說實(shí)話，不是我不用心去教育他，也不是不尊重他，只是特殊的家庭情況和特殊的家庭家族讓我是愛莫能助。但是，作為班主任，我心里還是很難受的。
第一位的離開，我沒有半點(diǎn)的難過。不是因?yàn)槲覍?duì)他有任何的成見，而是他自己的選擇讓我無話可說。他給我的理由是他受不了我的約束，我的要求對(duì)他來說太高太高。其實(shí)，我只是要求他們按時(shí)（遵守時(shí)間），守紀(jì)（學(xué)校的規(guī)章制度），養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。僅此而已，對(duì)我來說就是僅此而已，而他卻看的比登天還難。所以，他的離開我是不遺憾的。更可怕的是他的家長(zhǎng)，她對(duì)我說，我們家孩子這兩天已經(jīng)被我“哄”好了，他去學(xué)校你就不要管他了，隨他怎么樣。聽了這話，我是哭笑不得，這是一位母親的話，一位母親對(duì)他孩子班主任說的話，真是太“愛”自己的孩子了。
今天離開的這位剛開始和第一位離開的那位非常好。他們可以說是形影不離，在第一位走后，第二位態(tài)度很堅(jiān)決，他告訴我，不能像第一位同學(xué)那樣，也不會(huì)去學(xué)他。出于對(duì)孩子的尊重，我相信他了，他也確實(shí)這么做了，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)他變得比以前好多了。只是，他所有的老毛病依舊如故，每天或多或少會(huì)有點(diǎn)小事，最特別的就是他所做的是大都是學(xué)校和班級(jí)明令禁止的，我耐心的跟他聊天，告訴他相應(yīng)的道理，但是收效甚微。
他也有個(gè)很奇葩的家長(zhǎng)。家庭的特殊原因讓他很早就失去了母親，父子兩一起生活，因?yàn)檫@樣他父親對(duì)他特別的疼愛。正所謂“捧在手心怕掉了，含在嘴里怕化了”。長(zhǎng)此以往便讓他養(yǎng)成了很多的壞毛病，走了很多的惡習(xí)。一個(gè)周六深夜，迷糊中被電話的震動(dòng)震醒，接電話原來是這孩子的父親打開的，他告訴我說孩子在家玩手機(jī)，現(xiàn)在已經(jīng)是深更半夜了，怎么說都不行，就是不睡覺問我怎么辦，我當(dāng)時(shí)就跟他說，想要改變必須陣痛，必須有決心。
許久，直到今日，他仍然如之前一樣，其父亦是如此。我的美好的愿望落空了。
今天，出于關(guān)心，我讓其父親來校，我們需要坐下來細(xì)細(xì)聊聊。他跟準(zhǔn)時(shí)，交談中滿是無奈。他說沒有辦法去管，對(duì)于我的建議他又做不到，世上為何都是這樣一種狀態(tài)，明明知道他好，就是不說。臨走時(shí)，孩子的父親把我喊到一邊，從口袋里掏出一些東西非要送給我，被我拒絕了，我不知道他為何要送東西給我，但我想知道。
這讓我想起那天他回家時(shí)的場(chǎng)景，他犯了錯(cuò)，我把他父親喊來，讓其帶回家教孩子反思，能認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤并決心改正了，隨時(shí)歡迎回來。我的想法是好的，但是我的做法卻深深地刺痛了他的心，我忽略了最重要的一點(diǎn)，他爸對(duì)他根本就不教育，也不懂得教育。他滿眼淚水，眼神似乎在懇求我把他留下來，可是我沒有。就這樣，他離開了。
說到此，我的心很痛，似乎是戳到了痛處，我的決定對(duì)嗎？如果不讓他回家反省呢？如果能再給他一個(gè)機(jī)會(huì)呢？不知結(jié)果是否會(huì)變。
雖然我沒有那么大的責(zé)任，家長(zhǎng)也會(huì)理解我的。但是，我的良心卻像被浸泡在苦膽之中。
此時(shí)此刻，心里放著一塊大石頭。
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