繼上一篇【給你一個(gè)團(tuán)隊(duì)|你能怎么管理（上）】，今天把中篇分享給大家！希望對(duì)管理者或者正在成長(zhǎng)為管理者道路上的職場(chǎng)人，在團(tuán)隊(duì)管理上面有所幫助。

科學(xué)合理的管理方法和能力對(duì)于管理者和被管理者以及公司都有著至關(guān)重要的作用！

建立個(gè)人績(jī)效評(píng)估體系時(shí)，需注意的原則：

1、目標(biāo)要具體。

2、必須可以度量。

3、必須可以實(shí)現(xiàn)。

4、有相當(dāng)?shù)膶?shí)現(xiàn)性。

5、必須具備時(shí)限性。

如何提高團(tuán)隊(duì)效率？

1、將考核周期縮短，讓每個(gè)人都有緊迫感。但不是強(qiáng)制不合理所謂的“KPI”。建議管理者多學(xué)學(xué)OKR考核系統(tǒng)。

2、明確分工才能提高效率，避免時(shí)間浪費(fèi)。

團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別？

領(lǐng)導(dǎo)者-設(shè)計(jì)者：有前瞻的想法、長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，主動(dòng)的創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)的未來；勇于破壞舊秩序，敢于挑戰(zhàn)現(xiàn)狀。有強(qiáng)烈的直覺、敏感的嗅覺以及對(duì)大趨勢(shì)的洞見。

管理者-實(shí)現(xiàn)者：冷靜，善于收集掌握各種信息，將設(shè)計(jì)完美的變成現(xiàn)實(shí)

領(lǐng)導(dǎo)者從事團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造性工作，管理者專注于維持性的工作。

一位最佳領(lǐng)導(dǎo)者，是一位知人善任者，而在下屬甘心從事其職守時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)要有自我約束力量，而不插手干涉他們

——富蘭克林· 德拉諾·羅斯福

富蘭克林· 德拉諾·羅斯福

我有一個(gè)原則，就是拒絕做別人可以做的決定。領(lǐng)袖的第一條原則就是只做該做的大決定，不要把自己搞得瑣事纏身，不要把自己變成問題。

——理查德·米爾豪斯·尼克松

理查德·米爾豪斯·尼克松

領(lǐng)導(dǎo)者

是一名設(shè)計(jì)者，而非制造者。

不要做可以交給別人做的事情。

不要故意查看，而應(yīng)事后驗(yàn)收工作結(jié)果。

做一名有道德的管理者

真誠(chéng)-坦誠(chéng)的與人交流，謙和、愉快和誠(chéng)懇的態(tài)度。

關(guān)切-對(duì)人真正地感興趣，并給予關(guān)心。

守信-堅(jiān)守誠(chéng)信。

寬容-理解并原諒員工的小過失，時(shí)刻換位思考并存一顆同理心。

善待-照顧好員工，就等于照顧好你自己。

領(lǐng)導(dǎo)的致命錯(cuò)誤

拒絕承擔(dān)個(gè)人責(zé)任。

部下的錯(cuò)誤，有時(shí)就是領(lǐng)導(dǎo)自身的錯(cuò)誤。

沒有培養(yǎng)勝任的人才

一個(gè)合格的管理者，應(yīng)是當(dāng)他不在時(shí)，業(yè)務(wù)仍能夠有效地進(jìn)行。

一個(gè)員工70%的培訓(xùn)是有直接主管完成的。

只想控制工作成功

一味的追求結(jié)果，而不試圖影響員工的思想，不引導(dǎo)他們做什么，是管理的錯(cuò)誤。

不良的過程和方法，最終會(huì)帶來惡果。要讓員工學(xué)會(huì)順勢(shì)而為，經(jīng)常進(jìn)行深度的自我思考，建立自己的認(rèn)知閉環(huán)！不要讓員工養(yǎng)成人云亦云的毛病，要學(xué)會(huì)自己去驗(yàn)證一個(gè)事件背后的道理。

沒有培養(yǎng)員工主動(dòng)思考能動(dòng)性

因?yàn)檎嬲呐芷D苦，大部分員工會(huì)逃避這些艱苦而進(jìn)入舒適區(qū)或習(xí)慣用替代的方法來麻痹自己：糾結(jié)于細(xì)枝末節(jié)而不顧核心、讀那些很容易讀的書、干重復(fù)的工作，看起來也很忙很累，但實(shí)際上沒有長(zhǎng)進(jìn)。

喜歡附和錯(cuò)誤的一方

在員工面前總是服從錯(cuò)誤的上司，他們會(huì)對(duì)你失望，并鄙視你。

團(tuán)隊(duì)內(nèi)部，下級(jí)要服從命令，但并不意味著你必須一直附和領(lǐng)導(dǎo)的意見或觀點(diǎn)。

你的價(jià)值就是能給直接上司提出問題，并同時(shí)給出解決問題的方法。

僵硬管理（對(duì)每個(gè)員工采取同一種管理方式）

應(yīng)掌握員工的差異，因材施教，量體裁衣。

應(yīng)取人之長(zhǎng)，靈活對(duì)待。

忘記了利潤(rùn)對(duì)于團(tuán)隊(duì)的重要性

公司沒有利潤(rùn)，它就無法生存。

你最重要的任務(wù)就是讓公司盈利。

只專注于業(yè)務(wù)問題，忽視了管理工作

要綜觀全局向目標(biāo)邁進(jìn)，而不是從事具體業(yè)務(wù)。

只是員工的工作伙伴

除管理工作之外，還應(yīng)管理下屬的生活及內(nèi)心狀態(tài)。

沒有訂立工作和行為的明確標(biāo)準(zhǔn)

沒有相應(yīng)的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)導(dǎo)致工作陷入一團(tuán)混亂。

沒有對(duì)下屬進(jìn)行訓(xùn)練

怎樣培養(yǎng)員工良好的習(xí)慣：

一味地寬恕那些不能勝任的員工

糾正要及時(shí)。

寬恕等于縱容。

只知道贊賞績(jī)效最優(yōu)的員工

主要員工績(jī)效適當(dāng)，有一定貢獻(xiàn)就應(yīng)給予嘉獎(jiǎng)。

試圖去操縱員工，這是最不可原諒的錯(cuò)誤

你的工作是管理，而不是專制，要學(xué)會(huì)分權(quán)與授權(quán)。

往往成功的領(lǐng)導(dǎo)者/管理者往往都是最孤獨(dú)的！

這中篇，下片待續(xù)，【互聯(lián)網(wǎng)催化劑】的朋友，請(qǐng)點(diǎn)擊右上方的關(guān)注，歡迎交流學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)，改變自己、提升自己，讓自己撕裂般的成長(zhǎng)、裂變，成為想要的自己，擁有想要的生活！

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