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“我不敢拒絕,害怕人設(shè)崩塌” | 3步教你溫柔地對(duì)世界說(shuō)“不”

坐在我面前的來(lái)訪者青青,面容憔悴,整個(gè)人看上去狀態(tài)不好。她語(yǔ)調(diào)低沉,跟我訴說(shuō)她的困惑:“我總是不好意思拒絕別人的求助。無(wú)論工作上,生活上,學(xué)習(xí)上的大事小情,只要他們求我?guī)兔?,我都沒(méi)辦法拒絕。有時(shí)候明知道那個(gè)事情不合理,甚至幫了他們就是自己吃虧, 我也說(shuō)不出個(gè)“不”字!唉!好煩??!”

我問(wèn)青青,“如果拒絕了,你害怕什么呢?”

“我害怕他們真的沒(méi)人幫,怪可憐的,我就是心太軟!”青青說(shuō)。

我微笑的看著她,沒(méi)有說(shuō)話。良久,這姑娘捂著嘴,眼淚一串串的滾落下來(lái),她哽咽著說(shuō):“我怕,我怕他們說(shuō)我小氣,怕我以后再找人幫忙沒(méi)人搭理我,怕他們覺(jué)得我不重要、沒(méi)價(jià)值!

無(wú)法說(shuō)出拒絕,這是很多人遇到的問(wèn)題。究其原因,大體如青青一樣:害怕破壞關(guān)系。這似乎驗(yàn)證了個(gè)體心理學(xué)宗師阿德勒的一句話:人際關(guān)系的煩惱是一切煩惱的根源。無(wú)法對(duì)關(guān)系中的個(gè)體說(shuō)“不”,其實(shí)是渴望擁有和諧美好的人際關(guān)系。從這個(gè)角度去理解“拒絕”就變得有難度了:如何溫柔堅(jiān)定的拒絕,既不破壞關(guān)系,又能獨(dú)善其身。

我們先來(lái)探索一下,無(wú)法拒絕他人這一問(wèn)題背后兩個(gè)比較深層的心理原因。

首先,你有沒(méi)有“討好型”人格特質(zhì)。

所謂的“討好型”人格是指一味的討好他人而忽視自己感受的人格特征。比如:別人拒絕你時(shí)輕描淡寫(xiě),而你拒絕別人的時(shí)候,感覺(jué)自己犯了天大的錯(cuò);幫別人忙時(shí),比做自己的事情更加小心謹(jǐn)慎,甚至覺(jué)得是自己的本分;自己從不會(huì)開(kāi)口要求,因?yàn)閾?dān)心被拒絕;不敢表露出壞情緒,不敢哭,因?yàn)榕伦约旱呢?fù)能量會(huì)影響到別人;別人借了自己錢,不敢跟他談還錢的事,開(kāi)口要求還錢,仿佛是自己做錯(cuò)了事情。這些,你有過(guò)嗎?

其次,你是否具有良好的“客體分離”體驗(yàn)

良好的客體分離體驗(yàn),可以追溯到母嬰時(shí)期,我們與生命之初重要客體(比如母親)之間的關(guān)系,會(huì)影響到我們與他人的關(guān)系。在關(guān)系中,你有清晰的“界限”概念嗎?阿德勒提出的“客體分離”理論認(rèn)為,要想解決人際關(guān)系的煩惱,就要區(qū)分什么是你的事情,什么是我的事情,并且各自負(fù)責(zé)。

如果你對(duì)自己心理層面有了比較清晰的了解,嘗試“溫柔堅(jiān)定的拒絕”就變得非常可行了!

這世界沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)恨,你的行為模式也一樣有跡可循。“討好”是你的防御,它避免你面對(duì)直接的沖突。當(dāng)你看到這個(gè)防御的時(shí)候,你內(nèi)心會(huì)升起一份悲憫,當(dāng)你對(duì)怯懦的自己可以溫柔呵護(hù)的時(shí)候,你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn),你可以溫柔的拒絕他人,而不再疑神疑鬼,因?yàn)槟愕拇嗳鹾蜔o(wú)能已經(jīng)被自己包容和接納,外在或好或壞的評(píng)價(jià)終于變成了浮云。

接納的另一層含義還包括:接納自己的限制。你只是個(gè)普通人,你不可能滿足任何人的任何要求,你也有自己的困境和為難。在接納了這個(gè)事實(shí)之后,你才會(huì)更坦然的說(shuō)“抱歉,這件事,我真幫不了你!”

拒絕之所以很難,是因?yàn)槲覀?strong style="box-sizing: border-box;">混淆了我們和他人的界限。李中瑩老師在NLP簡(jiǎn)快心理療法中曾談到世界有三件事:我的事、他的事、老天的事。分清這三件事的界限,做好“我的事”,把“他的事”還給他,那個(gè)“拒絕”就順理成章了。

對(duì)界限的混淆,有的時(shí)候是因?yàn)椤翱刂啤?。我們搞不懂什么是能控制的,什么是控制不了的,我們希望通過(guò)部分的犧牲自己,換來(lái)對(duì)方好的評(píng)價(jià)。這是我們希望以此控制他人,讓他們肯定我們的價(jià)值和重要性。而他人,也利用“給你好評(píng)”這一點(diǎn),實(shí)現(xiàn)對(duì)我們的操控。

選擇合適的表達(dá)方式,溫柔而堅(jiān)定的說(shuō)出真相:抱歉,幫不上你。

這就進(jìn)入高技術(shù)含量的實(shí)操階段啦!這個(gè)階段,我們忽然發(fā)現(xiàn),對(duì)于“拒絕”這件事,情況錯(cuò)綜復(fù)雜,拒絕方式其實(shí)也是五花八門。比如:

1. 霸道總裁式拒絕:我不需要

這個(gè)主要針對(duì)陌生人啦,比如各類推銷。我就經(jīng)常接到陌生電話,你要買房么?你要上輔導(dǎo)班么?你要選股票么?

“我家里有礦,啥都不缺。”這個(gè)拒絕是多么的酸爽!

2. 后宮美人式拒絕:臣妾真心做不到??!

這個(gè)拒絕方式可以放到親朋好友之間。拒絕別人的時(shí)候適當(dāng)示弱,是很有必要的,這個(gè)時(shí)候“弱”使我們保持鏈接,大家都是不完美的小伙伴兒,而不是懸殊分離的對(duì)立面。比如:你找我借錢,我這房貸、車貸、消費(fèi)貸,欠銀行到處是債,能力真心不夠,彼此彼此。

3. 心理咨詢師式的拒絕:三段論式拒絕大法

三段論推理是演繹推理中的一種簡(jiǎn)單推理判斷,屬于邏輯學(xué)的范疇。形式包括:一個(gè)包含大項(xiàng)和中項(xiàng)的命題(大前提)、一個(gè)包含小項(xiàng)和中項(xiàng)的命題(小前提)以及一個(gè)包含小項(xiàng)和大項(xiàng)的命題(結(jié)論)三部分。

如何用三段論表達(dá)“拒絕”的意思呢?首先我們要看到對(duì)方的期待,表達(dá)自己非常想幫助他,讓對(duì)方覺(jué)得你是真誠(chéng)的,理解他的。這是三段論中大的前提。然后講出自己現(xiàn)實(shí)的難處,希望對(duì)方能夠了解幫不上忙的原因。這是大前提中的一個(gè)特殊的小前提。第三對(duì)未來(lái)做出承諾,一定會(huì)給予對(duì)方更好的支持。這是最終結(jié)論。

舉個(gè)例子:今天臨下班,同事要提交項(xiàng)目報(bào)告,找我?guī)兔^(guò)一遍選題大綱,而我需要準(zhǔn)點(diǎn)去接孩子放學(xué)。這個(gè)事情我當(dāng)然是要拒絕的,一來(lái)這不屬于我的工作范疇,二來(lái)我確實(shí)趕時(shí)間。可面對(duì)同事請(qǐng)求,拒絕也是不太容易說(shuō)出口的。這個(gè)時(shí)候三段論式拒絕法,就可以試一下啦!

“我看到你特別上心這個(gè)項(xiàng)目,真想幫你看看(大前提讓她安心),可我今天下班跟老師約好了得準(zhǔn)點(diǎn)去接孩子(特殊的小前提),不如這樣,你跟領(lǐng)導(dǎo)寬限一下提交時(shí)間,明天白天時(shí)間富裕,我能幫你看一下(最終結(jié)論)。

這就是三段論式的拒絕。這樣會(huì)溫和地傳遞“抱歉,我做不了”的信息,如果對(duì)面那人還不依不饒的求你,好了,考驗(yàn)?zāi)銟?shù)立界限的時(shí)刻到了,他無(wú)情,你也可以無(wú)義。但如果他愿意侵犯你,而你剛好愿意被侵犯,OK,你們屬于周瑜和黃蓋,閉上你抱怨“無(wú)法拒絕”的鳥(niǎo)嘴,甘之如飴吧!

很顯然,這個(gè)聽(tīng)上去高大上的操作,幾乎適用于任何場(chǎng)景和對(duì)象。其實(shí)還可以引申出來(lái)一點(diǎn),也許是我們可能會(huì)遇到的,更困難的一種“拒絕”:上司給安排了可能超出你的能力范疇,容易辦砸的事兒,那你可怎么辦?

如果你真誠(chéng)表白:哥,這事我辦不了,你找別人吧!

作為一個(gè)心理咨詢師,我雙手為你點(diǎn)贊,真是個(gè)實(shí)誠(chéng)人啊,兄弟!同時(shí)我也給你這樣的建議,你可以說(shuō):哥,行,我知道該做啥了。(接下任務(wù)。大前提)關(guān)于這個(gè)項(xiàng)目,我預(yù)估了一下,過(guò)程中有可能會(huì)遇到一些問(wèn)題,比如1、2、3,我有可能拿不太準(zhǔn)。(特殊的小前提)我打算從這幾個(gè)方面:4、5、6嘗試先做個(gè)方案出來(lái),然后您再幫我看看,這樣行不?(最后結(jié)論)”

這么做的好處是不言而喻的:傳遞積極態(tài)度、降低領(lǐng)導(dǎo)預(yù)期、婉轉(zhuǎn)拒絕,溫和求助。

用合適的方式,拒絕這個(gè)世界不適合我們的部分,是生活智慧,事實(shí)上,你認(rèn)為的無(wú)法開(kāi)口,往往是你不敢嘗試。如果溫柔說(shuō)“不”,世界將會(huì)怎樣?去試試吧,嘗試-改進(jìn)-再嘗試,你會(huì)得到自己想要的答案。

參考資料:

1.(奧)阿爾弗雷德·阿德勒. 《自卑與超越》. 人民郵電出版社 . 2016.03

2. 金岳霖. 《形式邏輯》. 人民出版社. 1979.10第一版. 2019.03第47次印刷

作者 | 孟   瑋

編輯 | 王俊楠

策劃 | 吳樂(lè)東


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