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前進小學(xué)開展《中小學(xué)心理健康指導(dǎo)綱要》教師培訓(xùn)

      深入領(lǐng)會《綱要》精神,推進心理健康教育工作                  ----前進小學(xué)開展《中小學(xué)心理健康指導(dǎo)綱要》教師培訓(xùn)

為進一步貫徹落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》精神,科學(xué)指導(dǎo)和規(guī)范學(xué)校心理健康教育工作,3月29日下午,前進小學(xué)組織全體教師認真學(xué)習了《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》。

會上,學(xué)校分管德育工作的副校長解讀《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,讓老師們了解了心理健康教育的目標、主要內(nèi)容,心理健康教育的途徑和方法,心理健康教育的組織實施等,同時,她還要求教師把心理健康教育知識貫穿于學(xué)校的整個教育教學(xué)工作當中,依據(jù)“綱要"的指導(dǎo)認真上好健康教育課。最后她詳細介紹了學(xué)生心理健康狀況的主要表現(xiàn),以及怎樣進行心理輔導(dǎo)和干預(yù)措施。

心理健康教育一直是前進小學(xué)工作中的重要組成和特色名片。學(xué)校設(shè)有“知心屋”,配備了心理咨詢教師,對學(xué)生進行心理調(diào)適和疏導(dǎo),特別是對留守兒童的心理輔導(dǎo)和關(guān)愛方面,尤為突出。這次培訓(xùn),不僅讓每一位教師懂得了如何在教育工作中進一步的理解學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生,同時提高了老師在學(xué)生心理輔導(dǎo)和干預(yù)方面的工作能力和水平,對營造積極健康的校園心理文化氛圍起到積極的推進作用!

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