【每日一書(shū)】數(shù)學(xué)繪本《漢聲數(shù)學(xué)圖畫(huà)書(shū)》

【題記】

心理學(xué)家做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)：選擇一個(gè)超市，第一天擺出24種果醬，第二天擺出6種果醬，結(jié)果第二天賣出的果醬是第一天的數(shù)倍。于是心理學(xué)家得出一個(gè)結(jié)論：選擇越多，獲得越少。

這是為什么呢？因?yàn)榭晒┻x擇的物品太多會(huì)讓人無(wú)所適從，不知如何做出選擇，導(dǎo)致不少人干脆放棄選擇，什么也不買(mǎi)。同樣，人生的目標(biāo)太多，也會(huì)讓人無(wú)所適從，不知如何去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，于是有的人就干脆放棄目標(biāo)。所以，那些目標(biāo)專一的人，容易實(shí)現(xiàn)人生的成功。

【正文】

今天的【每日一本】，我來(lái)推薦數(shù)學(xué)繪本故事《漢聲數(shù)學(xué)圖畫(huà)書(shū)》。

一、讀物信息

讀物名稱：《漢聲數(shù)學(xué)圖畫(huà)書(shū)》

作    者：（美）明德?tīng)栁魍心?；喬治帕?/span>

譯    者：漢聲雜志

出 版 社：漢聲出版有限公司；貴州人民出版社

定  　價(jià)：600.00不等

出版日期：第1版 (2013年10月1日)

圖書(shū)類別：（√）故事類（√）游戲類（√）繪本類（ ）趣題類（ ）輔導(dǎo)類（√）操作類

適讀年齡：5～10歲兒童

二、內(nèi)容簡(jiǎn)介

全書(shū)共41個(gè)主題(附媽媽手冊(cè))，從不同于教科書(shū)的角度來(lái)講解數(shù)學(xué)，也許這套書(shū)無(wú)法讓孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)提高，也不會(huì)告訴孩子們解題思路，但它會(huì)還原數(shù)學(xué)的本質(zhì)，追本溯源，讓數(shù)學(xué)回歸生活本色。希望廣大的孩子不再畏懼?jǐn)?shù)學(xué)，不再是解題的機(jī)器，真心的喜歡上數(shù)學(xué)。

三、精華摘要

（一）大類簡(jiǎn)介：五大類：

●數(shù)與計(jì)算——是介紹數(shù)的概念，比如奇數(shù)、偶數(shù)；個(gè)位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù)；眾數(shù)、中位數(shù)、算術(shù)平均數(shù)；二進(jìn)制數(shù)、五進(jìn)制數(shù)；羅馬數(shù)字等，還有數(shù)的加減乘除的計(jì)算原理，以及函數(shù)。

●量與實(shí)測(cè)——是介紹長(zhǎng)度、重量、體積、面積、容量、時(shí)間等大小多寡，以及如何測(cè)量這些數(shù)量。

●幾何與空間——是介紹平面與立體的概念，比如一維空間、二維空間、三維空間；直線、線段、多邊形；圓、橢圓；對(duì)稱以及螺線、拓?fù)涞取?/span>

●統(tǒng)計(jì)與概率——統(tǒng)計(jì)是處理大量資料時(shí)所使用的方法，比如要計(jì)算全國(guó)總?cè)丝冢覀兙筒荒苡谩皵?shù)與計(jì)算”來(lái)一個(gè)個(gè)數(shù)，必須運(yùn)用統(tǒng)計(jì)來(lái)做整體的計(jì)算。預(yù)測(cè)是數(shù)學(xué)的另一種功用，有時(shí)它是通過(guò)概率得以實(shí)現(xiàn)的，概率是講或然率的問(wèn)題，通過(guò)它可以計(jì)算中獎(jiǎng)率大小、計(jì)算明天出大太陽(yáng)的機(jī)會(huì)等。

●集合與證明——集合是講元素與集合的關(guān)系，是數(shù)學(xué)中最簡(jiǎn)單的邏輯要素。而證明則是確定從一個(gè)事實(shí)到另一個(gè)事實(shí)的途徑，也是幫助孩子建立數(shù)學(xué)邏輯的一種途徑。 　　

（二）各冊(cè)圖示

（三）先睹為快：介紹第一冊(cè)

本套書(shū)第一冊(cè)是《數(shù)是怎么來(lái)的》。

本書(shū)是從兒歌入手，一下子吸引了孩子們的注意力。

接著從三個(gè)階段來(lái)通俗易懂地介紹數(shù)的來(lái)歷。先介紹第一個(gè)階段“配對(duì)”。

第二個(gè)階段是出現(xiàn)了三個(gè)概念：“一樣比”、“比較多”、“比較少”。

第三個(gè)階段是數(shù)字的命名——

第四個(gè)階段是數(shù)字排出次序——

怎么樣，這樣通俗易懂的介紹，加上孩子們十分熟悉的配圖，調(diào)動(dòng)兒童兒童經(jīng)驗(yàn)參與學(xué)習(xí)，一下子就讓孩子們知道了數(shù)字的來(lái)歷，可比普通數(shù)學(xué)書(shū)好玩多了！

四、閱讀評(píng)價(jià)

41個(gè)單本，從不同的角度，為孩子提供一種不同于教科書(shū)的角度來(lái)看數(shù)學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的機(jī)會(huì)，給數(shù)學(xué)賦予靈動(dòng)的新意以及生命的慧智。而且，孩子還能透徹地了解數(shù)學(xué)概念，厘清思路，運(yùn)算上想不通的結(jié)能立刻迎刃而解。就這樣，孩子不再是數(shù)學(xué)答案的機(jī)器，也會(huì)自然而然地喜歡數(shù)學(xué)。

適合幼小銜接及小學(xué)低年級(jí)階段，與繪本相比，這套書(shū)往“數(shù)學(xué)”專業(yè)知識(shí)上靠近了很多，更像是數(shù)學(xué)科普讀物，是“最靠近數(shù)學(xué)本質(zhì)的數(shù)學(xué)科普書(shū)”，內(nèi)容上注重?cái)?shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)理論，結(jié)合藝術(shù)家們的創(chuàng)意，把枯燥的數(shù)學(xué)以有趣有料的方式展示出來(lái)。