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網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),想說(shuō)愛你不容易
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),想說(shuō)愛你不容易
——疫情防控期間“線上教學(xué)能力提升培訓(xùn)”登錄小記
河南省濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 李茹
生活就是一個(gè)萬(wàn)花筒,有苦有樂有尷尬;生活就是一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣盡在其中。今天的生活故事,讓我好想說(shuō):網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),想說(shuō)愛你不容易!
——題記
自上周五接到學(xué)校下發(fā)的關(guān)于疫情防控期間線上教學(xué)能力提升培訓(xùn)”的通知后,我就想著早早地進(jìn)行學(xué)習(xí),畢竟現(xiàn)在正好需要這樣的培訓(xùn)嗎?再加上既然上級(jí)安排了學(xué)習(xí),晚學(xué)不如早學(xué),于是就想湊著空閑時(shí)間把這項(xiàng)任務(wù)完成,也好在此期間提升一下自己的線上教學(xué)能力。

令我沒有想到的是,在登錄時(shí)出現(xiàn)了一波又一波的意想不到的狀況,也正是由這一次又一次的狀況出現(xiàn),促使我想著記錄一下這次疫情防控期間“線上教學(xué)能力提升培訓(xùn)”的故事。
想不起密碼的尷尬
通知上說(shuō):“登錄賬號(hào)為教師個(gè)人的河南中小教師繼續(xù)教育管理系統(tǒng)賬號(hào)和密碼,如有密碼錯(cuò)誤,需聯(lián)系學(xué)校管理員重置密碼。”大家想想看,自上次登錄這個(gè)網(wǎng)站,都已過去了至少半年的時(shí)間了,這么多天過去了,誰(shuí)還記得自己的賬號(hào)與密碼呢?縱然當(dāng)時(shí)申請(qǐng)時(shí)記著賬號(hào)與密碼,這也應(yīng)該是在學(xué)校的辦公桌的抽屜里,現(xiàn)在疫情期間,誰(shuí)沒有緊要的事會(huì)再跑到學(xué)校去找嗎?于是就在備課組群里問及同事之后,知道是自己的身份證號(hào)碼,這個(gè)好說(shuō),可是密碼是什么呢?還是一頭霧水,想不起來(lái)。怎么辦?只好按照通知上的提示與學(xué)校里的管理員李嬋老師聯(lián)系,讓她幫忙重置密碼。李老師是個(gè)熱心人,當(dāng)我與她聯(lián)系時(shí),她及時(shí)地回答了我的問題,同時(shí)告訴我目前她那里無(wú)法上網(wǎng),只有等到晚上再幫我重置密碼。令我沒有想到的是,沒有等到晚上,李老師就打電話給我,說(shuō)是幫我重置好了,并讓我進(jìn)行記錄,雖然那個(gè)密碼不長(zhǎng),但是一會(huì)兒大寫一會(huì)兒小寫,一會(huì)兒又是數(shù)字,一會(huì)兒又是字母的,還真是難記,當(dāng)我記錄好之后,又對(duì)李老師表述了一下,確認(rèn)無(wú)誤后才放下電話。聽著小李老師不厭其煩的悅耳動(dòng)聽的語(yǔ)音,我的內(nèi)心涌出了陣陣感激之情,在此,對(duì)李老師表示感謝!謝謝李嬋老師。
由重置密碼一事,我深受啟發(fā):在以后的教育教學(xué)工作中,不管是在網(wǎng)絡(luò)上注冊(cè)什么,都要及時(shí)地記錄下自己的賬號(hào)與密碼,而且要把這些信息寫在一個(gè)固定的小本本上,然后再在自己的電腦上保存一份,加密一下,設(shè)置成僅自己可見,以防再像這次這樣找不到自己的密碼是什么,或者把自己所有的信息的密碼設(shè)置成一個(gè),無(wú)論在什么時(shí)候都用這一個(gè)固定的密碼,或許也不會(huì)忘記。
登錄受阻的困頓
密碼有了,下一步就該登錄網(wǎng)站了,剛開始我用的是“2345加速瀏覽器”,根本打不開;再一看操作指南手冊(cè),要求用“360瀏覽器(極速模式)或谷歌瀏覽器?!币?yàn)樽约旱碾娔X上有“360瀏覽器”,就試著去打開,可是無(wú)論怎么點(diǎn)擊,就是不出現(xiàn)頁(yè)面,一直顯示“正在登錄中……”,試了幾次不行,再次詢問李嬋老師,建議我下載一個(gè)“谷歌瀏覽器”,下載好之后,再次試著打開網(wǎng)站,可是不是出現(xiàn)我重置的密碼的錯(cuò)誤,就是顯示“正在登錄中……”, 

沒有辦法,只好加入李嬋老師的微信進(jìn)行交流。在此還是想再夸夸李嬋老師,當(dāng)我的好友加入邀請(qǐng)不一會(huì)兒,她就同意了我的請(qǐng)求,我當(dāng)時(shí)真的好激動(dòng),不由得在想:這是多么敬業(yè)的好老師啊,又是多么熱情的好同事啊!這就是我們實(shí)中人的工作作風(fēng)!敬佩!

當(dāng)我把登錄顯示情況用截屏的方式發(fā)給李老師,得到的回復(fù)是:“現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)正在維修中,多登錄幾次試試?!庇谑俏揖瓦B續(xù)登錄了七八次,好不容易登錄上了,我欣喜至極,連忙按照系統(tǒng)提示修改密碼,大家猜怎么樣?光修改密碼次數(shù)我就用了十幾次,因?yàn)辄c(diǎn)擊確定后一直不出現(xiàn)將要跳轉(zhuǎn)的頁(yè)面,當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,好像網(wǎng)絡(luò)有了“回光返照”一樣,竟然跳回到了原來(lái)剛登錄的頁(yè)面,需要我按新設(shè)置的密碼登陸。我終于登錄上去了,可以學(xué)習(xí)了,我又一次高興地大喊道。
常言說(shuō):“好事多磨”,當(dāng)我點(diǎn)擊開一個(gè)視頻開始學(xué)習(xí)時(shí),竟然出現(xiàn)“檢測(cè)到你的電腦需要安裝Adobe Flash Player”,按照要求下載安裝,安裝之后又顯示:“需要重啟此瀏覽器”,關(guān)掉此瀏覽器,再次打開,結(jié)果又出現(xiàn)了剛開始的畫面,一直出現(xiàn)“正在登錄中……”

唉,半下午的時(shí)間,就這樣在登錄、再登錄、又登錄、一直登錄的過程中消失了,直到現(xiàn)在我還是沒有登錄上這個(gè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站,最后只能放棄。
由今天的疫情防控期間“線上教學(xué)能力提升培訓(xùn)”登錄這件事,我真的好想說(shuō):“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),想說(shuō)愛你不容易啊!”

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