《鋼鐵是怎樣煉成的》名著資料
1、一句話書評： 理想主義的旗幟和人生的教科書。
2、推薦語： 這是一部催人奮進的長篇小說，它生動地敘寫了鋼鐵戰(zhàn)士保爾的成長過程，具有深刻的教育意義和很高的藝術(shù)價值
3、作者： 奧斯特洛夫斯基
4、國別： 原蘇聯(lián)
5、體裁： 長篇小說
6、主題/主要內(nèi)容： 《鋼鐵是怎樣煉成的》描寫了十月革命后第一代蘇維埃青年，在布爾什維克黨的領導下，同國內(nèi)外敵人及各種困難進行頑強斗爭的經(jīng)歷。
7、主要人物： 保爾 其他人物：朱赫來（引導保爾走上革命道路，因宣傳革命而被捕） 冬妮婭（初戀情人） 麗達（真正愛的人） 達雅 （保爾的妻子）
8、代表性話語： 不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。
9、人物性格 ： 他是一個具有鋼鐵般的意志和頑強奮斗的品質(zhì)，不屈服于命運，為理想而獻身的英雄戰(zhàn)士。
10、該人物形象給你的人生啟示： 一個人身體癱瘓了，精神不能癱瘓，對待人生中的不幸和苦難應該有信心去克服和戰(zhàn)勝它。
11、給你印象最深的人物及理由： 保爾 因為他是一個具有鋼鐵般的意志和頑強奮斗的品質(zhì)，不屈服于命運，為理想而獻身的英雄戰(zhàn)士
12、相關(guān)情節(jié)故事： ①戰(zhàn)白匪，救出朱赫來。②帶病修鐵路。③在病榻上寫作。④保爾在雙目失明，全身癱瘓的情況下堅持學習，生命不息，戰(zhàn)斗不止。
13、講述情節(jié)故事并寫出該情節(jié)給你的體驗/感悟：講述：①保爾在雙目失明，全身癱瘓的時候曾一度陷入精神危機，在經(jīng)過激烈的內(nèi)民斗爭后，又以頑強的毅力堅持寫作。該情節(jié)給你的體驗/感悟：保爾那種與命運抗爭，永不言敗的鋼鐵般的意志和頑強奮斗的精神使我深受感動。
14、喜歡該名著的理由：這是一部催人奮進的長篇小說，它生動地敘寫了鋼鐵戰(zhàn)士保爾的成長過程，具有深刻的教育意義和很高的藝術(shù)價值。
15、閱讀感受/感悟：讀了奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》后， 我受到了極大的震撼，在那樣惡劣的環(huán)境里，保爾以鋼鐵般的意志堅守著自己的信念，其實我們的學習又何嘗不是如此？只要我們不怕困難挫折，相信成功就在不遠處等著我們。
16、收獲/啟示/啟迪：這部小說讓我懂得了人生的意義，讓我學會了用正確的心態(tài)面對人生的磨難，用鋼鐵般的意志和頑強奮斗的精神迎接生活中的各種挑戰(zhàn)。
17：《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我們感受到一個無產(chǎn)階級英雄為理想而獻身的崇高精神。
《鋼鐵是怎樣煉成的》練習題
1．在__________ 的啟發(fā)和教育下，保爾懂得了許多關(guān)于革命工人階級和階級斗爭的道理。（朱赫來）
2．保爾救出了朱赫來后，被貴族的兒子________出賣，被白匪關(guān)押起來。（維克托）
25．《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說給你印象最深的人物是誰?
保爾；謝廖沙——保爾童年時的朋友，紅軍戰(zhàn)士，共青團區(qū)委書記；瓦莉亞——謝廖沙的姐姐。共青團員；麗達——紅軍師政治部工作人員，共青團省委常委；伊萬?扎爾基——紅軍戰(zhàn)士，共青團區(qū)委書記；伊格納特?潘克拉托夫——碼頭工人，貨運碼頭共青團書記；奧庫涅夫——機車庫共青團書記，共青團區(qū)委書記；朱赫來——水兵，黨的地下工作者，省肅反委員會主席，軍區(qū)特勤部副部長。
26.保爾為什么離開學校開始了他的第一份工作?
保爾在神父家補課時，把一撮煙末撒在神父家的復活節(jié)蒸用的面團上了。被神父勒令退學。
27.保爾第一次面臨生命危險是因為什么？最后是如何脫離危險的?
在一次激戰(zhàn)中，保爾頭部受了重傷。但他以驚人的頑強毅力戰(zhàn)勝了死亡。出院后，他已不宜于重返前線，便參加恢復和建設國家的工作。在這里他同樣以工人階級主人翁的姿態(tài)，緊張地投入各項艱苦的工作。
28.保爾和他的同志們?yōu)槭裁匆藿ㄒ粭l通向森林的輕便鐵路？
冬天已經(jīng)到了大門口。醫(yī)院、學校、機關(guān)和幾十萬居民都只能聽任嚴寒的擺布。車站擠滿了人，像一窩螞蟻，而火車卻只能每星期開一次。只有一條出路，就是在三個月的期限內(nèi)，從車站到伐木場修一條輕便鐵路，全長是七俄里。爭取在一個半月之內(nèi)，就把鐵路修到伐木場的邊緣。
29.誰是保爾年少時的朋友，在戰(zhàn)場上英勇犧牲。
謝廖沙
30.修筑窄軌鐵路時保爾經(jīng)受了一場嚴寒，饑餓和艱苦勞動的考驗.誰幫保爾完成了小說？
名著《鋼鐵是怎樣煉成的》練習題參考答案
1．朱赫來2．維克托3．謝廖沙4．《牛虻》5．朱赫來6．冬妮婭7．冬妮婭8．傷寒；大葉性肺炎9．生活教科書；鼓舞人們戰(zhàn)勝困難、不斷革命；崇高形象和革命品質(zhì)10．朱赫來ll．冬妮婭；麗達；達雅
l2．在神父家補課時，把一撮煙末撒在神父家的做復活節(jié)糕用的面團上
13．《暴風雨所誕生的》l4．文學創(chuàng)作；書稿在途中丟失15．十月革命
16．鋼鐵是怎樣煉成的；保爾?柯察金；朱赫來
l7．當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。
18．“鋼鐵”是信念、意志、毅力的象征，奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時說：“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來，并學會了在生活中不灰心喪氣?！?
19．保爾身上體現(xiàn)出他敢于向命運挑戰(zhàn)，自強不息、奮發(fā)向上的精神，保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻身精神、堅強的斗爭意志、樂觀的生活態(tài)度及明確的人生目標都是我們學習的榜樣。
20．《鋼鐵是怎樣煉成的》、《暴風雨所誕生的》等；這些作品的主題都是以國內(nèi)戰(zhàn)爭為背景，歌頌在無產(chǎn)階級事業(yè)中成長起來的英雄人物。
21．在作者全身癱瘓，雙目失明后創(chuàng)作出來的。
22．這本書是以作家自己的生活經(jīng)歷和真情實感為基礎進行藝術(shù)創(chuàng)造的，因此帶有明顯的自傳性質(zhì)。但是并不能因此就把這部小說看成作家的自傳，因為：作家的創(chuàng)作意圖不在為自己作傳，而在于塑造一個共青團員的典型形象；作家并不拘泥于生活事實，對人物和情節(jié)做了大量典型化處理。奧斯特洛夫斯基說過：“我的小說，首先是藝術(shù)作品，其中我利用了假想的權(quán)利?！覉詻Q反對把我的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者和這本書的人物之一保爾．柯察金等同起來。…‘這是小說，而不是傳記?！?
23．《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫蘇聯(lián)十月革命后第一代蘇維埃青年在布爾什維克黨的領導下，為恢復國民經(jīng)濟，鞏固新生的蘇維埃政權(quán)，同國內(nèi)外敵人及各種困難進行頑強斗爭的優(yōu)秀小說。
24．在修筑鐵路中，保爾所在的潘克拉托夫小隊“拼命走在前頭”，以“瘋狂的速度”進行工作；保爾全身癱瘓、雙目失明后，非?？鄲溃荒茏园?。他產(chǎn)生了自殺的念頭。他以堅強的毅力克服悲劇命運的打擊，開始了為爭取歸隊而進行的斗爭等故事。
25．保爾；謝廖沙——保爾童年時的朋友，紅軍戰(zhàn)士，共青團區(qū)委書記；瓦莉亞——謝廖沙的姐姐。共青團員；麗達——紅軍師政治部工作人員，共青團省委常委；伊萬?扎爾基——紅軍戰(zhàn)士，共青團區(qū)委書記；伊格納特?潘克拉托夫——碼頭工人，貨運碼頭共青團書記；奧庫涅夫——機車庫共青團書記，共青團區(qū)委書記；朱赫來——水兵，黨的地下工作者，省肅反委員會主席，軍區(qū)特勤部副部長。性格特點略。
26.保爾在神父家補課時，把一撮煙末撒在神父家的復活節(jié)蒸用的面團上了。被神父勒令退學。
27.在一次激戰(zhàn)中，保爾頭部受了重傷。但他以驚人的頑強毅力戰(zhàn)勝了死亡。出院后，他已不宜于重返前線，便參加恢復和建設國家的工作。在這里他同樣以工人階級主人翁的姿態(tài)，緊張地投入各項艱苦的工作。
28.冬天已經(jīng)到了大門口。醫(yī)院、學校、機關(guān)和幾十萬居民都只能聽任嚴寒的擺布。車站擠滿了人，像一窩螞蟻，而火車卻只能每星期開一次。只有一條出路，就是在三個月的期限內(nèi)，從車站到伐木場修一條輕便鐵路，全長是七俄里。爭取在一個半月之內(nèi)，就把鐵路修到伐木場的邊緣。
29.謝廖沙
30.波耶卡.麗雅
