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三不管,五不慣,孩子長大有出息

作者 :儒風(fēng)君

《遜志齋集》中寫道:“愛其子而不教,猶為不愛也;

教而不以善,猶為不教也。”

如何管教孩子,是每個(gè)父母的必修課。

正確的教育方法,才能幫助孩子更好地成長。



01

三不管

  • 孩子力所能及的事,不要管

父母愛子女,這是人的天性。

可一旦過于溺愛,反而會(huì)把一個(gè)原本健全的孩子“養(yǎng)廢”。

龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中寫道:

“所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?!?/p>

父母不可能陪孩子一輩子,要從小培養(yǎng)孩子獨(dú)立的能力。

做孩子成長過程中的協(xié)助者,在孩子需要幫助的時(shí)候伸出援手。

過度包辦,只會(huì)讓孩子從小就喪失了基本的自理能力。

  • 孩子自己的決定,不要管

孩子不是父母的附屬品,是獨(dú)立的人。

每個(gè)人都要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),孩子也是。

父母要是強(qiáng)行干預(yù),只會(huì)引起孩子的反感。

梁啟超是中國近代著名的文學(xué)家、政治家、史學(xué)家和教育家。

他本可憑借淵博的學(xué)識(shí),為兒女提供人生指導(dǎo)。

卻選擇尊重孩子的意愿,支持兒女追求自己的理想。

次子梁思永,投身冷門的考古專業(yè)。

梁啟超自掏腰包,支持兒子參加實(shí)地考古工作。

次女梁思莊,聽從父親建議學(xué)習(xí)生物,但興趣不大。

梁啟超知道后,允許她憑自己的愛好,重新選擇專業(yè)。

聽過一句話:“帶你看世界,路你自己選?!?/p>

好的父母,可以做孩子的人生導(dǎo)師,但更要尊重孩子的意愿。

  • 孩子該受的挫折,不要管

俗話說得好:“兒孫自有兒孫福,莫為兒孫做馬牛。”

人這一輩子,吃多少苦、享多少福,都是有定數(shù)的。

父母只能為孩子遮擋一時(shí)風(fēng)雨,不如趁早教會(huì)他們自行抵御風(fēng)雨的能力。

路在腳下,終究要靠孩子們自己去走,做父母的終有一天要學(xué)會(huì)放手。

有意識(shí)地讓孩子從小吃點(diǎn)苦、受點(diǎn)罪、跌幾個(gè)跟頭。

不但能培養(yǎng)孩子百折不撓的精神,更可以讓孩子從挫折中學(xué)習(xí)、錘煉。

長大后面對(duì)生活中的各種困難和失敗,擁有積極的心態(tài)和不懼失敗的勇氣。



02

五不慣

  • 沒有規(guī)矩,不能慣

淮南子曰:“矩不正,不可為方;規(guī)不正,不可為圓。”

規(guī)矩是界限,是孩子的“行為準(zhǔn)則”。

對(duì)于孩子來說,沒有規(guī)矩,不成方圓。

意大利教育家蒙臺(tái)梭利曾經(jīng)說過:“規(guī)則給人自由?!?/p>

很多家長慣著孩子,把不守規(guī)矩當(dāng)作活潑可愛,把不講道理當(dāng)作獨(dú)立自主。

這種家長和孩子,都需要重新接受教育。

你不舍得給孩子立規(guī)矩,就會(huì)有人給孩子長教訓(xùn)。

無視規(guī)矩的人,在社會(huì)上注定寸步難行。

懂得了規(guī)矩,就知道哪些事可以做,哪些事不能做;

才能更好地適應(yīng)社會(huì),更好地與人相處。

  • 不敬長輩,不能慣

敬重長輩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。

相聲界講究論資排輩,郭德綱就教育兒子:

見了長輩,要稱呼“您”;

長輩還站著,絕對(duì)不能坐;

長輩遞過來的東西,要用雙手接;

一張桌子上吃飯,要等長輩先動(dòng)筷子。

多少“星二代”,都養(yǎng)成了目中無人的性格。

郭麒麟?yún)s規(guī)規(guī)矩矩,自帶一種看得見的教養(yǎng)。

尊老愛幼不是嘴上說說,又或者做給別人看。

有禮貌的孩子,走到哪里都受歡迎。

  • 太過懶散,不能慣

百善勤為先,萬惡懶為首。

父母太勤勞,反而養(yǎng)成了孩子的惰性。

在家里好吃懶做,衣來伸手、飯來張口。

缺乏獨(dú)立生活的能力,產(chǎn)生依賴心理。

郭晶晶和霍啟剛的孩子,是含著金湯匙出生的。

但他們會(huì)帶著孩子,去農(nóng)村下地插秧,體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛。

孔子說:“飽食終日,無所用心,難矣哉!”

整日不事勞作,這樣的人很難在社會(huì)上立足。

懶散的毛病,千萬別慣,會(huì)毀掉孩子的一生。

  • 不知感恩,不能慣

朱熹曾說:“溺愛者不明,貪得者無厭?!?/p>

父母可以不圖孩子的回報(bào),但也不能無條件地付出。

孩子習(xí)慣了接受和索取,覺得一切都可以輕而易舉地得到。

萌生了貪念、滋長了惰性,從來不感激他人,把所有的給予當(dāng)成理所當(dāng)然。

如果一個(gè)孩子不懂得感恩,其他方面再優(yōu)秀也難以彌補(bǔ)。

教育孩子懂得感恩,并非做父母的希求孩子回報(bào)。

而是為了讓孩子知道,自己正享受著別人的付出。

  • 撒潑耍賴,不能慣

“大衣哥”朱之文成名后,兒子朱小偉就開始耍賴。

他說:“上學(xué)的時(shí)候煩得慌,不想上?!?/p>

朱之文就拿錢哄著他,讓他去學(xué)校。

可一旦拿到錢,朱小偉就跑去打游戲了。

父親這樣慣著孩子,送到學(xué)校,老師也管不了。

朱小偉14歲,就已經(jīng)輟學(xué)在家。

面對(duì)孩子撒潑耍賴,父母沒有原則地妥協(xié)。

長此以往,會(huì)把孩子慣壞,最終與社會(huì)脫節(jié)。

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