九色国产,午夜在线视频,新黄色网址,九九色综合,天天做夜夜做久久做狠狠,天天躁夜夜躁狠狠躁2021a,久久不卡一区二区三区

臺(tái)灣的同學(xué)們大四不用寫畢業(yè)論文，他們需要做的是畢業(yè)展；他們的大學(xué)也不止四年，畢業(yè)后的第一年也被稱之為“大五”，這一年，踏上工作崗位的他們算作“實(shí)習(xí)”，仍然接受著大學(xué)老師的教學(xué)指導(dǎo)。真正的“出師”是在實(shí)習(xí)一年之后開完“觀摩課”，有點(diǎn)像大陸這邊的“轉(zhuǎn)正課”。

某天，在一位教授的Facebook上看到他發(fā)了上屆學(xué)長姐的“觀摩課邀請(qǐng)函”，我報(bào)了名，教授便帶著我在大半天的時(shí)間里參觀了兩所學(xué)校，聽了三門課。

臺(tái)灣的特殊學(xué)生除了障礙程度特別嚴(yán)重的會(huì)去特殊學(xué)校，其余大都在普通學(xué)校進(jìn)行隨班就讀或者被安置在特殊班中。臺(tái)師大特教系培養(yǎng)的學(xué)生對(duì)口的都是一些國高中的資源班或者特教班。跟隨著教授依次參訪兩所學(xué)校，不管是在歡迎展板還是點(diǎn)心便當(dāng)上，都得到了用心的款待。臺(tái)灣的教室硬件設(shè)施誠然不如上海的任何一所學(xué)校，投影儀依舊是傳統(tǒng)的幕布，但這些完全沒有成為教學(xué)上的阻礙，反倒是老師們精心制作的教學(xué)具、手工制作的教學(xué)規(guī)范小貼士等在質(zhì)樸的環(huán)境中顯得不張揚(yáng)、恰到好處。

最后觀摩的一堂課有點(diǎn)特別，是一節(jié)高中特殊學(xué)生被外抽至資源教室的心理課，授課老師是上一屆的學(xué)長。他本身就是一名特殊生——腦癱。因?yàn)樯碚系K的關(guān)系，他的口齒不是特別清晰，說出的每一個(gè)字都像是用盡了全部的力氣，再從扭曲緊縮的眉宇之間迸發(fā)出來。聽者都覺得這樣講話很累很累，但是，整節(jié)課，他的狀態(tài)都非常激情昂揚(yáng)。那是可以一股可以感染周圍人的力量。學(xué)生們也都認(rèn)真地聽著他的課，不埋怨老師的口齒不清，也能體諒老師的語音語速，無形之中的尊重，讓我看到了跳脫課堂氛圍之外的平等且互相尊重的師生關(guān)系。

臺(tái)師大有很多的殘障學(xué)生，特教系的頂樓有屬于臺(tái)師大自己的“資源教室”，那些殘障大學(xué)生可以在這里尋求幫助和支持。資源教室的老師們會(huì)盡最大的努力為他們提供學(xué)習(xí)支架，最大化地減輕障礙帶給他們的影響。正是在這樣包容、支持的環(huán)境中，眼前這位學(xué)長用自己的努力順利地讀完大學(xué)，并且最終找到了一份滿意的工作……

下課后，學(xué)長和教授親切地寒暄問候，激動(dòng)的心情溢滿了他的話語之間。那一刻，我竟有些濕了眼眶，有些許同情，但更多的是敬佩和感動(dòng)。學(xué)了三年多特教的我不斷被灌輸著“殘疾”和“障礙”兩個(gè)詞之間的聯(lián)系與不同，唯有在此刻切切實(shí)實(shí)地看到這一幕之后才深刻地明白教科書上的那段話：“個(gè)體存在某種殘疾并不一定會(huì)導(dǎo)致障礙，只有當(dāng)個(gè)體所存在的殘疾與其所處的環(huán)境、社會(huì)對(duì)待殘疾的態(tài)度等等發(fā)生沖突時(shí)，殘疾才構(gòu)成障礙?！?/span>

在這間小小的教室里，我看到了生命的平等和所有試圖去實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的努力；而在這間教室之外，我似乎能看到“萬類霜天競(jìng)自由”的美好景象。