為進一步弘揚志愿精神，深入開展志愿服務活動，持續(xù)推進志愿服務制度化、項目化、常態(tài)化管理，推動志愿服務項目化運作，構(gòu)建服務優(yōu)質(zhì)、運轉(zhuǎn)高效的服務機制，同時全面展示我校志愿服務項目化建設活力和成果，重慶移通學院校團委舉辦了第五屆重慶移通學院青年志愿服務項目大賽。
39個志愿服務項目緊貼社會需求，發(fā)揮各自特色優(yōu)勢，精心設計，扎實實施，最終“SHE”予她同行（金獎）、“N+5+N”鄉(xiāng)村振興點常駐計劃（銀獎）、擁抱星星的孩子，將愛進行到底（銅獎）等10個精品志愿服務項目脫穎而出。
為全面展示本次志愿服務項目成果，吸引更多移通學子了解，參與我校志愿服務項目，接下來將推出十期精品志愿服務項目專項分享。
獲獎項目名稱：
擁抱星星的孩子志愿服務項目
團隊介紹：
“擁抱星星的孩子”志愿服務項目是由數(shù)字經(jīng)濟與信息管理學院2021級3班在2021年11月開始運行，為保證活動的專業(yè)性，其項目團隊成員集結(jié)了譚文、高靈希等4名康復培訓治療師，2名心理咨詢師，招募了王佳渝、劉能武等25名經(jīng)過專業(yè)考核篩選的志愿者。
項目背景：
在十四五規(guī)劃發(fā)展里，全國針對自閉癥群體頒布若干政策，與往年相比，今年兩會涉及自閉癥的議案數(shù)量明顯增多，涉及范圍也更為廣泛。全國范圍內(nèi)已有多位政協(xié)委員、人大代表針對自閉癥家庭的早期篩查、醫(yī)療保障、康復干預、融合教育、就業(yè)托養(yǎng)等發(fā)聲。自閉癥越來越受到社會關注。
根據(jù)2022年兩會發(fā)布的關于自閉癥兒童的最新數(shù)據(jù)顯示，中國自閉癥發(fā)病率為0.7%，14歲以下的自閉癥兒童約有200多萬。目前我國和自閉癥相關的篩查、診斷和康復機制，仍有很多不完善之處，比如：早篩機制尚未建立，相關知識普及不夠，干預機構(gòu)參差不齊等。
項目運營實施：
項目成立以來，前期工作包含宣傳、組建核心成員、招募志愿者、確定培訓基地等相關工作。在此，特別感謝合川星貝知兒童成長中心的大力支持，為此項目免費提供場地與康復訓練教具，其中包括3間評估室、2間感覺統(tǒng)合室、2間個訓室、教室等，康復教具包括滑板、羊角球等，給自閉癥兒童提供了一個良好的康復環(huán)境。
項目內(nèi)容：
中期針對志愿者層層篩選、考核、培訓等，后期針對自閉癥兒童進行IEP評估，IEP評估顧名思義就是對于每一個特殊兒童，都有制定一份屬于他們自己的成長檔案，記錄他們每期的康復情況。在IEP評估之后得出分析結(jié)論、制定相對應的康復課程。在這些流程之后，最后進行康復狀況的檢查，看是否達到預期的康復效果，如果達到便能進行普通教育體系的課程，如果不能達到，則重新進行IEP評估，再制定相應的康復課程。
特色活動：
特色的課程：根據(jù)孩子情況從以下八大康復板塊，設計了相應的特色活動。采取實際行動之后，針對現(xiàn)實情況開展以下特色主題活動，例如上學期開展的認識顏色、穿鞋子比賽等，這些精心設計的游戲與互動環(huán)節(jié)，促進了自閉癥家庭之間的交流，擴大了他們的“朋友圈”，讓他們感受到更多的關愛。
相互成長計劃：在兒童上康復治療的同時，家長可以全程跟著學習，并在每一期結(jié)束后會對所有孤獨癥家庭上針對性的培訓課程，讓他們深入了解康復治療知識，并能夠自己上手于實踐，在學會并掌握康復訓練這些知識之后，同時也能夠幫助其他未能接觸課程的家庭給予指導，促使所有自閉癥患者家長，能夠成為專業(yè)的康復培訓師。
本項目核心隊伍成員皆來自重慶移通學院,有穩(wěn)定的例會與活動組織安排,成員積極參與活動，熱心組織項目日常運營。籌劃時團隊充分發(fā)揮民主，每個有意義有價值的思想都能得到表達，活動中分工明確，每個隊員都能夠在勝任的崗位上充分發(fā)揮作用。每一屆團隊都致力于成功地將每個人的能力發(fā)揮到極致。同時本項目作為一個公益類創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目，具備一定的經(jīng)濟獨立自主性,創(chuàng)業(yè)所得一部分的投入也支持著項目長期運營下去。
（團委供稿）
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