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家長(zhǎng)不要對(duì)孩子說(shuō)“你要努力”，而是要讓孩子看到你自己的努力

文/范明甫

讀書(shū)感悟

從9月份開(kāi)學(xué)，就開(kāi)始了忙碌的工作，時(shí)間總也不夠用，就連聽(tīng)書(shū)這件容易做到的事情也給荒廢了。十一假期這幾天，終于有時(shí)間打開(kāi)帆書(shū)APP，聽(tīng)了一本書(shū)——鄭淵潔的《家庭教育課》，被里面的做法吸引，就想自己買(mǎi)回來(lái)學(xué)習(xí)一下。因?yàn)檫€有上幼兒園的女兒，有些做法可以借鑒，是一件有價(jià)值的投資。

鄭淵潔在教育自己兒子時(shí)，他自己寫(xiě)了一套教材，把自己的兒子從小學(xué)一直教到他成年。后來(lái)他又有了一個(gè)女兒，鄭淵潔說(shuō)：“這一下我覺(jué)得太現(xiàn)成了?！彼畠赫f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你不用去上學(xué)。你就在家里，我們連教材都是現(xiàn)成的，就像你哥哥那樣來(lái)教你?！比缓笏呐畠壕驼f(shuō)：“為什么不去上學(xué)呢？”鄭淵潔就跟她講說(shuō)：“學(xué)校里有妖怪?！彼呐畠赫f(shuō)：“那妖怪長(zhǎng)什么樣呢？你能帶我去看一下嗎？”

“好?！编崪Y潔就把這個(gè)小女生領(lǐng)到學(xué)校的門(mén)口，然后看到放學(xué)了，他就指著里面走出來(lái)的一個(gè)大人說(shuō)：“你看，那個(gè)就是妖怪?！迸畠壕驼f(shuō)：“妖怪太有意思了，我好想上學(xué)??！”所以鄭淵潔的女兒就和無(wú)數(shù)人家庭里面的孩子一樣，就很正規(guī)地按照我們的教育體系完成了她的教育，這個(gè)孩子是一個(gè)學(xué)霸。

鄭淵潔的女兒一直是學(xué)校里面的學(xué)霸。在上到高二的時(shí)候，她的成績(jī)是全年級(jí)第一。但她的問(wèn)題就來(lái)了，對(duì)鄭淵潔說(shuō)我怎么樣能在高三保持全年級(jí)第一，不被別人追趕和超越？鄭淵潔就跟他的女兒說(shuō)：“爸爸陪你一起達(dá)到這個(gè)目標(biāo)?！比绻闶歉赣H、你是母親，你怎么陪著你的學(xué)霸孩子達(dá)到這個(gè)目標(biāo)呢？這件事是不是很難？那我們來(lái)看一下鄭淵潔是怎么做的。

鄭淵潔先給自己定了個(gè)位。他是個(gè)什么人呢？此刻，他叫女兒的領(lǐng)跑者。

怎么領(lǐng)跑呢？女兒的目標(biāo)全年級(jí)第一，那鄭淵潔的目標(biāo)呢？鄭淵潔給自己定了四件事——

第一件事就是他有一本雜志，是一個(gè)人的雜志，叫《童話大王》，1985年創(chuàng)刊。到女兒高三這一年，他就說(shuō)：“我要堅(jiān)持把這個(gè)雜志寫(xiě)三十年。”第一件事。

那第二件事，女兒讀高二的關(guān)鍵時(shí)刻，鄭淵潔剛好要到一家書(shū)店去簽售。他就跟這個(gè)書(shū)店說(shuō)不許停止售書(shū)，他要從坐在這開(kāi)始簽，直到最后一個(gè)讀者離開(kāi)。在這個(gè)簽售過(guò)程中，他要讓自己的助理隨時(shí)給女兒發(fā)視頻保持聯(lián)系。那這個(gè)簽售維持多長(zhǎng)時(shí)間呢？從上午的十點(diǎn)一直持續(xù)到第二天的凌晨一點(diǎn)，鄭淵潔一直在這個(gè)書(shū)店里簽售，沒(méi)有委屈任何一位讀者。那整整十五個(gè)小時(shí)，他簽了多少本書(shū)？一萬(wàn)多本，這個(gè)已經(jīng)打破了作家現(xiàn)場(chǎng)簽售的世界紀(jì)錄。

第三件事，鄭淵潔保證要在七個(gè)月的時(shí)間里減掉五十斤體重。他要讓女兒目睹全過(guò)程。

第四件事，鄭淵潔用十五個(gè)月的時(shí)間，當(dāng)著女兒的面親筆給他的讀者寫(xiě)了八十八萬(wàn)字的贈(zèng)言。

聽(tīng)到這兒你會(huì)不會(huì)覺(jué)得好奇怪？說(shuō)你要給女兒高考做領(lǐng)跑員，然后你定這四個(gè)目標(biāo)跟你女兒的學(xué)習(xí)有什么關(guān)系呢？

結(jié)果是什么呢？到了高三畢業(yè)，女兒果然拿了第一名的好成績(jī)。在畢業(yè)典禮上，鄭淵潔就作為一個(gè)榮耀的老爸出現(xiàn)在她身邊。女兒就悄悄問(wèn)老爸，說(shuō)：“老爸，你知道是哪些事讓我能夠拿到全年級(jí)第一嗎？”

女兒說(shuō)：“是鄭淵潔在成都連續(xù)簽售了十五小時(shí)，以及用七個(gè)月的時(shí)間減掉了五十斤體重。”這兩個(gè)事讓女兒感到很震撼，所以女兒說(shuō)：“我就要證明我是你的女兒，所以我就選擇了最簡(jiǎn)單的證明方法。就是老爸這么厲害，那我也很厲害。我要在高三畢業(yè)的時(shí)候拿全年級(jí)第一，我確實(shí)做到了?！?/span>

做一個(gè)孩子的領(lǐng)跑者、做他的陪伴者，那最重要的根本不是說(shuō)你為他做了多少事情，而是你自己要很棒。身教大于言傳。

所以鄭淵潔就講說(shuō)：“作為父親，在女兒上中小學(xué)的十二年間，我從來(lái)沒(méi)有對(duì)女兒說(shuō)過(guò)你要努力。我說(shuō)的是什么呢？特別重要的一句話是'鄭淵潔，你自己要努力’?！?/span>

通過(guò)這個(gè)事情，我們不妨在自己的身上找一找，是不是自己也在努力，而不是單純的要求自己的孩子努力。

在班級(jí)管理上，我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，一直在努力做著努力，讓班級(jí)的紀(jì)律變得有序，讓班里衛(wèi)生變得整潔，讓孩子們的學(xué)習(xí)得到提升，讓課堂變得有趣，這些努力，是孩子們看得到的，所以孩子們大都變得努力學(xué)習(xí)了，因?yàn)樗麄兛吹搅伺Σ攀侨松某B(tài)，而躺平擺爛則被人所鄙視。也正因?yàn)槊刻靾?jiān)持早到，孩子們也大都按時(shí)到班學(xué)習(xí)，早讀的讀書(shū)聲比以前響了，學(xué)習(xí)勁頭比以前大了，衛(wèi)生也保持得不錯(cuò)，所有的這些改變，其實(shí)都源于老師的身教而非言傳。

作為父母，在家里為家庭付出，在單位努力工作，平時(shí)少玩手機(jī)，多陪孩子，多看書(shū)學(xué)習(xí)，而不是讓孩子不看手機(jī)，自己看起來(lái)就停不下來(lái)。作為父母在教育孩子的時(shí)候，首先要做到請(qǐng)閉上你的嘴，抬起你的腿，走你的人生路，演示給孩子看。要讓孩子真切地感受到家里每個(gè)人都在忙，而且忙得有效，都事業(yè)有成。

可能有人對(duì)于事業(yè)有成這個(gè)詞有看法，說(shuō)我天天擺個(gè)地?cái)?，能怎么事業(yè)有成，其實(shí)這種理解是錯(cuò)誤的，不管干什么工作，都是可以干得風(fēng)生水起的，不管是擺地?cái)傄埠茫_(kāi)個(gè)小餐館也好，或者給別人打工也好，或者自己開(kāi)公司，你有沒(méi)有在努力讓自己做的事情有創(chuàng)新，有意義，這是一種態(tài)度，孩子能看得到，這才是關(guān)鍵。在你遇到困難時(shí)是想方設(shè)法攻克難關(guān)，還是抱怨放棄；在你平凡的工作中是注入了熱情，還是隨波逐流；在你待人接物上是熱情有禮，還是圓滑世故。這些孩子也能看得到，直接影響他面對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。

所以在教育孩子時(shí)，不要只說(shuō)“你要努力”，而是要時(shí)刻提醒讓自己努力，既影響了孩子，又成全了自己！雖然難，但是值得去做。加油！

明甫其實(shí)

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