錢志亮，男，35歲，特殊教育學(xué)士、殘疾兒童教育碩士、特殊需要兒童教育博士候選人，北京師范大學(xué)教育系畢業(yè)留校，先后到浙江大學(xué)教育學(xué)院（原杭州大學(xué)）、東北師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院、美國波士頓學(xué)院等進(jìn)修。歷任助理研究員、講師、副教授，1994年從美國留學(xué)歸國，先后講授《教育學(xué)》、《問題幼兒咨詢與教育》、《問題學(xué)生教育對(duì)策》、《特殊需要兒童咨詢與教育》、《特殊教育學(xué)》、《盲文》、《盲童心理學(xué)》、《盲童教育學(xué)》、《盲人定向行走》、《特殊教育論著選讀》等課程?！短厥饨逃芯俊冯s志常務(wù)副主編、中國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)（K12）家長頻道在線專家、中國兒童安康成長專家委員會(huì)秘書長、中國教育學(xué)會(huì)中青年教育理論工作者專業(yè)委員會(huì)副秘書長、北京市教育學(xué)會(huì)教育理論分會(huì)秘書長、中國視障教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事、中國盲人協(xié)會(huì)定向行走專業(yè)委員會(huì)主任。先后參與7本專著的編寫工作并發(fā)表專業(yè)論文50多篇。獨(dú)立主持并完成國家"九五"教育規(guī)劃課題一項(xiàng)，主持國家教育部等單位委托的重大課題一項(xiàng)，參與國家級(jí)、省部級(jí)、市級(jí)課題若干項(xiàng)。曾榮獲北京師范大學(xué)"師德先進(jìn)個(gè)人"、工資提前晉級(jí)、"唐氏獎(jiǎng)教金"、"扶貧支教先進(jìn)個(gè)人"、"本科教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)"、"優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)"、"勵(lì)耘優(yōu)秀青年教師獎(jiǎng)"、"北京市師德先進(jìn)工作者;、"北京市優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)"等獎(jiǎng)勵(lì)。
公開發(fā)表論文
《中國的盲人圖書服務(wù)》，載《現(xiàn)代特殊教育》，1993. No.3（合作）
《樺南盲童一體化教育的思考》，載《現(xiàn)代特殊教育》, 1992. No.3 (合作)
《論康復(fù)事業(yè)的發(fā)展》，《中國殘疾兒童康復(fù)》，1993. No.2
《1992年視障教育論文綜合分析》，載《特殊教育研究》, 1993. No.3
《挑戰(zhàn)與召喚》，載《現(xiàn)代特殊教育》，1994. No.1
《盲校定向行走課程教學(xué)》，載《特殊教育研究》， 1994.No.1
《盲校認(rèn)識(shí)初步課程的教學(xué)》，載《特殊教育研究》，1994.No.2
《特殊需要教育：概念框架》，載《特殊教育研究》1994. No.3 (翻譯)
《盲童隨班就讀教師的角色與功能》，載《現(xiàn)代特殊教育》， 1994. No.3
《基于社區(qū)的康復(fù)》，《特殊教育研究》 1994. No.3 (翻譯)
《談盲校改革發(fā)展的趨勢(shì)》，載《現(xiàn)代特殊教育》，1994. No.6
《盲及多重殘疾兒童教育教學(xué)內(nèi)容之一--重建生活》，載《殘疾兒童康復(fù)》，1994. No.1
《盲及多重殘疾兒童教育教學(xué)內(nèi)容之二--感覺訓(xùn)練》，載《殘疾兒童康復(fù)》，1994. No.
《盲及多重殘疾兒童教育教學(xué)內(nèi)容之三--概念發(fā)展》，載《殘疾兒童康復(fù)》，1994. No.4
《盲及多重殘疾兒童教育教學(xué)內(nèi)容之四--社會(huì)能力發(fā)展》，載《殘疾兒童康復(fù)》，1995. No.1
《盲及多重殘疾兒童教育教學(xué)內(nèi)容之五--交往》，載《殘疾兒童康復(fù)》， 1994. No.1
《談為什么盲校開設(shè)生活指導(dǎo)課程》，載《特殊教育》， 1994. No.2
《盲校個(gè)別矯正課程的教學(xué)》，載《特殊教育研究》， 1995.No.1
《談視力殘疾兒童的特殊需要與盲校特殊課程設(shè)置》，載《課程教材教法》, 1995. No.1
《漢語雙拼盲文簡(jiǎn)介》，載《中美特殊教育研討會(huì)論文集》 Sino/American Joint Conference on Exceptionality Abstract, Dec.1995
《美國CEC盲教教師培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)》，載《特殊教育研究》，1995 NO 3
《談普通師范學(xué)校開設(shè)特殊教育課程》，載《特殊教育》 1996. No.4
《談盲人定向的理論基礎(chǔ)》，載《特殊教育研究》，1997. No.3
《談盲人行走的理論基礎(chǔ)》，載《特殊教育研究》，，1998. No.1
《尼日利亞的特殊教育》，載《現(xiàn)代特殊教育》， 1997. No.3
《當(dāng)今中國特殊教育組織形式之分析》，載《中國特殊教育》，1997. No.2
《巴基斯坦的特殊教育》，載《現(xiàn)代特殊教育》， 1997. No.6
《南非的特殊教育》，載《現(xiàn)代特殊教育》，1998. No.2
《談視力殘疾兒童隨班就讀教師的培訓(xùn)》，載《特殊教育》，1998. No.2
《香港心光盲校的啟示》，載《現(xiàn)代特殊教育》，1998. No.3
《談視力殘疾兒童教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)》，載《特殊教育》，1998. No.3
《盲童的人格特點(diǎn)及其矯正》，載《心理發(fā)展與教育》， 1998. No.2
《談盲校課程設(shè)置的依據(jù)》，載《中國特殊教育》，1998 N0. 3
《談盲校增設(shè)社會(huì)能力發(fā)展課程》，載《特殊教育研究》，1998 N0.3
《談當(dāng)今中國特殊教育發(fā)展面臨的幾個(gè)問題》，載《特殊教育》1998 NO.4
《特殊兒童教育不容忽視》，載《人民政協(xié)報(bào)》，
OUR STANDPOINT，《 VOICE OF EAST ASIA》（國際視障教育學(xué)會(huì)東亞地區(qū)刊物），NO.1
《談盲校課程設(shè)置的理論基礎(chǔ)》，載《中國特殊教育》，1999年第1期
《中國特殊教育的現(xiàn)狀》，載《現(xiàn)代特殊教育》，1999年第1期
《談盲校認(rèn)識(shí)初步課程的理論基礎(chǔ)》，載《特殊教育研究》1999年第1期
《盲校小學(xué)1-3年級(jí)盲生漢語雙拼盲文與現(xiàn)行盲文兩種盲文水平的比較研究》，載《特殊教育研究》，1999年第三期
《盲校教師對(duì)雙拼盲文所持態(tài)度的調(diào)查研究》，載《特殊教育研究》，1999年第四期
《盲校教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)盲文情況的調(diào)查研究》，載《現(xiàn)代特殊教育》，1999年第五期
《盲校高中學(xué)生對(duì)推行雙拼盲文的調(diào)查研究》，載《中國特殊教育》，2000年第1期
《談盲校定向行走課程設(shè)置的理論基礎(chǔ)》，載《特殊教育研究》，2000年第1期
《視力殘疾兒童的職業(yè)教育》，載《現(xiàn)代特殊教育》，2000年第1期
《談視力殘疾兒童教育教師的培養(yǎng)模式改革》，載《特殊教育》，2000年第1期
《盲校教師對(duì)推廣雙拼盲文態(tài)度的調(diào)查研究》，載《中國特殊教育》
《發(fā)展心理學(xué)看"小學(xué)一年級(jí)盲生學(xué)雙拼難"的問題》，載《現(xiàn)代特殊教育》
《學(xué)習(xí)心理學(xué)看"小學(xué)一年級(jí)盲生學(xué)雙拼難"的問題》，載《現(xiàn)代特殊教育》
《認(rèn)知心理學(xué)看"小學(xué)一年級(jí)盲生學(xué)雙拼難"的問題》，載《現(xiàn)代特殊教育》
《思維發(fā)展心理學(xué)看"小學(xué)一年級(jí)盲生學(xué)雙拼難"的問題》，載《現(xiàn)代特殊教育》
《教育心理學(xué)?quot;小學(xué)一年級(jí)盲生學(xué)雙拼難"的問題》，載《現(xiàn)代特殊教育》公開出版書籍
《特殊教育概論》,華夏出版社，1991(合作)
《特殊教育學(xué)》，福建教育出版社，1995（合作）
《盲人生活指南》，華夏出版社，1994（合作）
《特殊教育詞典》，華夏出版社，1994(合作)
《視障教育文摘》，華夏出版社，1994(合作)
《盲校定向行走實(shí)驗(yàn)教材》，人民教育出版社，1999（副主編）
《盲人定向行走》，東北師范大學(xué)出版社，1993（合作）
《視障教育教程》，中國盲文出版社，1999（副主編）
《盲人定向行走的科學(xué)與藝術(shù)》，中國盲文出版社，2000年
聯(lián)系客服
