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【素材積累】積累寫作素材助力大作文（第33天）

2021.12.10

1、為“中華之崛起而讀書”是愛，“位卑未敢忘憂國”是愛，“祖國如有難，汝應(yīng)作前鋒”也是愛……在“影像見證四十年”攝影展上，一張照片格外醒目：8名身穿白色大褂的工作人員站立在一臺(tái)儀器設(shè)備周圍。原來，他們是曾經(jīng)在美國打拼的哈佛大學(xué)博士后，先后回到了安徽合肥的“科學(xué)島”，在祖國大地埋首于科研攻關(guān)。奮進(jìn)在新時(shí)代，各個(gè)行業(yè)、各種崗位的奮斗者們堅(jiān)守平凡、愛國奉獻(xiàn)，書寫著屬于我們這一代人的愛國華章。激蕩愛國情懷，讓愛國的人格坐標(biāo)更加清晰，我們就能獲得強(qiáng)大的前進(jìn)力量，推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)綻放新的光彩。（為XXXXX是愛，XXXXX是愛，XX有難，XX也是愛，這種句式不錯(cuò)，后面實(shí)際上還是一個(gè)列舉事例，我們寫文章的時(shí)候不要把這些都寫上去，每次針對(duì)文章要求，選擇幾個(gè)事例寫上去。）

2、無聲的典范說服力強(qiáng)，身邊的榜樣感染人心。其實(shí)，愛國主義教育的內(nèi)涵很豐富，不一定局限于學(xué)校教育。在紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵式上，首先出場(chǎng)的老兵方陣讓無數(shù)人浸潤(rùn)眼眶，敞篷車上的浮雕就是生動(dòng)的愛國畫卷。面對(duì)重大險(xiǎn)情，中船重工第七六〇所黃群等3名同志臨危不懼、挺身而出，用生命詮釋了愛國情懷。每一位愛國的行動(dòng)者，都可謂無形的教科書。倡導(dǎo)向他們學(xué)習(xí)，知行合一、身體力行，把對(duì)國家之愛融入日常、付諸行動(dòng)，正是激發(fā)愛國主義教育正能量的有效途徑。（事例論證，證明前面的“無聲的典范說服力強(qiáng)，身邊的榜樣感染人心。”觀點(diǎn)，最后總結(jié)愛國的行動(dòng)者，所作所為正數(shù)激發(fā)愛國主義教育正能量的有效途徑。）

3、總有一些瞬間，令人真誠感動(dòng)。小學(xué)操場(chǎng)上，一名學(xué)生冒雨奔向教室，聽到國歌聲便佇立在風(fēng)雨中，面向國旗敬禮；世界女排大獎(jiǎng)賽場(chǎng)地中，國歌聲驟然響起，正在賽前熱身的中國隊(duì)隊(duì)員自覺停下來，昂首挺胸、注視國旗。愛國，竟是如此具體而微。（場(chǎng)景式論述法，又是一種新式寫法，格式為：場(chǎng)景+事例，但是本質(zhì)上都是為了舉例子，增加文章的可讀性。我們考試的時(shí)候也可以寫XXXX上，XXXX中，自己設(shè)置情境。）

申論詞匯積累：

1、轉(zhuǎn)變理念；2、創(chuàng)新思路；3、繳費(fèi)意識(shí)不強(qiáng)；4、需求不相匹配；5、公共配套相對(duì)不夠完善；6、精細(xì)化服務(wù)；7、多元化增值服務(wù)；8、公共配套同步；9、提供優(yōu)質(zhì)化供給；10、一站式服務(wù)。

分論點(diǎn)積累：

1、步子要穩(wěn)，堅(jiān)持試點(diǎn)先行。

2、觀念要新，借勢(shì)借力發(fā)展。

3、發(fā)展要活，農(nóng)民來唱主角。

4、力量要聚，黨建引領(lǐng)融合。

標(biāo)題積累：

1、從“保障房”到“民心房”浦口經(jīng)驗(yàn)的幾點(diǎn)啟示

2、擦亮鄉(xiāng)村振興的“四張名片”