A1:如何提升自己的邏輯思維能力？
你好，關(guān)于你問的，腦子混亂，邏輯不清晰？表達(dá)能力差，思路不清晰？思維混亂，說話沒有邏輯？怎么辦？這3個(gè)問題，我都做了一些假設(shè)性的分享。
那我的問題就是？到底是什么阻礙了我們的邏輯思維？
我開始探究這個(gè)問題，追問到底。
我先解答這三個(gè)問題，在后面，我才把我的探究出來。因?yàn)榍懊孢@三個(gè)問題，好像跟你有關(guān)的多一些。后面是我的假設(shè)和思考。
追問，是我最喜歡的思考工具，就是一定要多問下，是什么原因，怎么辦？通過工具去追問。
這是你關(guān)心的提問，我做假設(shè)的分享。我的假設(shè)都是錯(cuò)的。請(qǐng)保持你的覺察。
A2、腦子混亂邏輯不清晰？
首先我們用圖解，這是怎么樣的一個(gè)狀態(tài)？
我先用圖解來把這抽象的概念表達(dá)一次，后面我會(huì)繼續(xù)分解。
只有用圖示來表示出來之后，能從圖像理解一點(diǎn)，再配合去看線性思維的文字內(nèi)容，會(huì)加深對(duì)邏輯思維的理解。
我們來看看邏輯思維混亂，有哪些表現(xiàn)：
1.說話沒條理,別人聽不懂。
2.平時(shí)聽別人說話、看書等時(shí)候,理不清思路。
3.相比于動(dòng)腦思考,能不動(dòng)腦就不動(dòng)腦。
4.遇事容易情緒化,而不是冷靜下來動(dòng)腦思考。
5.容易被其他觀點(diǎn)所左右，缺乏獨(dú)立思考能力。
總之，在工作中會(huì)遇到各種問題，后面會(huì)有更多的內(nèi)容，關(guān)于怎么辦的具體方法。
為什么？我們繼續(xù)追問？
缺少理性思維，缺少邏輯思維？為什么？怎么辦？
問題就到這個(gè)位置，后面繼續(xù)探究。
A3、表達(dá)能力差 思路不清晰？
第一個(gè)問題沒有解答的問題，希望第二個(gè)問題能給一點(diǎn)觸動(dòng)。
還是用一張圖解來把這抽象的概念表達(dá)清楚。
來一張溝通及匯報(bào)表達(dá)的準(zhǔn)備清單：
希望通過一些清單能幫助你從思路上改變一點(diǎn)點(diǎn)，這也是需要自己經(jīng)常訓(xùn)練。
不只是看了，就劃走內(nèi)容，你以為你就學(xué)會(huì)了。
學(xué)了一定要訓(xùn)練之后，你才能獲得這種能力。
A4、思維混亂，說話沒有邏輯？
我們來通過邏輯對(duì)比，才能明白什么是好，什么是不好，到底什么是好，這就是認(rèn)知能力。
只有你見過好的，你才能做到好的標(biāo)準(zhǔn)。
通過這種好和不好的邏輯對(duì)比，你就明白了。
再來一個(gè)無法表達(dá)的原因是什么？
只有把這些問題都梳理清楚了，才能去解決問題。
我們只有把問題都找出來，找到為什么，是什么，怎么辦？
我也在探究深挖問題的原因。我會(huì)繼續(xù)追問的。
A5:有這么多關(guān)于邏輯的問題，到底要怎么辦？
怎么辦？
一定要行動(dòng)起來，才能解決問題。
這是我第一步，把我能想到的關(guān)于邏輯的相關(guān)和不相關(guān)的，我都用A4寫出來。
不管我懂的，還是不懂的，我都寫出來。
這是第一張圖。如果你不懂這些名詞，是無法進(jìn)行分類的。
下面這張是第二張圖。
這是第三張圖，我還是有很多不懂的地方。
接下來，我就要用歸類分組的辦法，找出這些詞組之間的邏輯關(guān)系。到底他們是什么樣的邏輯關(guān)系。
我想用歸類分組的辦法，可里面有些名詞，我還是不懂，繼續(xù)來探究，把所有阻礙我們通向邏輯思維的問題，都深挖一次。
繼續(xù)一個(gè)概念，一個(gè)概念去追問。
B2:為什么我不懂邏輯？到底是什么原因？十九個(gè)為什么問邏輯？
我為什么要這么拙，要畫出19個(gè)為什么來呢？就是希望你也能自己去追問，把自己的問題追問到底。其實(shí)還是可以繼續(xù)追問到190個(gè)問題的。因?yàn)檫€有很多我不知道的。
（1）邏輯？
什么是邏輯?邏輯（logic）是一個(gè)音譯詞，指的是思維）是一個(gè)外來詞語音譯，指的是狹義上邏輯指思維的規(guī)律，理清事物的本身。廣義上邏輯泛指規(guī)律，包括思維規(guī)律和客觀規(guī)律。
(2)邏輯思維?
什么是邏輯思維：邏輯思維是指將思維內(nèi)容聯(lián)結(jié)、組織在一起的方式或形式。邏輯思維是人的理性認(rèn)識(shí)階段，人運(yùn)用概念、判斷、推理等思維類型反映事物本質(zhì)與規(guī)律的認(rèn)識(shí)過程。
（3）邏輯關(guān)系是什么？
邏輯關(guān)系（logic relationship）即“依賴關(guān)系”，是指在人類活動(dòng)中和思維活動(dòng)中，概念之間的邏輯關(guān)系、命題之間的邏輯關(guān)系、事物之間的邏輯關(guān)系，時(shí)間之間和空間之間的邏輯關(guān)系。
（4）邏輯順序是什么？
“邏輯順序，即按照事物或事理的內(nèi)部聯(lián)系及人們認(rèn)識(shí)事物的過程來安排說明順序，這種順序常用于事理說明文。事物的內(nèi)部聯(lián)系包括因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系等；
（5）邏輯結(jié)構(gòu)是什么？
邏輯結(jié)構(gòu)就是數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系，準(zhǔn)確的說是數(shù)據(jù)元素之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系。邏輯結(jié)構(gòu)有四種基本類型：集合的結(jié)構(gòu)、線性結(jié)構(gòu)、樹狀結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
（6）理性邏輯是什么？
理性邏輯思維是“抽象和現(xiàn)象”,
（7）感性邏輯是什么？感性邏輯思維主要的是“形象和意象”。
（8）邏輯清晰是什么？邏輯思維是建立在因果關(guān)系之上的反映客觀現(xiàn)實(shí)的思維方式。在表達(dá)上的體現(xiàn)就是，說話有理有據(jù)，條理清晰。
（9）邏輯遞進(jìn)是什么？
邏輯遞進(jìn)的概念:整個(gè)結(jié)構(gòu)里各層各組的信息都是邏輯緊密聯(lián)系在一起的。
（10）邏輯思路是什么？思路清晰，思考的條理脈絡(luò)。都不是一個(gè)概念。
（11）邏輯范疇是什么？
邏輯這一范疇則是指邏輯范疇之間的次序、層次、關(guān)系等。
（12）邏輯模式是什么？
模式:也稱為邏輯模式,是數(shù)據(jù)庫全體數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)和特征的描述,是所有用戶的公共數(shù)據(jù)視圖, 內(nèi)模式:也稱為物理模式,是數(shù)據(jù)物理結(jié)構(gòu)和存儲(chǔ)方式的描述。
（13）邏輯推理是什么？
邏輯推理一般指演繹推理。演繹推理（Deductive Reasoning）是由一般到特殊的推理方法。與“歸納法”相對(duì)。
（14）哲學(xué)邏輯是什么？
哲學(xué)邏輯是對(duì)邏輯更特定于哲學(xué)的方面的研究。
（15）模糊邏輯是什么？
在數(shù)理邏輯中,有幾種形式系統(tǒng)“模糊邏輯”,其中大部分屬于t范數(shù)模糊邏輯家族。
（16）非形式邏輯是什么？非形式邏輯亦稱“批判性思維”。
（17）邏輯思維混亂是什么？外在表現(xiàn)是：不能用語言或文字完整地闡述一件事。
（18）邏輯規(guī)則是什么？
邏輯規(guī)則是人們?cè)谶壿嬎季S的過程中，根據(jù)邏輯規(guī)律制定出來的規(guī)范和準(zhǔn)則。一般指形式邏輯的各種規(guī)則。邏輯基本規(guī)律有三條：同一律、不矛盾律和排中律。
（19）邏輯判斷是什么？
邏輯判斷，是一個(gè)哲學(xué)領(lǐng)域術(shù)語，包括邏輯判斷題型的綜述和命題趨向。
只有把這些概念一個(gè)一個(gè)去剝絲抽繭，才能打開這通向邏輯之路。
正如牛頓，牛爵爺說的，“我們?cè)斓膲μ?而修的橋太少?！?nbsp;
C3:看了這么多關(guān)于邏輯的概念，對(duì)于我們不想深究學(xué)術(shù)性的人來說，又不想對(duì)邏輯有技術(shù)性的探討，就是只要懂一些本質(zhì)就好，怎么辦？
解釋了這么多概念，有沒有一個(gè)更簡單的辦法，讓我秒懂呢？
那么繼續(xù)追問：
邏輯三要素是什么？概念、判斷、推理是形式邏輯的三大基本要素。
邏輯思考的三大要素:觀點(diǎn)、論據(jù)和數(shù)據(jù)。
構(gòu)成邏輯的基本三要素：前提、結(jié)論、論證。
D4:我所關(guān)心的問題，我就希望我在表達(dá)上有邏輯思維就好，我就想在思考上有邏輯思維就好，我希望在做事的時(shí)候，有邏輯思維就好？怎么辦？
邏輯是一種推理的科學(xué)。
推理是訓(xùn)練判斷能力的一種行為，過程或者藝術(shù)。
通俗來說，翻譯成我們就能懂的話。
邏輯，就是告訴你如何去想辦法的一種能力，怎么想辦法呢？用推理就好。
怎么樣才能去用好推理呢？
推理有四個(gè)步驟：抽象，概括，判斷，推理。
推理又分為兩個(gè)種類：歸納推理，和演繹推理。
我發(fā)現(xiàn)邏輯思維，就是要訓(xùn)練推理能力。
邏輯-推理
這個(gè)問題都不精準(zhǔn)了，
而是這樣提問:如何提升自己的邏輯思維和推理能力？
在此，我也修正下自己對(duì)邏輯的認(rèn)識(shí)，以前我也片面了，不夠全面，看到的只是很小的一個(gè)部分，沒有全面的了解邏輯。
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