5月24日22時(shí)59分，正在網(wǎng)上溜達(dá)、逡巡、搜索，突然有人@我。是謝宇，這小子上課打夢(mèng)覺（神游天際），下課打飛腳（四處亂跑），不過有一點(diǎn)特好：沒長(zhǎng)心眼兒，是個(gè)小廣播，因?yàn)橛兴?，我有機(jī)會(huì)更及時(shí)、更深入地了解班級(jí)，有福第一時(shí)間享受那些流言蜚語(yǔ)。
原來(lái)唐媽（唐馨雨）發(fā)一條說說：
例句：幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。
造句：美麗的人都是相似的（整出來(lái)的），丑的人各有各的丑法（天然的）。
例句：運(yùn)動(dòng)使人健壯，音樂使人優(yōu)雅，舞蹈使人奔放。
造句：蘭勇使人健壯，雷先剛使人優(yōu)雅，劉澤偉使人奔放。
雷先剛，學(xué)生主任，特別強(qiáng)調(diào)禮儀，總是衣冠楚楚、一本正經(jīng)；劉澤偉，歷史老師，高大威猛、聲音宏偉，總是熱情洋溢、激情似火！至于在下，個(gè)人喜歡鍛煉，也喜歡催人鍛煉。也不管你愿意還是不愿意、喜歡還是不喜歡，都要實(shí)施，別看你現(xiàn)在累得像狗，怨聲載道，將來(lái)你壯得像牛，就會(huì)感恩戴德了！
這句仿得好！誰(shuí)造的？我必須當(dāng)面、親自給這位高手授勛。當(dāng)即回復(fù)：“天老爺能助人長(zhǎng)壽，體育鍛煉有助健康長(zhǎng)壽，蘭勇催人積極鍛煉，所以蘭勇就是天老爺。”
譚靜平回復(fù)：這？顛倒黑白！
蘭勇回復(fù)謝宇：讓唐馨雨作文“蘭勇是天老爺”或“天老爺是蘭勇”。
譚靜平：“蘭勇驅(qū)人運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)使人疲憊，疲憊使人懶惰，讓人懶惰的是懶蟲，所以等量代換，蘭勇是懶蟲。”看來(lái)這小子想找事。
三條魚上鉤了，小有收獲，可以收網(wǎng)了：小唐、小譚并小謝作文“蘭勇是天老爺”或“天老爺是蘭勇”，明早交我！
謝宇說：為啥子我要寫作文……
唐馨雨：我要趕作業(yè)，不交。
唐馨雨：楊朵朵說你不要臉，她也應(yīng)該作文！
舉報(bào)得好！又上鉤了一條。
蘭 勇：明天必須交，否則我向砍哥（班主任）舉報(bào)你們半夜不睡玩手機(jī)，砍哥不理，我就越級(jí)向雷先剛通報(bào)，我說到做到?。?！
唐馨雨：好，你行！我就不該發(fā)這引發(fā)血案的說說……
蘭 勇：捎上楊朵朵。
始作傭者唐媽，目光敏銳，思維靈活，風(fēng)趣幽默，定能開個(gè)好頭：
蘭勇是天老爺
——都是“說說”惹的禍
重慶實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初2016級(jí)27班 唐馨雨
尼采不是天老爺，蘭勇也不是！準(zhǔn)確地說，蘭勇應(yīng)該是撒旦，但他偽裝得很好，是一位有著天老爺面容的撒旦。這位天老爺喜歡釣魚，不用竿，也沒有餌，卻要大張旗鼓、鑼鼓喧天地來(lái)釣魚，他從不擔(dān)心會(huì)把魚兒嚇走，因?yàn)榭傆行~兒會(huì)主動(dòng)上鉤。我也是其中的一條，尾巴擺得最美的那一條。
蘭老頭兒曾信誓旦旦：“你不交作業(yè)，我絕不找你要！愛交不交，你不交，我還落得輕閑?！蔽依卫蔚赜涀×诉@話，所以除隔三差五交回作文外，咱就沒做過別的語(yǔ)文作業(yè)了。
不曾想，昨天，這位天老爺忽然變了臉，說下周要檢查《達(dá)標(biāo)》。我的心里“咯噔”一下，停跳了一秒。我靠，說好不找我們麻煩的，怎么變卦啦？！但我不得不加班加點(diǎn)連更連夜趕作業(yè)，因?yàn)槲疑钪@位天老爺其實(shí)是撒旦。
做到某課的造句練習(xí)，有一例句：運(yùn)動(dòng)使人健壯，音樂使人優(yōu)雅，舞蹈使人奔放。寢室里挑燈夜戰(zhàn)的人們開始激烈討論，積極發(fā)言，比平常的語(yǔ)文課堂熱鬧多了。只可惜我們這位天老爺看不見。當(dāng)然，幸好他不是天老爺，倘若他能看見就那慘了：我們都忙盔歪甲斜，衣不蔽體呢。隱約記得是朵朵一語(yǔ)驚了四床：蘭勇使人健壯，雷先剛使人優(yōu)雅，劉澤偉使人奔放。我頓時(shí)被雷得目瞪口呆：實(shí)在太妙了，太貼切了，太beautiful了！我唰唰唰幾筆就把它發(fā)上了QQ，耳邊還回蕩著杜聰妍喪心病狂的笑聲。
對(duì)于蘭勇這種上得廳堂，下得廚房，既可以做語(yǔ)文老師，又能當(dāng)?shù)昧梭w育的老師的好男人，我佩服得五體投地，真心的，不打折扣。他曾一次性賞賜過我三百個(gè)下蹲，原因嘛，我就不說了，這是我的短兒?。〉诙?，我?guī)缀跏强拗老麓驳?；我?dāng)時(shí)就想如果蘭勇當(dāng)我們的體育老師，我們的體育成績(jī)絕對(duì)好得爆表。所以“蘭勇使人健壯”這話是絕對(duì)的真理。（此語(yǔ)最終解釋權(quán)歸楊朵朵，一個(gè)如喇叭花的女孩）
正當(dāng)我喜洋洋、樂滋滋地打算睡覺覺時(shí)，QQ響了。只瞧了一眼，睡意頓無(wú)：原來(lái)可惡的、背時(shí)的、天殺的謝宇居然把我剛才的“說說”@了正把觸須張開如章魚的蘭勇。
蘭勇還調(diào)皮地改了句子：天老爺能助人長(zhǎng)壽，體育鍛煉有助健康長(zhǎng)壽，蘭勇催人積極鍛煉，所以蘭勇就是天老爺。
譚靜平說他“顛倒黑白”，朵朵說他“不要臉”……我想說：你的臉皮真不薄??！
更恐怖的、也是最不想要的到底還是來(lái)了：讓唐馨雨作文“蘭勇是天老爺”或“天老爺是蘭勇”。這是他的慣用伎倆。我仿佛看見蘭勇在電腦面前賊兮兮笑呢。我覺得自己快要炸了：不就是一條“說說”嗎？至于嗎？再說，他這魚也釣得忒輕松了吧。怪不得程茜語(yǔ)等人都不敢給蘭勇的“說說”點(diǎn)贊，你這種搞法，總有一天，會(huì)眾叛親離的。
不過，我倒覺得挺有意思的?？上Вm勇下學(xué)期就不教我們了。雖然有時(shí)候我挺討厭、挺煩他的，但總覺得他賤萌賤萌的，他走了，我就不敢在語(yǔ)文課上睡大覺了；他走了，誰(shuí)來(lái)釣我們這些魚，還是美人魚呢！我又上哪里找樂子??？姑且讓蘭勇再當(dāng)當(dāng)我的天老爺吧，讓這天老爺?shù)氖ス庠僬找乙粫?huì)兒吧，免得初三黑暗的讓我觸不到一絲陽(yáng)光。
不負(fù)重托，唐媽，謝謝你！遭受如此這般折磨，你居然對(duì)我還有一絲絲留戀！我沒有白讓你主持大27的新聞板塊的“火眼天下”一年半，你果然火眼金睛，一下子就捕獲了朵朵那句妙語(yǔ)，繼續(xù)做好我的密探！
蘭老頭兒是天老爺？
重慶實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初2016級(jí)27班 譚靜平
蘭老頭兒是一個(gè)自信、驕傲，博學(xué)的家伙。他喜歡和學(xué)生打成一片，有一天他在網(wǎng)上說他是天老爺，我猜想他說這話時(shí)，一定伴隨著哈哈大笑。世上有幾個(gè)人敢說自己是天老爺呢。不過，蘭老頭兒覺得自己是當(dāng)仁不讓、當(dāng)之無(wú)愧的。他贊自己是天老爺，與尼采的理由有所不同，尼采自詡為太陽(yáng)，但他終究不是，最后把自己也玩洗白了。蘭老頭兒的理由是：天老爺能助人長(zhǎng)壽，體育鍛煉又有助健康長(zhǎng)壽，他讓我們積極鍛煉，所以他就是天老爺。
從邏輯上看，似乎并無(wú)漏洞，但我們的感受則截然不同：天老爺是仁慈的，助人升天堂，功德無(wú)量；蘭老頭兒則不同，推人入煉獄，萬(wàn)劫方復(fù)；人們犯錯(cuò)了，天老爺罰他，是為促其自我救贖，可我們的這位天老爺卻會(huì)讓你身心俱疲，雖然他的目的也是為幫你造多級(jí)浮屠。
蘭老頭兒收拾人有三步：首先，你會(huì)被他那蒼老而有力的眼睛怒瞪，倘若你心靈稍微脆弱最好別與其交鋒，否則非死即傷。而后你將會(huì)在眾目睽睽之下接受處罰并立刻執(zhí)行。有些人執(zhí)行前便會(huì)苦嘆道：OH，MY GOD！這正是蘭老頭兒想聽到的。行刑時(shí)間雖短但定會(huì)讓你痛不欲生，終生難忘，死而后不已，記憶永猶新，這就是他的第三步——心理洗禮。
責(zé)罰雖重但其效果卻要因人而異，有些老頑固早已固不可徹，比如我，或許比天老爺還了不起的我們心中常想：汝能奈我何？
如果蘭老頭兒是天老爺，我們就是撒旦，專門來(lái)跟你作對(duì)的。
看來(lái)，小譚同學(xué)有怨氣?。o(wú)所謂，與人斗其樂無(wú)窮，放馬過來(lái)吧！
至于小謝，通常非我采取高壓態(tài)勢(shì)、重拳出擊，他定會(huì)偷懶、鉆空子的。沒曾想他這次居然交得如此準(zhǔn)時(shí)！質(zhì)量還不錯(cuò)！是他寫的嗎？我得細(xì)細(xì)地審審！
蘭勇是天老爺
眾所周知，托老先生年輕時(shí)亦放蕩不羈、肆行無(wú)忌，真正沉淀出偉人智慧、長(zhǎng)者風(fēng)范已屆晚年，在親身經(jīng)歷過“復(fù)活”之后，他告訴我們：信仰才是唯一的救贖。我沒有信仰：既不信儒道佛真主基督，也不信馬列毛，兩袖清風(fēng)來(lái)去無(wú)蹤，命由我不由天，好不逍遙自在。然而，一切都在13歲那年徹底改變了：我遇到了一個(gè)太陽(yáng)的一般的男人——蘭勇。他不是阿波羅，卻自稱是天老爺。
他沒有阿波羅的高顏值，所以一開始，他讓我玩健身運(yùn)動(dòng)，我是拒絕的。雖然我沒做作業(yè)，你叫我做就做，豈不是很沒丟面、很跌份兒？我昂首挺胸、理直氣壯地對(duì)他說：No,I don’t!蘭勇卻氣定神閑地說：“再加一百?！蔽耶?dāng)面詛咒他，還找很多人一起來(lái)詛咒。他笑而不語(yǔ)。
罵歸罵，責(zé)罰還得照章執(zhí)行啊。做著做著，我就感覺自己的腿快不行了，于是我對(duì)各位好基友說：“來(lái)來(lái)來(lái)，一起吧。” 不能咱一個(gè)人腿折了，要弄就弄得它個(gè)集體一級(jí)傷殘。最后，我的腿完全失去了知覺，我想它是真的廢了，不是被蘭勇打折的，而玩健身給玩報(bào)廢的。他是天老爺當(dāng)然有君子風(fēng)范，向來(lái)動(dòng)口不動(dòng)手?。?/span>
蘭勇在大庭廣眾之下大言不愧地說：蘭勇驅(qū)人運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)使人健康，健康使人長(zhǎng)壽，讓人長(zhǎng)壽的人是天老爺，所以他是天老爺。
我真謝謝你啊！天老爺！簡(jiǎn)直就是重回了中世紀(jì)，這位天老爺明顯是瞪著眼珠子來(lái)討債、要命的。但他讓我玩健身并沒有用：我心自由，我心飛翔，我心永恒。俺是松竹君，任爾東西南北風(fēng)，我的作業(yè)巋然“不動(dòng)”！
可后來(lái)出現(xiàn)了一個(gè)情況：幾天不玩健身，我就身體癢癢，各種不爽。我覺得自己真的很賤！十分悲壯地起起了那一句話：嘴上不說，身體還是蠻誠(chéng)實(shí)的。真是個(gè)慘烈的故事?。鹤羁杀氖遣粌H身體上屈從于“天老爺”，連心也臣服了。為了玩健身，我甚至故意遲到或不交作業(yè)。
我覺得我真是太機(jī)智過人啊！
怎么看，也不姓謝，肯定不是出自他之手，倒有點(diǎn)王禛玥的風(fēng)范！著密探調(diào)查后確認(rèn)果是由王禛玥代筆，還收了潤(rùn)筆費(fèi)的喲。小謝是怕我的殺手锏——舉報(bào)他們玩手機(jī)！其實(shí)，我才不會(huì)舉報(bào)呢。他們沒手機(jī)，怎么釣他們寫作文？但不能便宜這小王，30元稿費(fèi)也不是那么好得的，再寫一篇吧！
“蘭勇是天老爺”后記
重慶實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初2016級(jí)27班 王禛玥
新同桌由于成績(jī)太差，是被砍哥換過來(lái)接受良性熏陶的。“幫我寫篇作文吧！”沒想到他開口第一句話就是這個(gè)。“幫我看篇作文嘛！”這是我的前任同桌班長(zhǎng)同學(xué)最愛說的。雖然只變了兩個(gè)字，意思卻截然不同。班長(zhǎng)只是讓我欣賞，謝宇這廝居然這般老太太打呵欠——一望——無(wú)齒（牙）。嗚呼，這大概就是青天莽莽之蛟龍和下水道之蛐蛐的區(qū)別吧。我扼腕長(zhǎng)嘆。
我知道小謝的痛苦：蘭老頭兒捏著他們的疼腳了并下達(dá)最后通牒：再不交作文，就向砍哥舉報(bào)他們玩手機(jī)的事！如果砍哥不理，他就要越級(jí)向雷先剛通稟！思想品德老師說：改造履行義務(wù)教育的其中一點(diǎn)就是尊師重道、關(guān)愛同學(xué)。寫作文是對(duì)老師的尊重，替同學(xué)寫作文是對(duì)謝宇同學(xué)最大的呵護(hù)。我必須做一個(gè)孝心與愛心并存的人，于是我說：
“你出個(gè)價(jià)吧！”
小謝同學(xué)一下愣住了，表情詫異加錯(cuò)愕。我在心底冷笑：你以為我會(huì)白送？太天真了，少年！他抽搐了好一會(huì)兒，試探道：“……二十？”“少了！你以為是買白菜呢！”我義正辭嚴(yán)、斬釘截鐵地說，“四十！”知識(shí)產(chǎn)權(quán)，必須捍衛(wèi)。“……二十五？”他糾結(jié)了一會(huì)兒，擠出。瞧他可憐：“三十五！”他沉默了。把那公雞頭埋了下來(lái)，小眼睛不再閃光。其實(shí)，閃光也不靈，我對(duì)它免疫。他人本來(lái)就黑，埋在陰影里，整張臉跟頭發(fā)融為了一體。掙扎良久，小謝沉痛地說：“三十?！薄俺山弧！?span style="font-family: 楷體;font-size: 20px;">我亦沉痛地答曰。
“哈哈，題目是：蘭勇是天老爺！”他立刻喜笑顏開，甚至有幾分雀躍。轉(zhuǎn)身跑了。這樣的開心，我隱隱地感覺有些不妙。
噗！這個(gè)蘭老頭兒啊，顯然不是悶騷，是明騷，真是自戀得可以！“托爾斯泰年輕時(shí)……”提筆大概就暴露了。無(wú)妨，無(wú)妨，我待瞧瞧，蘭老頭兒醒悟需幾時(shí)。
“先付錢！”我瀟灑地把本子在小謝眼前晃了晃。
“你能找補(bǔ)么？”他打開錢包露出了大沓毛爺爺，“嘿嘿，嘿嘿……”
“……”明顯是富二代炫富??！
謝宇拿了一個(gè)本兒端坐在那兒準(zhǔn)備開抄?？伤仁敲济袅艘惶簦质茄劬μ艘惶?，最后是嘴角抽了一抽。
“怎么？成色不好？”
“好，就是太好！”我知道他的擔(dān)憂。
“我真是嘴上不說，身體還是蠻誠(chéng)實(shí)的”，抄到這句時(shí)，謝宇那黑臉變紅了，是張飛與關(guān)羽撞了臉。我想他心里一定有一萬(wàn)頭草泥馬飛馳而過。
回到宿舍，說起這事兒。
“唉，你真善良！至少敲他百兒八十的。”
“小心他賴賬喲！”
“小心，蘭老頭兒可不是吃素的！”
果然，第二天，事情就敗露了。
“此事甚妙，小王再作文以記之！”蘭老頭兒贊曰。
已逾半月，謝老板仍然拖欠著我的筆墨費(fèi)。莫不是我要像農(nóng)民工一般地上塔吊？唉，不能聲張，千萬(wàn)別再讓蘭老頭兒聞出味來(lái)，否則就有第三篇作文了！
錢沒賺著，反而惹了一身腥，你說我霉不霉？
后記：
謝宇欠王禛玥的稿費(fèi)由我——天老爺親自出馬催了三回，終于如數(shù)奉上了。并著小謝親自操刀寫一篇，不過，有點(diǎn)爛，見不得客??！下次吧！
釣人寫作文，是件好玩的事！是我們語(yǔ)文老師為數(shù)不多可以自己掌控的快樂！但也不是一件容易的事兒。
首先，師生之間得沒大沒小、其樂融融才行。否則，你啥都別想撈著。
其次，你還得沒臉沒皮，不要怕露拙。其實(shí)，不管你愿不愿意露，它都露著，學(xué)生一目了然、心知肚明，只不過當(dāng)著你的面不說罷了。讓他們痛痛快快地說出來(lái)吧！一則有利于他們的身心健康，二則他們還會(huì)對(duì)你刮目相看的。
第三，讓他們完全自愿寫作，不可能！得用點(diǎn)手段，欺哄騙詐、坑蒙拐騙都得上?。?/span>
這種事兒，好玩得緊，你也來(lái)試試？
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