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儒家思想起源與伯夷、叔齊的故事

儒家思想起源與伯夷、叔齊的故事

孔子是中華民族歷史上偉大的思想家、政治家和教育家。以孔子為代表的儒家思想,數(shù)千年來(lái)經(jīng)久不衰,影響著中國(guó)乃至東方世界的經(jīng)濟(jì)、政治與文化生活??鬃訉儆谌澜绾腿祟惖目鬃?,孔子的儒家思想是屬于全人類的精神財(cái)富。在中國(guó)歷史上,最偉大,最被人們公認(rèn)的思想家就是孔子,影響最大,傳承最廣,最長(zhǎng)久的思想就是孔子的儒家思想??鬃蛹耙运麨榇淼娜寮宜枷胗衅洮F(xiàn)代的一面,有適合于當(dāng)今世界全球化現(xiàn)實(shí)的一面。中國(guó)共產(chǎn)黨第十六屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議,全面分析了我國(guó)目前的形勢(shì)和任務(wù),研究了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的若干重大問(wèn)題,分析了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要性和緊迫性,作出了關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定。構(gòu)建和諧社會(huì)的重要任務(wù),所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)與孔子的儒家思想有很多相吻合的方面。深入研究孔子的儒家思想,探究孔子儒家思想的歷史淵源,對(duì)我們的社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè),有著重要的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。

那么,孔子的儒家思想是如何形成的,思想淵源又是什么?他是受了什么影響而逐漸形成了自己的世界觀和價(jià)值觀?

對(duì)這個(gè)問(wèn)題,歷史上許多學(xué)者曾做過(guò)深入的研究與考證,并取得了許多學(xué)術(shù)成果。對(duì)儒家思想的淵源,自兩漢以來(lái),概括起來(lái)有七種說(shuō)法。一是以《淮南子·要略》為代表的儒學(xué)淵源于文武周公之道說(shuō),二是以《史記·太史公自序》為代表的儒學(xué)淵源于六經(jīng)說(shuō),三是以劉歆《漢書(shū)·藝文志》為代表的儒學(xué)“出于司徒之官”說(shuō),四是以章太炎《原儒》為代表的儒學(xué)淵源于“達(dá)、類、私”三科說(shuō),五是以《淮南子·要略》儒》為代表的儒學(xué)淵源于殷之遺民說(shuō),六是以馮友蘭《原儒墨》為代表的儒學(xué)淵源于“教書(shū)相禮”之職業(yè)說(shuō),七是以徐中舒《甲骨文所見(jiàn)的儒》為代表的儒學(xué)淵源于宗教性職官說(shuō)。山東大學(xué)教授孫熙國(guó)又在《〈易經(jīng)〉與儒家思想之淵源》中提出,儒家思想來(lái)源于《易經(jīng)》,認(rèn)為儒家提倡的仁政思想、民本思想、內(nèi)圣與外王想統(tǒng)一思想以及和合精神等,皆可在《易經(jīng)》中找到初端。

儒家,從廣義上講,就是有知識(shí),有學(xué)問(wèn)的專家。這些人,有的是從貴族階層分化而來(lái),有的是民間涌現(xiàn)出來(lái)的。他們靠自己的知識(shí)和學(xué)問(wèn)覓取生存。首先提出儒之提法的,就是孔子?!叭濉边@一名詞的最早記載似乎見(jiàn)于《論語(yǔ)·雍也》。孔子在這里告誡他最得意的學(xué)生子夏說(shuō):要當(dāng)就當(dāng)“君子儒”,千萬(wàn)不要當(dāng)“小人儒”。這似乎就是儒的提法的起源??鬃泳褪钱?dāng)時(shí)典型的“儒”。他出生于魯國(guó),十五歲“以學(xué)為志”,學(xué)到了方方面面的知識(shí),到三十歲時(shí),已頗有成就。五十歲左右,開(kāi)始受到當(dāng)政者的重視和起用,政績(jī)斐然。后來(lái),因不滿于魯君接受齊人饋贈(zèng)的女樂(lè)而憤然出走,周游列國(guó),開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)十幾年的飄泊生涯。年近七十,在失望中返回魯國(guó),沒(méi)過(guò)幾年,就帶著遺憾死去了。作為儒家,不僅僅是某一個(gè)人,而是一個(gè)群體,一個(gè)階層,一個(gè)有學(xué)問(wèn),有知識(shí),有思想,有主張,有政治見(jiàn)解的知識(shí)階層。他們的思想,相互影響,相互滲透,相互傳播,從而逐步形成了具有廣泛代表性,統(tǒng)一性的思想體系。這就是我們所說(shuō)的儒家思想。當(dāng)時(shí)的孔子,賢人七十,弟子三千,周游列國(guó),到處講學(xué),“傳道、授業(yè)、解惑”,是儒家的代表人物,可以說(shuō)是個(gè)“大儒”。以孔子為代表的思想和主張,就成了孔子的儒家思想。所以,孔子可以說(shuō)是儒家思想的奠基人。
孔子的儒家思想,集中反映在《論語(yǔ)》里??鬃右簧?,沒(méi)有任何著述?!墩撜Z(yǔ)》也是由他的弟子們編纂而成的。在孔子所處的時(shí)代,還沒(méi)有私人著述的先例,只有官方的著作。所以,孔子是“述而不著”,沒(méi)有著述傳世。而《論語(yǔ)》一書(shū),則把孔子的思想和主張,也就是孔子的儒家思想全部闡述出來(lái)了??鬃拥娜寮宜枷?,大體可以用以下九個(gè)字來(lái)概括,就是仁、義、禮、智、恕、忠、孝、悌。任:愛(ài)人。孔子思想體系的理論核心。它是孔子社會(huì)政治、倫理道德的最高理想和標(biāo)準(zhǔn),也反映他的哲學(xué)觀點(diǎn),對(duì)后世影響亦甚深遠(yuǎn)。仁體現(xiàn)在教育思想和實(shí)踐上是“有教無(wú)類”,春秋時(shí)代學(xué)在官府,孔子首開(kāi)私學(xué),弟子不問(wèn)出身貴賤敏鈍,均可來(lái)受教。仁體現(xiàn)在政治上是強(qiáng)調(diào)“德治”,德治的基本精神實(shí)質(zhì)是泛愛(ài)眾和博施濟(jì)眾,孔子把仁引入禮中,他的“德治”無(wú)疑是對(duì)“禮治”的繼承和改造。愛(ài)人既為仁的實(shí)質(zhì)和基本內(nèi)容,而此種愛(ài)人又是推己及人,由親親而擴(kuò)大到泛眾。義:原指“宜”,即行為適合于“禮”。孔子以“義”作為評(píng)判人們的思想、行為的道德原則。禮:孔子及儒家的政治與倫理范疇。在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展中,“禮”作為中國(guó)封建社會(huì)的道德規(guī)范和生活準(zhǔn)則,對(duì)中華民族精神素質(zhì)的培養(yǎng)起了重要作用。 智:同“知”,孔子的認(rèn)識(shí)論和倫理學(xué)的基本范疇。指知道、了解、見(jiàn)解、知識(shí)、聰明、智慧等。內(nèi)涵主要涉及知的性質(zhì)、知的來(lái)源、知的內(nèi)容、知的效果等幾方面。關(guān)于知的性質(zhì),孔子認(rèn)為,知是一個(gè)道德范疇,是一種人的行為規(guī)范知識(shí)。信:指待人處事的誠(chéng)實(shí)不欺,言行一致的態(tài)度。為儒家的“五?!敝???鬃訉ⅰ靶拧弊鳛椤叭省钡闹匾w現(xiàn),是賢者必備的品德,凡在言論和行為上做到真實(shí)無(wú)妄,便能取得他人的信任,當(dāng)權(quán)者講信用,百姓也會(huì)以真情相待而不欺上。恕:己所不欲,勿施于人,包含有寬恕、容人之意。 忠:己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人??鬃诱J(rèn)為忠乃表現(xiàn)于與人交往中的忠誠(chéng)老實(shí)。孝:孔子認(rèn)為孝悌是仁的基礎(chǔ),孝不僅限于對(duì)父母的贍養(yǎng),而應(yīng)著重對(duì)父母和長(zhǎng)輩的尊重,認(rèn)為如缺乏孝敬之心,贍養(yǎng)父母也就視同于飼養(yǎng)犬,乃大逆不孝??鬃舆€認(rèn)為父母可能有過(guò)失,兒女應(yīng)該婉言規(guī)勸,力求其改正,并非對(duì)父母絕對(duì)服從。這些思想正是中國(guó)古代道德文明的體現(xiàn)。然而孔子論孝,還講“父母在,不遠(yuǎn)游”,“三年無(wú)改于父之道,可謂孝矣”,表現(xiàn)了其時(shí)代的局限性。悌:指對(duì)兄長(zhǎng)的敬愛(ài)之情??鬃臃浅V匾曘┑钠返?,其弟子有若根據(jù)他的思想,把悌與孝并稱,視之“為仁之本”。

那么,孔子的儒家思想與伯夷、叔齊的思想行為有什么淵源關(guān)系和必然聯(lián)系呢?這就是本文要集中研究和討論的問(wèn)題。

伯夷、叔齊從兄弟讓國(guó)到首陽(yáng)采薇最后魂斷西山,發(fā)生了一系列巨大的事變。從這些事變中,伯夷叔齊的思想和行為表現(xiàn)超人,甚至另人不可思議。第一,孤竹國(guó)君墨胎氏臨終遺命,意立叔齊為國(guó)君。墨胎氏死后,叔齊讓伯夷。叔齊的倫理依據(jù)是“長(zhǎng)幼有序”。伯夷不肯,他的倫理依據(jù)是“父命難違”。二人都不肯為君,于是選擇了逃走。第二,伯夷、叔齊來(lái)到西周,正趕上文王故,武王舉兵伐紂。二人扣馬力諫。他們的思想標(biāo)準(zhǔn)是“父死不葬,爰及干戈”,是為不孝,“以臣弒君”,是為不仁,不義。第三,武王滅紂,天下宗周后,伯夷、叔齊認(rèn)為武王不仁,不義,不孝,吃周的糧食是可恥的行為。于是“恥食周粟”,采薇而食,最后干脆絕食,餓死在首陽(yáng)山上。這里,反映了伯夷、叔齊特立獨(dú)行,“不降其志,不辱其身”的民族氣節(jié)

伯夷、叔齊的思想和行為突出的是讓國(guó)。從夷齊讓國(guó)中,可以透視出伯夷、叔齊關(guān)于父子、弟兄關(guān)系的傳統(tǒng)理念,進(jìn)一步說(shuō),仁、義、禮、智、信的思想、道德標(biāo)準(zhǔn)也完全可以從夷齊讓國(guó)中得到充分的體現(xiàn)。在中華民族幾千年文明史上,讓國(guó)不是伯夷、叔齊的首創(chuàng)。讓國(guó)的始作俑者,是堯時(shí)期的許由。那時(shí)實(shí)行禪讓制,堯的第一人選就是許由?!皥蜃屘煜掠谠S由,許由不受,恥之逃隱?!眻蛴终?qǐng)?jiān)S由做九州長(zhǎng),許由認(rèn)為這玷污了他的耳朵,于是跑到穎水去洗耳。《莊子·逍遙游》記載,“堯知其賢,讓以帝位,許由聞之,隱于箕山?!痹谝凝R讓國(guó)之后,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,吳國(guó)的延陵季子也讓國(guó)揚(yáng)名了。季子名札,春秋時(shí)吳王壽夢(mèng)的第四子,曾封于延陵,故稱“延陵季子”。壽夢(mèng)認(rèn)為季札博學(xué)多才,有治國(guó)之能。于是要他繼承王位。季札棄室而耕,辭之。以后他的兄長(zhǎng)相繼繼位后都要把王位讓與他,他都固辭不受。歷史上,讓國(guó)之舉除了上述以外,就再也“后無(wú)來(lái)著”了。
伯夷、叔齊的思想行為對(duì)后來(lái)的孔子有哪些影響,對(duì)孔子儒家思想的形成又發(fā)展又起到哪些促進(jìn)作用呢?

伯夷、叔齊死后,歷代思想家、政治家文學(xué)家包括帝王將相紛紛題筆撰文,謳歌伯夷、叔齊,包括被后人稱為圣賢的孔老夫子。見(jiàn)于文獻(xiàn)記載的,最早贊美伯夷、叔齊的人就是孔子??鬃釉凇墩撜Z(yǔ)》中曾先后多次贊頌伯夷、叔齊?!墩撜Z(yǔ)·公冶長(zhǎng)篇第五》:子曰:"伯夷、叔齊不念舊惡,怨是用希。"《論語(yǔ)·述而篇第七》:"伯夷、叔齊何人也?"曰:"古之賢人也。"曰:"怨乎?"曰:"求仁而得仁,又何怨?"《論語(yǔ)·微子第十八》:子曰:“不降其志,不辱其身,伯夷叔齊與?”孟子曰:"伯夷,圣之清者也”。韓非子曰:"圣人德若堯舜,行若伯夷"。屈原曰“行比伯夷,置以為像兮”......。

孔子、孟子等古圣先賢尊伯夷、叔齊為圣賢,韓非子說(shuō),圣人的道德應(yīng)如堯舜,行為應(yīng)如伯夷,屈原也說(shuō),行為要與伯夷看齊,要把夷齊作為學(xué)習(xí)的榜樣。
那么,先哲們尤其是以孔子為代表的儒家,從伯夷、叔齊的思想行為中學(xué)到了什么?伯夷、叔齊的思想行為對(duì)孔子儒家思想的形成有哪些影響?我們可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析。第一,“仁”。伯夷、叔齊兄弟讓國(guó),充分體現(xiàn)了“仁”的道德標(biāo)準(zhǔn)??鬃右操潛P(yáng)他們“求仁得仁”??鬃尤寮宜枷氲暮诵暮妥罡叩赖卤頊?zhǔn)也是“仁”。第二,“義”。讓國(guó),首先就是“義”字當(dāng)先的,行為是無(wú)比高尚的。第三,“禮”。伯夷、叔齊“恥食周粟”,寧死全仁,用孔子的話就是“不降其志,不辱其身”。就是后來(lái)儒家提倡的“禮”??鬃印翱思簭?fù)禮”,為倡導(dǎo)和弘揚(yáng)“禮”而奔波了大半生。第四,“孝”。伯夷以父命為尊,寧可不作君王,也不違背父親的遺愿,這就是“孝”,最大的“孝”。不難看出,孔子儒家思想的主要精髓,都能從伯夷、叔齊的思想行為中找到源頭。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,也就是孔子所處的時(shí)代,孔子并沒(méi)有引起世人的高度重視,儒家思想,也只代表一家之言,而沒(méi)有被大多數(shù)人所接受。真正對(duì)孔子的儒家思想引起重視,并加以大力弘揚(yáng)的是漢武帝時(shí)期。漢武帝劉徹為集合全國(guó)力量對(duì)匈奴作戰(zhàn),意識(shí)到必須以孔子的儒家思想來(lái)統(tǒng)一全國(guó)的思想并產(chǎn)生凝聚力,于是漢武帝廢除漢立國(guó)以來(lái)道家的“無(wú)為而治”的思想,改道家思想為儒家思想。爾后隨著漢朝對(duì)匈奴戰(zhàn)爭(zhēng)的巨大勝利,儒家思想日益深入人心,被更多的人們所接受。從而,在國(guó)內(nèi),出現(xiàn)了一大批崇尚儒家思想的儒家學(xué)派,代表人物當(dāng)然是孔子。儒家思想在全國(guó)逐步形成了。

儒家思想,也稱為儒教或儒學(xué),是以“仁”為核心和“人為貴”的思想體系。儒家思想是中國(guó)最為重要的傳統(tǒng)文化,它既包含了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)思想的主流,如仁政愛(ài)民、以德治國(guó)、以人為本和尊師重教等等;儒家思想雖然是封建社會(huì)的產(chǎn)物,但作為一種精神思想,但在不同朝代的應(yīng)變、發(fā)展中表現(xiàn)出極大的生命力。他的特點(diǎn)便是時(shí)時(shí)刻刻,無(wú)處不在,在日常生活中、在小事中。儒家思想對(duì)中國(guó),東亞乃至全世界都產(chǎn)生過(guò)深遠(yuǎn)的影響。當(dāng)然,儒家思想也存在許多封建落后的內(nèi)容,如“三綱五?!?、“三從四德”等等。對(duì)儒家文化發(fā)源地中國(guó)來(lái)說(shuō),應(yīng)該吸取歷史的教訓(xùn),既不能妄自菲薄,對(duì)孔孟之學(xué)全盤否定,又不能陶醉于歷史,在故紙堆中被束縛。至關(guān)重要的是,在各種不良思潮泛濫和沖擊的形勢(shì)下,中國(guó)必須保持文化的主體性和獨(dú)立性。

中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定,提出要在全國(guó)范圍內(nèi)構(gòu)建和諧社會(huì)。構(gòu)建和諧社會(huì)所要開(kāi)展的工作,采取的舉措施,完成的任務(wù),達(dá)到的目標(biāo)等等,都與儒家思想有吻合的方面。所以說(shuō),孔子的儒家思想,不僅對(duì)中國(guó),對(duì)世界,對(duì)過(guò)去,對(duì)現(xiàn)在,都有十分重要的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。那么,作為孔子儒家思想淵源之一的伯夷、叔齊的思想行為,就顯得越發(fā)高尚了。深入挖掘、研究孤竹文化,弘揚(yáng)孤竹文化,打造孤竹文化,也就有了更加深遠(yuǎn)的意義。(此貼轉(zhuǎn)自:不月居《伯夷、叔齊的思想行為與孔子儒家思想的淵源關(guān)系》)

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