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中豪小學舉行聯(lián)合教研活動

聯(lián)合共教研  攜手促發(fā)展

中豪小學舉行聯(lián)合教研活動

根據(jù)耒陽市教育局城區(qū)小學聯(lián)合教研活動方案,為了促使教師了解掌握新課標、提升課堂教學技能技巧、提高教師素養(yǎng),也為教師提供相互學習共同促進的平臺,特別是加快青年教師的成長,9月20上午,中豪小學承辦城區(qū)部分小學第一次“聯(lián)合教研”活動第一場。

根據(jù)活動安排,第一節(jié)是骨干教師展示優(yōu)質(zhì)課,一共有六堂,其中語、數(shù)、英、美術(shù)、道法和音樂各一堂。第二節(jié)是名優(yōu)教師展示示范課,一共也是六堂,其中語、數(shù)、英、信息技術(shù)、科學和體育各一堂。在新課標的指導下,為了使學生從傳統(tǒng)的繼承性學習轉(zhuǎn)向創(chuàng)新性學習,老師們從接到任務起,就精心準備上課的各種資料,如課件、教學設計、說課稿等。在語文課堂上,老師放手讓學生自主閱讀,默讀靜思,勾畫批注,自主感悟,自主交流,不時地傳來朗朗的讀書聲,響起為他人鼓掌的掌聲;在數(shù)學課堂上,學生在自主探究中體驗再創(chuàng)造,在合作交流中體驗說數(shù)學,在實踐操作中體驗做數(shù)學,在聯(lián)系生活中體驗用數(shù)學;在英語課堂上,讓學生在“玩”中學,激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)學生學習英語的積極態(tài)度,使學生樂于合作參與,勇于進行交際實踐……

第三節(jié)課學校組織所有來聽課的老師分組說課評課,教研員進行新課標微講座。在評課現(xiàn)場,不時傳來聽課老師妙趣橫生的點評,呈現(xiàn)出一片百花齊放的濃厚教研氛圍。來自不同中心校的老師們暢所欲言、各抒己見,高度贊揚了上課老師的教學設計??茖W課《我們的消化》特別注重實踐性,通過實驗獲得真理;道法課《安全記心上》是知識性與趣味性的結(jié)合,老師在課堂上穿插了適合孩子的游戲,讓孩子們在玩中學,去發(fā)現(xiàn)和探索安全的奧秘;音樂課《我的家鄉(xiāng)日喀則》是一首熱烈歡快的藏族民歌,節(jié)奏感強,具有很強的舞蹈性;美術(shù)課《紙品樂陶陶》內(nèi)容和形式貼近兒童生活,趣味性強,富于新意,符合新課標理念;體育課武術(shù)《自編組合》構(gòu)思與設計始終圍繞課改的精神和理念,貫徹“健康第一”的指導思想,促進學生身心全面健康發(fā)展。根據(jù)課堂教學實例交流教學思想,探討教學方法,總結(jié)教學經(jīng)驗,使參與活動的全體教師從一個個課堂教學實例中吸取教益,學習教學方法,改進不足,以達到共同提高教學水平的目的。

中豪小學聯(lián)合教研活動現(xiàn)場在愉快和諧的氛圍中不知不覺結(jié)束了,可老師們意猶未盡,思考和實踐還將繼續(xù)。校際聯(lián)合教研活動,給教師們提供了一個展示和學習的平臺,有利于促進教師專業(yè)化成長和共同發(fā)展。                      

撰文:陳 

       初審:陳小喜

       復審:資琳琳

       終審:鄧漢濤

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