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5種常見的興趣班,孩子年齡沒到不建議去學(xué),很多家長過于著急了

最近,果媽發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,那就是到了暑假,家長們反而更忙了。

原本孩子上學(xué)的時(shí)候,家長只需要孩子上學(xué)、放學(xué)接送孩子就行。

但是到了暑假,卻一天要接送好幾趟。因?yàn)橄胱尯⒆訉W(xué)更多的東西,所以家長給孩子報(bào)了各種興趣班,少的時(shí)候一天2個(gè),多的時(shí)候一天5、6個(gè)。

有一位寶媽說:“我早上出門,晚上才能到家,連午飯,都是趁孩子上課的時(shí)候買好,然后帶孩子在出租車上吃,因?yàn)椋€要趕下一個(gè)課?!?/p>

讓孩子上興趣班,家長是瘋狂的。

關(guān)于興趣班,果媽這次重點(diǎn)想說的,是關(guān)于不同興趣班的適學(xué)年齡。因?yàn)?,果媽的一個(gè)好友,將自己的女兒送去了所謂的專業(yè)的舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

孩子學(xué)習(xí)舞蹈,卻頻頻出事

6歲的女孩練習(xí)下腰時(shí)摔倒了,而后老師不專業(yè)的指導(dǎo),讓孩子一次又一次損傷。小女孩的人生才剛開始,后面的路,該怎么走?

舞蹈教學(xué)事故,時(shí)有發(fā)生,而且在經(jīng)濟(jì)條件越來越好之后,類似的事情更多了。專家醫(yī)生也稱,類似的事情逐年增多。

為什么?

因?yàn)榧议L都希望自家孩子能夠?qū)W習(xí)跳舞,從小有個(gè)好的儀態(tài)、氣質(zhì)。因此,家長需求增多之后,舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也就變多了。鋪天蓋地的廣告,制造焦慮的言論,讓家長紛紛將孩子送去了舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

此后,便是下腰、壓腿等等,練所謂的基本功。

有些家長在看到孩子能夠下腰之后,還覺得非常驕傲,覺得自家孩子,就是個(gè)學(xué)舞的好苗子。殊不知,孩子離危險(xiǎn)也越來越近。

孩子學(xué)習(xí)舞蹈,和年齡是掛鉤的。

其實(shí)不論是舞蹈,還是其他興趣班,家長都應(yīng)該在孩子適合的年齡去學(xué)習(xí)。學(xué)早了,看似孩子會(huì)了點(diǎn)皮毛,但是,也有可能會(huì)就此葬送孩子的才能、未來。

5種常見的興趣班,孩子年齡沒到不建議去學(xué),很多家長過于著急了

有一件事情,家長得清楚,那就是興趣啟蒙時(shí)間,不等于興趣學(xué)習(xí)時(shí)間。所以,很多家長過于著急了,錯(cuò)誤地將啟蒙時(shí)間當(dāng)成學(xué)習(xí)時(shí)間,這樣只會(huì)耽誤孩子。

一、舞蹈

一件件舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的事故都在告訴我們:孩子太小,真的不適合練習(xí)專業(yè)舞蹈!

兒童,尤其是8歲以下的兒童,脊柱柔韌性是非常強(qiáng)的,椎體的活動(dòng)度比較大,在外力的作用下,容易發(fā)生移動(dòng)。

而舞蹈訓(xùn)練中的下腰動(dòng)作,會(huì)導(dǎo)致過度拉伸,從而讓脊柱受到損傷。

那么3-8歲的孩子,就不能學(xué)習(xí)舞蹈了嗎?并非如此,因?yàn)椋?歲其實(shí)是孩子對舞蹈的啟蒙時(shí)間。

舞蹈啟蒙:3歲

3歲開始,孩子就可以開始進(jìn)行舞蹈啟蒙了。所謂啟蒙,其實(shí)就是讓孩子接觸舞蹈,保護(hù)好孩子對舞蹈的興趣,而不是去拉筋、下腰。

家長在給孩子選擇興趣班的時(shí)候,應(yīng)該選擇“不過度練基本功”的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),讓孩子多接觸各種類型的舞蹈,讓孩子選擇一項(xiàng)自己最感興趣的。

正式舞蹈學(xué)習(xí):建議10歲左右

8歲以內(nèi),是完全不建議讓孩子進(jìn)行下腰等舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,要進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,建議再緩兩年,在10歲左右的時(shí)候開始訓(xùn)練,會(huì)更為穩(wěn)妥。

當(dāng)然,每個(gè)孩子身體發(fā)育不一樣,且身體基礎(chǔ)不一樣,所以,即便是進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,也只能徐徐圖之,選擇專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),訓(xùn)練時(shí)不要過于勉強(qiáng),謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)。

二、書法

現(xiàn)在練字的孩子,是越來越多了,因?yàn)榧议L們都從學(xué)生時(shí)代過來,內(nèi)心都非常清楚,卷面分有多么重要。

只是,孩子不是越早練字,就越好。

書法啟蒙:12-14個(gè)月

這么大的孩子,雖然還不會(huì)拿筆,但是卻對生活中的很多事情充滿了興趣。

筆、各種豐富的顏色,他們也會(huì)非常喜愛,家長可以讓孩子隨便“造”。

書法正式練習(xí):6歲+

對于毛筆,孩子什么時(shí)候開始練,并沒有太大的要求,畢竟比較軟。但是,硬筆就不一樣了。

6歲之內(nèi),孩子的肌肉發(fā)育、手部發(fā)育還未完善,過早練習(xí)寫字,讓孩子手部長時(shí)間用力,會(huì)導(dǎo)致肌肉受傷、指骨畸形。

并且,孩子小,對文字沒有理解,過早訓(xùn)練容易出現(xiàn)倒筆、連筆等情況,這反倒不利于孩子后面漢字的學(xué)習(xí)。

三、樂器

果媽之前見過一個(gè)2歲的孩子彈鋼琴,外人都說,孩子是天才,但是后來才知道,這個(gè)才2歲大的孩子,每天需要練3個(gè)小時(shí)的鋼琴,不練就被罰。

現(xiàn)在,這個(gè)孩子已經(jīng)8歲了,和父母之間的關(guān)系極差,成績在班級中也倒數(shù)。

樂器,并不是越早學(xué)越好。

樂器啟蒙:2個(gè)月+

2個(gè)月開始,小寶寶的睡眠時(shí)間逐漸變少,對外界越來越好奇,此時(shí),家長就可以經(jīng)常放音樂,給孩子進(jìn)行樂器啟蒙了。

樂器正式學(xué)習(xí):5歲+

孩子學(xué)習(xí)樂器,除了天賦,還需要有專注力、理解力。

相對而言,孩子到了5歲之后,專注力會(huì)大幅的提升,能夠坐得住,才能靜下心來學(xué)。

而且,5歲之后,孩子不只是沉浸在自己的世界里,他們的理解能力、和大人的溝通能力會(huì)越來越強(qiáng),對老師講解的內(nèi)容,更容易理解、吸收。

因此,樂器的學(xué)習(xí),也不需要太著急,5歲之后,是可以的。

四、游泳

有用對孩子的好處,果媽就不多說了。然后,也有很多有用的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打著“好處”這個(gè)幌子,讓孩子去學(xué)習(xí)游泳。但是,游泳和學(xué)習(xí)游泳,還是有區(qū)別的。

游泳啟蒙:出生后

孩子還是胎兒的時(shí)候,就生活在羊水內(nèi),所以出生后,他們對水絲毫不陌生。

在孩子出生后不久,家長就可以帶著寶寶去玩水了,只需托住孩子的胳膊/腋下,讓孩子在水中隨意擺動(dòng)即可。

家長需要注意,時(shí)間不能長。

正式學(xué)習(xí)游泳:4歲+

美國兒科學(xué)會(huì)指出:大多數(shù)的孩子,要到4歲左右才能夠?qū)W會(huì)基本的水中運(yùn)動(dòng),5-6歲以上,才能夠?qū)W會(huì)向前游動(dòng)。

因?yàn)椋⒆釉?歲左右,運(yùn)動(dòng)能力、肌肉力量等才能發(fā)育到夠?qū)W習(xí)游泳的能力。

因此,不建議家長過早讓孩子去學(xué)習(xí)游泳的本領(lǐng),萬一出現(xiàn)意外,后果不堪設(shè)想。

五、數(shù)學(xué)、棋類

果媽一直以為,家長們要等孩子上了小學(xué),才會(huì)帶孩子去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、棋之類需要邏輯思維的興趣班。但是,當(dāng)媽之后,接觸了無數(shù)家長才知道,有些孩子還沒上幼兒園,就去接受數(shù)學(xué)、棋類的興趣班了。

美其名:鍛煉孩子的邏輯思維能力。

這到底是鍛煉呢,還是毀了娃呢?

數(shù)學(xué)、棋類啟蒙:3歲左右

所有的啟蒙,都是為了讓孩子感興趣、習(xí)慣這個(gè)東西,包括數(shù)學(xué)、棋類。

在3歲的時(shí)候,家長可以帶著孩子唱數(shù)、數(shù)東西、玩棋等等,讓孩子對數(shù)字等有概念,但是,一定不能硬生生地教孩子1+1=2。

正式進(jìn)行數(shù)學(xué)、棋類興趣學(xué)習(xí):6歲+

在孩子到了5、6歲左右的時(shí)候,差不多可以對孩子數(shù)學(xué)、棋類開始正式的教育了。其實(shí),這時(shí)候差不多也是孩子幼小銜接的時(shí)間。

在這個(gè)階段,數(shù)學(xué)、棋類能夠比較好地鍛煉孩子的邏輯思維能力、獨(dú)立思考的能力。

尤其是圍棋、象棋等,具有游戲性質(zhì),孩子會(huì)更加喜歡,投入自然也更深。

開心果媽媽寄語

家長想要孩子“才藝滿滿”的心,同作為家長的果媽,是非常理解的。

但是,興趣學(xué)習(xí),終究是和孩子的發(fā)育、健康等掛鉤的,家長終究急不得。在合適的年齡,給孩子合適的選擇,才是最好的。

我是開心果媽媽,右手執(zhí)筆,左手育兒,成為60分媽媽、90分的自己,是我正在努力的目標(biāo)。喜歡我的朋友,可以關(guān)注我,讓我們一同探討育兒、育己的問題。

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