第一層次:舍得為孩子花錢; 第二層次:舍得為孩子花時(shí)間; 第三層次:開始思考教育的目標(biāo)問題; 第四層次:為了教育孩子而提升和完善自己; 第五層次:盡己所能支持鼓勵(lì)孩子成為最好的自己,也以身作則支持孩子成為真正的自己。
“播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)?!?/section>
“教育孩子的實(shí)質(zhì)在于教育自己,而自我教育則是父母影響孩子的最有力的辦法?!?/section>
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