過去的三天每天都在晉杭老師的陪伴下度過，今天回到工作的地方，腦海里依然是老師講課的畫面。
19號(hào)早上開課的時(shí)候，老師跟我們說：“愿我們在此學(xué)到的一切都能幫助這個(gè)世界變得更好?！?/span>
這句話老師在過去三天的課程里不止一次提到，這是晉杭工作室的slogan。
席慕容說：
“我一直相信，生命的本相不在表層，而是在極深極深的內(nèi)里。這里的“內(nèi)里”即為“初心”，它不常顯露，很難用語言文字去清楚形容，只能偶爾透過直覺去感知其存在，但在遇到選擇之時(shí)，在不斷地衡量、判斷與取舍之時(shí)，往往能感知其存在。”
那么，這一句slogan大概就是老師的初心了吧。他自己不斷付出，為學(xué)生、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，與此同時(shí)，也盡自己所能，用行動(dòng)影響著身邊人，影響著每一位跟隨他的學(xué)生。
“不忘初心，方得始終?！边@句話我們經(jīng)常掛在嘴邊，可到底什么是初心呢？
我聽過這樣一個(gè)故事：
1912年春天，哈佛大學(xué)教授桑塔亞納正站在課堂上給學(xué)生們上課，突然，一只知更鳥飛落在教室的窗臺(tái)上，歡叫不停。桑塔亞納被這只小鳥所吸引，靜靜地端詳著它。過了許久，他才轉(zhuǎn)過身來，輕輕地對(duì)學(xué)生們說：“對(duì)不起，同學(xué)們，我與春天有個(gè)約會(huì)，現(xiàn)在得去踐約了。”說完，便走出了教室。
那一年，49歲的桑塔亞納回到了他遠(yuǎn)在歐洲的故鄉(xiāng)。數(shù)年后，《英倫獨(dú)語》誕生了，桑塔亞納為他的美學(xué)繪上了最濃墨重彩的一筆。
初心，就是在人生的起點(diǎn)所許下的夢(mèng)想；初心，是我們窮盡一生渴望抵達(dá)的目標(biāo)。
正如課程第二天，石慧分享的那樣，在Lady Boss《女力時(shí)代》兩個(gè)小時(shí)的課程被大家吐槽的時(shí)候，晉杭老師并沒有因此而卻步，而是心無旁騖，繼續(xù)前行。
老師曾經(jīng)跟我們分享過他學(xué)習(xí)和教學(xué)過程中的諸多不易，但他卻從未因?yàn)檫@些挫折而抱怨，也從未停止前進(jìn)。
很多同學(xué)不解，面對(duì)流言蜚語，面對(duì)不理解，不認(rèn)可，甚至詆毀，老師為什么還能如此這般靜心研發(fā)自己的課程。
他通宵達(dá)旦地工作，不是為了證明自己多有能耐，而是為相信他、跟隨他的學(xué)生提供更好的課程，為了堅(jiān)守自己的初心，也正是他堅(jiān)守的初心給了他成長(zhǎng)和努力的內(nèi)在力量。
星云大師84歲時(shí)說：“我出家做和尚，是自愿的。人生經(jīng)歷這么多挫折，始終不忘記，最初為什么要出家。生活很辛苦，只要你不忘記最初為什么開始，就心甘情愿。不忘初心，就是力量。”
晉杭老師的微信個(gè)性簽名是：用心做一名合格的人民教師。他從未忘記過這一份初心和使命，他以知識(shí)裝點(diǎn)的傲然姿容和清白人生，在我們諸多學(xué)生心中打下不可磨滅的印記。
他堅(jiān)定地走著教育這條路，用從心底深處升騰的愛無私地成就著自己的學(xué)生。
就像他每一次課程結(jié)束時(shí)唱的那樣：“因?yàn)槲也恢老乱惠呑舆€是否能遇見你，所以我今生才會(huì)那么努力把最好的都給你。”
在老師的引領(lǐng)下，一顆顆純美的初心綻放出絢爛的花朵。每一次收到老師的信息于我們來說都是難得的禮物，也是動(dòng)力，即使學(xué)習(xí)過程中遭受雨雪風(fēng)霜，只要想到老師，便不憂不懼，坦然進(jìn)退。
昨天老師以一曲《只是太愛你》結(jié)束了為期三天的課程，那一刻，我忍不住淚流滿面，不舍得離開，還想繼續(xù)和最愛的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，還想聽最愛的老師講課，老師的諄諄教誨，是我聽過最美的旋律。
老師說，我們送給他最好的禮物是成長(zhǎng)。那么，就愿我們都能活得有風(fēng)骨，有姿態(tài)，有智慧，成為老師和我們期待成為的自己，用盡一生給予老師最好的慰藉與饋贈(zèng)。
人生長(zhǎng)路漫漫，我們終要獨(dú)自前行，唯愿不負(fù)師恩，不負(fù)歲月。
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