段路明在35歲之前可以說(shuō)是收獲頗豐、風(fēng)光無(wú)限,高考時(shí)拿到中國(guó)科技大學(xué)的保送名額,而且博士畢業(yè)之后受邀請(qǐng)留校任教,是中國(guó)科技大學(xué)歷史上最年輕的教授。
尤其是他從事了量子領(lǐng)域方向的研究后,榮獲了斯隆獎(jiǎng),斯隆獎(jiǎng)被稱為“諾貝爾獎(jiǎng)風(fēng)向標(biāo)”,之后被密歇根大學(xué)授予終身教授。
就是這樣潛力無(wú)窮的一位科學(xué)家,在姚期智院士說(shuō)了一句“祖國(guó)需要你”,放棄了較好的科研環(huán)境,堅(jiān)決回國(guó),為國(guó)效力。
段路明1972年出生,是安徽安慶桐城人。他有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,但小時(shí)候卻不愿意努力學(xué)習(xí)。經(jīng)常放學(xué)后在路上玩耍,寫作業(yè)是心煩意亂,甚至戶外飛過(guò)的鳥兒也能將他的思緒帶向遠(yuǎn)方。讓家長(zhǎng)放心的是,似乎不愿意努力學(xué)習(xí)的段路明次次考試都能名列前茅。尤其是到了中學(xué),段路明的學(xué)習(xí)天分得到了充分的發(fā)揮。
很多同學(xué)因?yàn)槲锢韺?shí)驗(yàn)條件差,甚至沒(méi)有條件做實(shí)驗(yàn)而不能理解物理原理。還有的同學(xué)記不住枯燥的物理公式,弄不懂兩種物質(zhì)融合在一起,會(huì)產(chǎn)生什么樣的化學(xué)反應(yīng)。
可這些對(duì)段路明來(lái)說(shuō),一切都與同學(xué)不同。他對(duì)物理、化學(xué)特別感興趣,學(xué)習(xí)摩擦力時(shí),他雙手時(shí)常對(duì)搓發(fā)熱;研究缺氧的時(shí)候,用杯子扣住燃燒的蠟燭……
生活似乎充滿了小常識(shí),小常識(shí)的背后是科學(xué)的殿堂。段路明夢(mèng)想一直在物理和化學(xué)領(lǐng)域遨游。在學(xué)習(xí)研究中,段路明不會(huì)盲從老師的想法,他自己有獨(dú)特的見(jiàn)解。在上課之前,段路明會(huì)提前預(yù)習(xí),上課時(shí)根據(jù)老師的講義進(jìn)行思考和總結(jié)歸納。
段魯明在學(xué)校很用功,但當(dāng)他回家時(shí),這個(gè)孩子卻不喜歡一直看書。他最喜歡動(dòng)手做模型,出于小孩子的炫耀心理,有一次他把自己的成品帶到了學(xué)校。
老師看到段路明有不錯(cuò)的實(shí)踐能力,主動(dòng)帶他參加許多區(qū)里和省市級(jí)的競(jìng)賽。尤其是段路明在兩次榮獲國(guó)家級(jí)物理大賽獎(jiǎng)之后,段路明成了名人,讓別的家長(zhǎng)羨慕不已。
在中學(xué)要結(jié)束時(shí),段路明成了眾多名校的爭(zhēng)搶對(duì)象,特別是中國(guó)科技大學(xué)向他拋來(lái)了橄欖枝,給他提供了保送名額。
由于中國(guó)科技大學(xué)里段路明家很近,段路明進(jìn)入中科大后,主要定向研究量子領(lǐng)域。從本科生到博士,脫去青澀的段路明似乎完成了轉(zhuǎn)型,他更加沉著冷靜的對(duì)待枯燥的公式,在科學(xué)研究的夢(mèng)想中越走越遠(yuǎn)。
中科院院長(zhǎng)這樣評(píng)價(jià)段路明,“他就是一位天生的科學(xué)家?!彼鉀Q了許多技術(shù)難題,并在《物理評(píng)論快報(bào)》上發(fā)表兩篇論文,后來(lái)的博士畢業(yè)論文榮獲了全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文。
在段路明畢業(yè)之際,他受到了院長(zhǎng)的邀請(qǐng),成為中科大歷史上最年輕的教授。段路明與導(dǎo)師郭光燦院士,一起研究出量子避錯(cuò)編碼,提出了概率量子克隆的新研究方向,被國(guó)際學(xué)者稱為“段郭界限”。
郭光燦教授
沒(méi)到三十歲,段路明已經(jīng)是中科大的教授了,他和他的同事發(fā)表了一篇論文《利用玻色—愛(ài)因斯坦凝聚體制備多粒子糾纏》,該論文將物理學(xué)之中玻色—愛(ài)因斯坦凝聚結(jié)合起來(lái),將原子鐘的最佳精度提高了近1000倍。
但隨后段路明開(kāi)始改變主意,因?yàn)槿绻阆朐诳茖W(xué)研究的道路之上走得越來(lái)越遠(yuǎn),閉門學(xué)習(xí)總是很慢的。于是,他來(lái)到美國(guó)密歇根大學(xué)繼續(xù)工作和研究。
2004年,32歲的段路明贏得了著名的斯隆獎(jiǎng),這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)一直被稱為“諾貝爾獎(jiǎng)的風(fēng)向標(biāo)”。他在量子信息領(lǐng)域進(jìn)行了一系列開(kāi)創(chuàng)性的工作,獲得了業(yè)內(nèi)專業(yè)人士的認(rèn)可,獲得了密歇根大學(xué)頒發(fā)的終身教授資格證書,此時(shí)的他在西方已經(jīng)成名。
沒(méi)過(guò)多久,段路明接到了我國(guó)著名科學(xué)家姚期智的來(lái)電,姚期智代表清華大學(xué)向段路明發(fā)出回國(guó)搞科研的邀請(qǐng)。姚期智說(shuō)國(guó)內(nèi)的量子物理學(xué)正在發(fā)展初期,越來(lái)越多的人在學(xué)習(xí)量子物理,但是缺少高端人才,祖國(guó)這時(shí)正需要段路明,一句“祖國(guó)需要你”,讓段路明義無(wú)反顧的放棄海外的一切待遇和研究成果。
不出所料的是,段路明在遞交辭職信時(shí),密歇根大學(xué)以“理由不充分”拒絕他的辭職,段路明多次努力無(wú)果后,決定“兩邊跑”。段路明深知“科學(xué)是有國(guó)界的”,他決定把在美國(guó)的項(xiàng)目完成后,就回到國(guó)內(nèi)組建團(tuán)隊(duì),為祖國(guó)貢獻(xiàn)一切。
2011年,清華大學(xué)量子信息中心執(zhí)行主任由段路明擔(dān)任,成為姚期智講座教授,在量子計(jì)算機(jī)的物理實(shí)現(xiàn)方面努力研究。
在段路明的帶領(lǐng)下,國(guó)內(nèi)量子計(jì)算機(jī)和量子網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)展迅速,越來(lái)越多的年輕人才加入。在2018年,密歇根大學(xué)看來(lái)無(wú)法挽回段路明的歸國(guó)心,便批準(zhǔn)了他的辭職。
出國(guó)15年,段路明終于回到祖國(guó),成為清華大學(xué)量子信息中心的專職教授。
總有一群科學(xué)家不在乎金錢名利,他們的身體與心靈相隨,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的根。提到回國(guó)的高端人才,以前有華羅庚和錢學(xué)森,現(xiàn)在又有了段路明。
段路明也不無(wú)遺憾地說(shuō)道,現(xiàn)在中小學(xué)的物理化學(xué)課程開(kāi)展太晚,而這兩個(gè)學(xué)科的公式晦澀難懂,要想學(xué)好物理化學(xué),首先要對(duì)兩個(gè)學(xué)科有濃厚的興趣。他在美國(guó),看到美國(guó)中小學(xué)生都看一套《這就是物理》的啟蒙教育叢書,這套叢書能夠培養(yǎng)出孩子對(duì)物理化學(xué)的濃厚興趣。
我國(guó)物理學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院院士周立偉經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間謹(jǐn)慎的選擇、調(diào)研,最后決定把流行于歐美中小學(xué)的《這就是物理》啟蒙叢書引入中國(guó),中央電視臺(tái)第一時(shí)間欄目也進(jìn)行了推薦。
《這就是物理》不同于以往的科普叢書,它把枯燥乏味的物理通過(guò)輕松的漫畫形象展現(xiàn)在孩子面前。并且站在孩子們的視角上,通過(guò)啟發(fā)他們不斷提問(wèn),不斷探究一步步找到答案發(fā)現(xiàn)真相。
《這就是物理》引入國(guó)內(nèi)后得到物理專家團(tuán)隊(duì)的審核,里面85%以上的內(nèi)容涵閘了我國(guó)中學(xué)物理發(fā)霉內(nèi)容。在這套《這就是物理》中通過(guò)開(kāi)拓孩子們的眼界,激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力,不斷循序漸進(jìn)為他們建立科學(xué)的思維體系,這對(duì)今后的學(xué)習(xí)非常有好處也是非常必要的。
《這就是物理》讓孩子們?cè)僖膊粫?huì)產(chǎn)生反感,書中通過(guò)十個(gè)方面,系統(tǒng)權(quán)威地讓孩子貼近物理、了解物理、理解物理?!哆@就是物理》從孩子們每天都能接觸到的自然現(xiàn)象和生活中的事情引導(dǎo)孩子們自主思考,找到問(wèn)題的核心,從而真正認(rèn)識(shí)它們。
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