有人說，世間最珍貴的，是“得不到”和“已失去”，很多人把這理解為愛情，可在我看來，所有的感情都是如此。其實，但凡世間能夠產(chǎn)生的情感，沒有哪一樣不是難能可貴的，也正因為它的可貴，才常常有人自覺或不自覺的受它影響，披著感情的外衣做一些自私之事。
而我堂哥——我伯父和伯母的兒子，就是因為在這樣自私的感情掌控下，才一步步走出了一場悲劇的人生。
我的伯母是一個很強勢的人，在她的邏輯里，她愛伯父，伯父就得處處為她著想，不能做讓她不高興的事；她愛兒子，兒子就得對她言聽計從，不能對她有絲毫的忤逆。
所以我的堂哥，在外面?zhèn)€性張揚，沒人敢欺負他，但在家中，他聽話懂事，曾經(jīng)是伯母口中的乖孩子。
小時候的我很調(diào)皮，喜歡跟比我大的孩子嬉笑打鬧，也因此常常受他們欺負。每次都是堂哥挺身而出，幫我教訓(xùn)他們，所以那個時候，他是我心目中的男子漢，是英雄，是正義的化身。
但更讓我對他刮目相看的，是有一次奶奶拿錯了鄰居家的水桶，本來是無心之過，偏偏那個鄰居是個非常不好相處的，他不依不饒的站在大街上罵奶奶，任憑奶奶怎么道歉都沒用。后來堂哥聽到了，他去追了那個鄰居幾條街，把他拉回來讓他給奶奶賠不是。
那個時候他剛上初中，嚴格來說還是個小孩子。但是他的形象卻在當時還未踏足校門的我心里瞬間變得高大起來了。我佩服他的熱血和勇氣，以及面對別人的無理取鬧和咄咄逼人時那種不屈服、不畏懼的精神，我覺得他特別勇敢和威武，甚至一度把他當成我的榜樣。
但是后來發(fā)生了一些事，讓我很難過。
堂哥在學(xué)校原本是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，伯母不知道是哪根筋有了問題，有段時間總是偷偷的跑到學(xué)校去找堂哥的班主任，讓他教訓(xùn)堂哥，說堂哥在家不懂禮貌，頂撞父母，還不愛學(xué)習(xí)。伯母去的次數(shù)多了，班主任就信以為真，覺得要不是堂哥做得過分母親也不至于接二連三的去學(xué)校找他，于是把堂哥狠狠的教訓(xùn)了一頓。
不明就里的堂哥感覺心里委屈，對班主任產(chǎn)生了怨恨，也自然產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。自此以后他更加容易犯錯，一犯錯老師就更相信伯母的話是真的，也就更加的批評堂哥。然后就形成了惡性循環(huán)，最后，堂哥實在無法忍受，只得選擇了退學(xué)。
退學(xué)之后，伯母對堂哥表示極度的失望，動不動的就對他冷嘲熱諷，她內(nèi)心里希望通過這樣的方式來激勵兒子，讓他能夠重返校園?？山Y(jié)果自然只會適得其反。
堂哥變得越來越逆反，越來越吊兒郎當不務(wù)正業(yè)，甚至一度情緒常常崩潰，在家又哭又笑。伯母害怕他精神出問題，便強行把他帶去了外地，給他找了一份工作打工去了。再后來，聽說他找了女朋友，也是我們這邊的人，兩個人相處的還不錯。
之后我便一直沒再見過他。直到我讀高一那年，得到了他離去的消息。據(jù)說是因為跟伯母生氣，心情不好去馬路上溜達，正好遭遇了一輛被疲勞駕駛的貨車從后面駛來。
那個時候伯母哭的撕心裂肺，說她不該太強勢，不該什么事情都要管著他，不該把他的工資收起來，不該連他想給女朋友買件衣服都要阻止，更不該給他的同事打電話讓他們疏離他……她說了那么多不應(yīng)該，我想不明白，這樣的時刻說這些還有什么意思。失去了才懂得后悔，所有的悔悟都已經(jīng)換不回那份親情了。
所以那一年的清明節(jié)，我流了好多眼淚。我不僅是失去了一個哥哥，失去了一份親情，我更覺得失去了一個偶像、一個榜樣。那是我人生中，第一次因為“失去”而哭泣。但我內(nèi)心的疼痛，似乎又不僅僅是因為“失去”。
再后來，我長大了。戀愛、結(jié)婚、生子。然后我一直在探究親情的概念，在探究父母之于子女的內(nèi)涵，也在想怎么樣才能不給孩子太大的壓力。我覺得堂哥的悲劇，很大一部分是他母親造成的，她若早些醒悟，根本不會有這樣的結(jié)果。
任何一對父母，對于自己子女的影響都是重大且深遠的。
很多人都喜歡說，父母無論做什么都是為了孩子好，所以我們都應(yīng)該體諒他們。我也從不否認親情的偉大，但是這并不代表父母做的永遠都是對的。任何人都會有犯錯的可能，父母自然也不會例外。古人云“知錯能改，善莫大焉”，但倘若一味我行我素，以為自己是為了孩子好，孩子就必須處處聽從自己，那么最后大多會造成不太樂觀的后果。
愿每一對父母都能夠懂得怎樣愛孩子，而不只是打著愛的幌子干著掌控和干涉孩子的事。掌控和干涉只是自私，不是愛。真正的愛應(yīng)該是包容，是體諒，是鼓勵，更是放手。
如今，又到清明節(jié)，謹以此文，作為我對一段親情的紀念，也給所有的父母們一點警醒：親情無價，切莫讓親情背上沉重的負荷和枷鎖。世間所有的愛都應(yīng)該是美好的，凡是產(chǎn)生傷害的，都不是真正的愛。
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