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0-12個月寶寶生長發(fā)育情況自查表

寶寶每個階段都能學會不同的各種運動能力

媽媽們快來自查一下吧

一月齡

  • 大運動能力:俯臥時可以抬頭頃刻

  • 精細動作能力:把大人的大拇指攥在手心

  • 認知能力:對聲音有一定反應,聽到搖鈴玩具的聲音,頭部有明顯的轉動反應,會注視或跟蹤移動的物體、發(fā)光體等

  • 語言能力:會發(fā)出細小的喉音

二月齡

  • 大運動能力:俯臥抬頭離床面45度

  • 精細動作能力:無意識的抓住細的玩具

  • 認知能力:會微笑,有時能笑出聲,能注視紅球,會跟著大人手中的物品上下移動視線

  • 語言能力:能發(fā)出咕咕的聲音,和大人有眼神接觸

三月齡

  • 大運動能力:俯臥抬頭離床面90度,頭能豎直且平穩(wěn)

  • 精細動作能力:能握住搖鈴,但不會搖顯手掌大部分時間成半張半合的狀態(tài),喜歡吃手

  • 認知能力:見到人會笑,頭部會跟隨物品或聲音移動,能轉動180

  • 語言能力:能笑出聲,發(fā)出咿呀聲

四月齡

  • 大運動能力:豎抱時抬頭比較穩(wěn),會翻身

  • 精細動作能力:用一只手抓住東西并搖晃手中的玩具,伸手拿東西

  • 認知能力:會大笑,會根據(jù)不同需要發(fā)出不同哭聲,會用肢體動作表示自己想要什么

  • 語言能力:總會隨著聲音轉向、找到聲源,會牙牙學語比如

五月齡

  • 大運動能力:拉坐起來頭不下垂,可以趴著轉方向,靠坐很穩(wěn)

  • 精細動作能力:準確的抓握,把東西打翻

  • 認知能力:知道搖鈴時,會有響聲,開始有物體恒存的意識

  • 語言能力:寶寶這個階段就可以發(fā)出單音節(jié),還會在他人說話的時候觀察對方的嘴巴

六月齡

  • 大運動能力:可以獨坐片刻

  • 精細動作能力:可以用手把腳送到嘴里,可以雙手分別抓握,可以很好的拿住奶瓶

  • 認知能力:寶寶會開始模仿大人說話的表情和聲音,喜歡照鏡子

  • 語言能力:含糊發(fā)音 ( 巴-巴-巴 麻-麻麻) ,嘗試發(fā)出各種聲音

七-八月齡

  • 大運動能力:匍匐爬行或倒退爬行

  • 精細動作能力:會有意識把東西從一只手倒到另一只手

  • 認知能力:寶寶可以分清楚自己的名字,對大人的表情和行為有感知

  • 語言能力:能發(fā)出聲音表示高興或者不高興

八-九月齡

  • 大運動能力:手膝爬行

  • 精細動作能力:會敲打東西,大把扯紙

  • 認知能力:明白每個東西都是有著一定的區(qū)別,喜歡躲貓貓,懂大人的表情

  • 語言能力:能模仿聲音,重復大人所發(fā)簡單音節(jié)

九-十月齡

  • 大運動能力:扶著家具可以站起來,能坐穩(wěn)

  • 精細動作能力:會用拇指,食指捏較大的東西走

  • 認知能力:可以模仿大人的手部動作,明白大人的一些指令,會伸手要抱抱,能動再見

  • 語言能力: 有意識地發(fā)一個字的聲音,能根據(jù)他人的語意行動 (比如停止)

十二月齡

  • 大運動能力:用一只手可以扶著走

  • 精細動作能力:會用拇指和食指撕紙,會鼓掌

  • 認知能力:會指東西,比如指出自己的手、眼,明白 [不]和其他簡單的命令,向他要東西知道給。對人和事物有明顯的喜歡和不喜歡之分

  • 語言能力: 會說媽媽等簡單的詞語 

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