推薦信，英文是Reference Letter或Recommendation Letter（以下簡稱RL）。
而PS，CV，PHS等文書都是申請(qǐng)者以第一人稱來展示自己，因此，RL是唯一從第三方視角對(duì)申請(qǐng)者進(jìn)行評(píng)價(jià)。
“有分量的”推薦信很重要，甚至一封牛推可能直接讓你拿到夢(mèng)想學(xué)校的錄取。因此，申請(qǐng)者們必須要重視推薦信的選取、寫作和最后的提交過程。
明白了推薦信的重要性，下面我們看看找誰來寫推薦信或者誰才是我推薦人的最佳人選呢？
一、總的原則
1、推薦人要是熟悉你的人。
例如你找大一大二的教授,就不如找大三大四的教授來的好,同樣是任課老師的話,因?yàn)榇笕笏牡氖谡n課程接近專業(yè)方向,難度會(huì)越來越高，大一大二的課程難度在美國來講是不高的,相對(duì)來說更水一些。
2、推薦人與你專業(yè)領(lǐng)域的交集越多越好,越深入越好。
3、教授業(yè)界的水平,能力,或者title越高越好。
一般來說，這三個(gè)原則篩選下來，可考慮的人就不多了，但肯定有一部分人在相同情況下,可能會(huì)有比較多的任課老師候選,這時(shí)候就要考慮立體組合，互相呼應(yīng)。
二、需要幾位推薦人
我們都知道申請(qǐng)美國研究生留學(xué)需要三封推薦信，也有學(xué)校要求至少兩封。所以一般有三個(gè)推薦人，一般是選擇兩個(gè)學(xué)校老師當(dāng)推薦人，第三個(gè)選擇實(shí)習(xí)單位上司當(dāng)推薦人。
我們看到，多數(shù)同學(xué)選擇的范圍是就讀的大學(xué)的教授和實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)。我們看看應(yīng)該對(duì)這兩類推薦人怎么選擇。
三、如何選擇推薦人
學(xué)校老師
至于學(xué)校老師推薦信，建議選擇一個(gè)與所申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)或相近的專業(yè)課老師，借他來向招生官展示你的學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)與研究所需的能力。
比如，申請(qǐng)金融專業(yè)，如果你是金融專業(yè)學(xué)生，那么自然可以選擇金融專業(yè)課老師之一；如果你是非金融商科專業(yè)學(xué)生，那么可以選擇相關(guān)的商科專業(yè)課，比如宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)；或者是其他非商科專業(yè)，那么盡量選能夠體現(xiàn)你數(shù)理分析能力的課程，這是要學(xué)好金融所必須的特質(zhì)；當(dāng)然，如果沒有，你可以選擇你的本科專業(yè)課老師之一，通過實(shí)例講解，體現(xiàn)你的學(xué)習(xí)能力、分析能力之類的。
另外一個(gè)選擇可以選擇像班主任、系主任、輔導(dǎo)員這類老師。因?yàn)樗麄兪桥c你有接觸的前提條件下，又是對(duì)你整體情況比較了解的人。通過他們的推薦信，來向?qū)W校展示你的不同于學(xué)習(xí)方面的能力。比如，如果你申請(qǐng)傳媒專業(yè)，可以通過課外活動(dòng)的事例，來體現(xiàn)你的團(tuán)隊(duì)溝通能力、交際能力等等之類的。
實(shí)習(xí)單位上司
而實(shí)習(xí)單位上司，我們也一般建議，也是美國學(xué)校有時(shí)會(huì)提到的直屬上司。這個(gè)要求，其實(shí)很好理解的。因?yàn)槟?，只有走直屬上司，才是更加了解你的工作?nèi)容、工作狀態(tài)、工作表現(xiàn)的。因此，他才更有發(fā)言權(quán)來說你的能力特點(diǎn)，并且，能夠?qū)@些特點(diǎn)的相關(guān)事例，如數(shù)家珍。不然，推薦信的說服力就不足了。
四、選擇海外教授或?qū)W者需要考慮的問題
以上是一般情況，有的同學(xué)，在大學(xué)期間就到海外做科研和實(shí)習(xí)，有可能選擇海外的教授或者學(xué)者給寫推薦信，這種情況下我們應(yīng)該注意什么呢？
我們先看這個(gè)例子。有一名香港學(xué)生，找的三個(gè)推薦人都是香港教授，教授們答應(yīng)幫他推薦，其實(shí)默認(rèn)了推薦信的事情學(xué)生不用管了，那推薦信的內(nèi)容自然也不會(huì)讓你看了，更不會(huì)讓學(xué)生自己進(jìn)行網(wǎng)推。
之前還有一名中國學(xué)生找一個(gè)英國老師當(dāng)推薦人，但是因?yàn)楹陀扑]人關(guān)系不是特別熟悉，無法保證老師寫的都是好的，最后學(xué)生想要看推薦信，這位國外的老師并不是很滿意。
所以如果你找中國大陸的老師，很多事情你可以控制，但是找港澳臺(tái)國外的推薦老師，不是每個(gè)老師都愿意分享他的推薦信內(nèi)容。你在選擇推薦人的時(shí)候，要心中有把握。
五、國內(nèi)推薦人寫推薦信的現(xiàn)狀
國內(nèi)的教授們都很忙，沒有精力和時(shí)間為你寫推薦信，會(huì)讓學(xué)生自己寫好，然后拿給教授看，負(fù)責(zé)任的教授可能會(huì)進(jìn)行一部分的修改，不重視的教授就會(huì)直接簽字。
當(dāng)然也有非常好的教授，愿意幫助學(xué)生寫英文推薦信，但是在中國大陸，這樣的概率真的非常非常小。
六、一點(diǎn)兒實(shí)操經(jīng)驗(yàn)
基本上國內(nèi)的推薦信是申請(qǐng)人自己寫好或者是申請(qǐng)人和中介一起寫好，然后翻譯成英文，反復(fù)推敲。等到網(wǎng)申的時(shí)候，填寫好推薦人的郵箱地址，在提交后，網(wǎng)申系統(tǒng)就會(huì)給推薦人的郵件地址發(fā)郵件，推薦人收到郵件后，把寫好的推薦信發(fā)給學(xué)校。
以申請(qǐng)十所大學(xué)、每所大學(xué)三封算，應(yīng)該有三十封推薦信，這當(dāng)中申請(qǐng)者要做的，就是督促推薦人發(fā)推薦信，因?yàn)橛械慕淌谡娴暮苊Α?/span>
在我兒子申請(qǐng)過程中，遇到了推薦人收不到推薦邀請(qǐng)郵件的情況，就是推薦邀請(qǐng)郵件發(fā)不到推薦者那里。這時(shí)，就要申請(qǐng)人聯(lián)系申請(qǐng)的學(xué)校去協(xié)調(diào)解決。
七、通過中介的科研和實(shí)習(xí)項(xiàng)目獲得的推薦信
近幾年，隨著留學(xué)競爭的加劇，傳統(tǒng)的三圍（GPA、TOEFL(托福)/IELTS（雅思）、GRE/GMAT/LSAT）的成績之外的軟性因素競爭也在加劇。有些學(xué)生選擇例如金融類的名企實(shí)習(xí)、理工科的海外實(shí)地科研或網(wǎng)上科研等軟背景提升項(xiàng)目，這同時(shí)也增加了形成一封放心的牛推的渠道，但是這些項(xiàng)目一般費(fèi)用不菲。
聯(lián)系客服
