中午下班沒回家，叫了份外賣，坐在辦公室里，粗略瀏覽了一下從九月到今天的日記標題。
我的著重點是這學期的陪讀時光。
瀏覽過后，愈發(fā)感慨時光的稀?。?/p>
不過就是幾篇日記的時間。
把記錄胡子同學的事梳理了一下，除了幾次月考和校際聯(lián)考，要事如下：
秋季運動會、高考報名、成人禮、備戰(zhàn)高考倒計時200天典禮。
這些穿插在考試間隙的小活動，不知道會不會在孩子們的記憶里留下些什么。
也可能他們很快就忘了。但是當時引起的小激動，或許在一定時期內(nèi)會有些不一樣的刺激。
12點15的時候，給胡子同學打電話。
我每說一句話，他都要來一句：我還一大些事事。
一副日理萬機的姿態(tài)。
昨晚查成績的時候，他先閉著眼睛輕拍心臟部位，深呼吸了一下，才往里輸考號和姓名。
我在一旁止不住的笑。
那時候我也不知道他的成績，看到他那緊張的樣子誰能忍住笑？
知道結(jié)果后，還是比較開心的。
這個新年，總算送給了自己和家人一個還算滿意的大禮。
這個學期他的成績基本沒落下。略有小幅上升，最后這次校際聯(lián)考，刷新了自己的一個小標高。
有進步就好。
回想這個學期他的狀態(tài)，剛開學時候的樣子似乎就在眼前。
記得我們從新市區(qū)收拾東西回山海天的時候，他一上車就說了一句：
你好高三，保佑我一切順利。
心中的那種忐忑感，順著話語一帶而出。
我那時候也是哈哈笑。
笑里大概透著一股幸災樂禍的味道：
你小子還敢嘚瑟，高三了！
因為我體味過高三的艱難困頓，我明白這段路很泥濘很虐心。
而自己的孩子即將開始這些經(jīng)歷，我站在線外看著他一步步往前走，就是忍不住想笑，不知道這是一種什么心理。
當然，時刻準備著關(guān)鍵時刻扶他一把。
我這時常傻笑的陪讀媽媽，不知道是不是合格。
前些日子，老師在上優(yōu)質(zhì)班會課的時候，放了幾個家長給孩子們的寄語視頻，其中有我的。
胡子同學回來說：
老媽，人家父母都說學習，就你說玩，我能玩都隨你。
哈。那段視頻，我確實沒說學習，而是暢想了孩子們上大學時候的事。
讓孩子們暢想一下未來大學生活的快樂，有助于緩解一下緊張情緒。
文武之道，一張一弛嘛。
再回味一下中間幾次考試的狀態(tài)：
除了第一次月考他超乎尋常地緊張之外，此后一次比一次放松。
昨天跟我透露：第一次月考的時候，我光餓去了，不知道怎么考的。
總算跟我說實話了！
我當初就是擔心他如此節(jié)食會影響學習，他硬是不承認。
后來，放開胃口了，又開始暴食暴飲。
總是一波未平一波又起。
中間過程的各種恩怨糾結(jié)，等他高考結(jié)束后我再仔細回味。
謝天謝地，也算平安順利地走了下來！
休整幾天迎接新年吧。
新年過后，新的一輪輪挑戰(zhàn)，又會極速來臨！
胡子同學們，你們準備好了嗎？
陪爸陪媽們，你們準備好了嗎？
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