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2009年中學(xué)辦公室主任主任述職報告
我于2003年開始擔(dān)任xx中學(xué)辦公室主任工作至今已有六年了,就任期間,本人能認(rèn)真履行職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,處處以身作則,做廉潔自律的表率,能夠以學(xué)校大局為重,協(xié)調(diào)各處室的各項工作,盡自己最大的努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。本學(xué)年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各處室部門的協(xié)助下,在各位老師的配合下,學(xué)校辦公室以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),圍繞學(xué)校中心和重點工作,加強作風(fēng)建設(shè),加強組織協(xié)調(diào),加強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。現(xiàn)將2009年的主要工作述職如下: 一、 深化學(xué)習(xí)、提高理論水平 作為辦公室主任,我始終堅持堅定的政治立場,在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同志,盡職守則,勤奮工作,能夠與時俱進(jìn),努力做"三個代表"的實踐者。根據(jù)上級的統(tǒng)一部署,今年在全黨范圍內(nèi)開展了學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動。在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,我積極配合黨支部組織開展全校的學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀教育活動,按照上級要求及時制定各個階段的實施方案,并組織落實;能認(rèn)真參加學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀各階段的各項工作,做了上萬字的讀書筆記,認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)體會、黨性剖析材料及個人整改方案,通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀教育活動,進(jìn)一步增強了自己的黨員意識和黨員責(zé)任感,增強了政治敏銳性和鑒別力,增強了用理論指導(dǎo)工作的意識和能力。 二、 擺正位置、做好服務(wù)工作 辦公室的日常工作很繁雜,只有樹立服務(wù)意識、強化責(zé)任意識才能提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能最大限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨。作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前,同時注意做好經(jīng)驗總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦工作時,我也總是從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個部門的每一位同志,尊重每個職務(wù)角色的重要性,切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進(jìn)全校各項工作的順利進(jìn)行。 三、 抓好教學(xué)、提高教學(xué)成績 本人擔(dān)任了初二三個班的地理課教學(xué)工作,我始終把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅持與學(xué)生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。 盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到?,F(xiàn)代教育需要我們打破傳統(tǒng)模式,而與新學(xué)法相適應(yīng),而短時間內(nèi)看不到成效,但我還是堅持不懈地做下去,因為教學(xué)大綱中明確指出教育的目的是為學(xué)生將來走上社會打下扎實的基礎(chǔ),基礎(chǔ)何義?基礎(chǔ)是一種能力,未來的社會是一個不斷更新的社會,要立足之,就必須不斷地學(xué)習(xí),獲得新知識,充實自己,我們要給學(xué)生的是一種能延續(xù)的東西,這就是能力,那么,無論什么時候,無論哪個領(lǐng)域的知識,只要他想學(xué),都不會覺得無師的困惑。我不管工作有多忙,堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學(xué)生對你的感覺也好。目前,正在學(xué)習(xí)寧達(dá)中學(xué)的教學(xué)模式,進(jìn)行教學(xué)改革,并有了一些收獲,教學(xué)成績以較大優(yōu)勢排在同行前列。 四、 正視缺點、努力完善自我 回顧自己的工作,亦存在諸多不足之處: 一是政治理論學(xué)習(xí)不足,理論水平不高,對政治理論學(xué)習(xí)缺乏自覺性和深入細(xì)致的精神,在運用理論指導(dǎo)和促進(jìn)工作上還存在著很大差距。 二是開拓創(chuàng)新意識不強,有自我滿足情緒,自己任辦公室主任已多年,雖做了許多工作,但按照實踐科學(xué)發(fā)展觀
的要求還有很大差距。工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神,在工作作風(fēng)上有時松懈。 三是在工作過程中,沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導(dǎo)致不分輕重、緩急、主次,眉毛胡子一把抓,結(jié)果精力沒少投入,但是實際效果并不理想。 針對以上不足之處,在今后工作中,應(yīng)首先加強自己的思想道德修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想,不斷提高自己的政治思想水平和政治活動能力,樹立崇高的科學(xué)的理想和信念,樹立正確的世界觀、人生觀,學(xué)好、落實好《廉政準(zhǔn)則》端正思想作風(fēng),克己奉公,勤政為民,堅持原則,主持正義,維護(hù)教師的權(quán)益。在加強理論學(xué)習(xí)的同時,還要堅持理論聯(lián)系實際,在勤奮學(xué)習(xí),深入實踐中加強思想道德修養(yǎng),勇于實踐、深入實踐,了解實際情況把握實際的本質(zhì),切實解決實際問題,創(chuàng)造性地完成工作任務(wù)
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