用很快的速度翻完《秒贊》,算是囫圇吞棗看了個(gè)大概。此書后面還是要仔細(xì)再閱讀并認(rèn)真筆記的。書中許多技巧性的內(nèi)容值得反復(fù)閱讀,不僅對提升文案技巧有幫助,更對如何做好文案搞好促銷有幫助。因?yàn)樽x的淺,暫時(shí)分享一點(diǎn)整體的感受。全書談了許多技巧,分析了許多文案洞見,我以為這些都是表面,更深層的是一個(gè)人的客體主義。何謂客體主義,就是多站在對方的、客觀的角度去思考,把自己置入到客體的情景中去體察,達(dá)到感同身受,變成客體。我們首要搞清楚對象是誰。文案工作其實(shí)比訪談交流還要痛苦,他要通過淺白的單向的信息去吸引、影響、促進(jìn)客體決策。一眼不中,萬年難再。文案工作者如果分不清對象或者恨不得給所有人說,就很容易自說自話。就像生活中我們總能碰到些人空話套話一大堆,很是浪費(fèi)聽者精力的。再比如一些不明就里、空洞的海報(bào)同樣也是恨不得抓住所有眼球,最后淪為墻皮癬。文案工作者必須明白其設(shè)計(jì)服務(wù)的對象是誰,就跟寫命題作文一樣,首先不能跑題了。至于文體是什么就各自發(fā)揮了。知道了對象就能聚焦到這個(gè)群體更深的內(nèi)容,去剖析對象的痛點(diǎn)、爽點(diǎn)、需求等等,這就是對命題作文的拆解,從而形成自己的行文結(jié)構(gòu)。那要從哪個(gè)點(diǎn)突破就取決于設(shè)計(jì)者對哪個(gè)點(diǎn)更了解。如同寫議論文論據(jù)一定要充分。既不能模糊也不能面面俱到,只能是圍繞論點(diǎn)使勁用力,不可換轉(zhuǎn)成別的角度再說一些廢話。設(shè)計(jì)者只要抓住一點(diǎn)就一定要在這一點(diǎn)上使勁用力,即聚焦。感同身受客體問題,最好再重建需求場景。光告訴對象我的供給是沒法激發(fā)對象認(rèn)同的。文案要說到對象心底里,而不是描述一個(gè)現(xiàn)象。比方每個(gè)學(xué)生都需要一只筆,如果文案僅僅是“每個(gè)孩子都值得擁有一只筆”,那就只是講出了一個(gè)普世的現(xiàn)象罷了。如果文案寫“書寫流暢不斷芯,一二年級學(xué)生必備”,就非常淺白的告訴對象在斷芯的場景里這只筆能幫到你什么。請記住所有的文案都只是營造場景,創(chuàng)造氛圍,剩下的都是客體自己的想象。本書雖然闡述了很多文案技巧,但我們面對的每個(gè)問題都是具體的,經(jīng)驗(yàn)只能歸類總結(jié),卻不能完全照搬。于是需要大家根據(jù)實(shí)際情況運(yùn)用不同的方法。文案工作者一定是看了大量的案例,其實(shí)并不見得是好事。很多人容易陷入本本主義,總覺得同類產(chǎn)品別人的設(shè)計(jì)宣傳成了就可以按照這樣稍微修改后進(jìn)行。這顯然是不對的。就好像我們看到的成功學(xué),只是一個(gè)人的成功學(xué)罷了。離開當(dāng)時(shí)的條件,再造成功是很難的。文案工作者同樣需要全局觀,不然就容易陷入工作中只看到自己的內(nèi)容。文案設(shè)計(jì)是產(chǎn)品到對象的一個(gè)推介。那產(chǎn)品是什么?營銷設(shè)計(jì)是什么?……這些問題文案設(shè)計(jì)者也是需要明白的。當(dāng)掌握的信息越多,設(shè)計(jì)才會(huì)更從容更寬廣。只有踏實(shí)全面了解文案設(shè)計(jì)服務(wù)對象、內(nèi)容后才能不拘泥任何形式的去創(chuàng)造。好像一棵大樹,一定要長好根,才能長出許多枝丫樹葉。根就是文案工作者的信息度,枝丫樹葉就是文案設(shè)計(jì)者創(chuàng)意。
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