我本人也曾沉迷手機(jī)導(dǎo)致成績(jī)下滑，父母也很心疼，雖然也經(jīng)歷了絕望的時(shí)光
我們沉迷于 手機(jī)/游戲/電視 有一下幾個(gè)原因：
1、因?yàn)闊o事可
這個(gè)原因要追尋到孩子 幼兒/小學(xué) 的時(shí)代，很多孩子因?yàn)闊o事可以，沒有合適的書看，沒有父母陪著看書，講解書，沒有父母陪著互動(dòng)游戲，跟小伙伴游戲項(xiàng)目比較缺乏和單一，玩膩了，沒有新的小伙伴任何，受小伙伴排擠而得不到父母幫助和解決；沒有外出參加社會(huì)/社交活動(dòng)，沒有出去旅游，結(jié)識(shí)新朋友；等等一系列的原因，導(dǎo)致小孩只能看電視玩游戲；無事可做是一個(gè)重要的原因。
2、無人友好陪伴
跟第一條一樣，沒有人陪伴，沒有人互動(dòng)，或者受排擠；對(duì)孩子來說，只有看電視/玩游戲是最開心的；
3、需要朋友，需要榮譽(yù)感
有部分小孩，可能在成績(jī)，學(xué)業(yè)方面，無法體現(xiàn)自己的榮譽(yù)感；將看電視的內(nèi)容，將玩游戲的積分/排名，首先是可以找到一群志同道合的朋友，其次是在這個(gè)小圈子的游戲積分排名，對(duì)電視內(nèi)容的記憶和辯論，可以獲得一些榮譽(yù)，獲得在小圈子內(nèi)的地位；
4、家庭環(huán)境
如果家庭環(huán)境中不友好，孩子得不到尊重和關(guān)愛。或者家庭中長(zhǎng)輩也是類似問題，沉迷于打麻將/追電視劇/閑聊/喝酒/賭博；孩子接觸到的社會(huì)(家庭環(huán)境就是孩子能夠直接接觸的社會(huì))如此，他只能照此學(xué)習(xí)，照此辦理，他沒有學(xué)霸的家庭環(huán)境/照料/榜樣，他有何能力在這樣家庭中當(dāng)一個(gè)學(xué)霸？
孩子，如果不能管他一輩子，就請(qǐng)不要一輩子管他。媽媽應(yīng)該在在平靜的環(huán)境下去討論手機(jī)利弊，讓孩子充分了解網(wǎng)絡(luò)可能帶來的危害，對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活健康大腦發(fā)育的影響等等，用科學(xué)實(shí)證去告訴孩子一些數(shù)據(jù)，這樣不是簡(jiǎn)單的說教，孩子比較同意接受
和孩子一起去查閱有關(guān)資料，包括書籍、和相關(guān)研究報(bào)告等，培養(yǎng)孩子時(shí)間管理的能力，因?yàn)闀r(shí)間管理能力弱會(huì)導(dǎo)致容易陷入網(wǎng)癮，孩子進(jìn)入青春期以后，就是一個(gè)走向獨(dú)立人格的未成年人，也想向周圍人證明自身的能力，是能夠做好一些事情的。但當(dāng)真正開始做一件事情時(shí)，有的孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)自控能力很差，心有余而力不足，所以需要在小學(xué)階段教孩子學(xué)會(huì)時(shí)間管理。認(rèn)識(shí)時(shí)間觀念的概念，通過一些案例來說明或者教孩子制訂適合自己的達(dá)成的目標(biāo)和計(jì)劃,監(jiān)督孩子每天的計(jì)劃執(zhí)行，使用手機(jī)這件事情完全可以規(guī)劃進(jìn)去制訂科學(xué)上網(wǎng)的計(jì)劃.媽媽爸爸應(yīng)該從小慢慢地適當(dāng)放手，讓孩子獨(dú)立自主地玩樂、碰壁、犯錯(cuò)，長(zhǎng)大后才能真正學(xué)會(huì)獨(dú)立。
已者已矣，未來可期。
希望一切還不算晚。家長(zhǎng)們
