2019年7月14日下午3點(diǎn)到4點(diǎn)半，亦可讀書第20期《幼小銜接的正確打開方式》如期舉行。亦可嘮嘮叨叨、碎碎念念100分鐘，從以下方面跟家長們聊了幼小銜接的問題。
（課件制作：焦文輝）
一，培養(yǎng)生活習(xí)慣
好媽媽勝過好老師，好習(xí)慣勝過好媽媽。
日出而作，日落而息，原本是我們的動(dòng)物屬性。可璀璨的華燈，強(qiáng)殺了我們的本能。家長們熬夜，孩子們自然無法安眠。曾國藩曾言，早期乃立家之本；我想說，早睡早起是孩子好習(xí)慣之母。早睡早起，是幼小銜接首要解決的問題。夏季，天亮特別早，5：30便可以晨讀晨練了。早起自然可以早睡，此法簡單易操作，加上不午睡或半小時(shí)以內(nèi)的午睡，可以有效治療孩子熬夜的毛病。
父母是孩子教育的主角，莫偷懶，莫逃脫。你所有的懶惰，孩子會以加倍的惡習(xí)奉還給你的。爺爺奶奶只能讓孩子吃飽穿暖，習(xí)慣的培養(yǎng)、精神的塑造，必須父母親力親為，他人無法替代。
二，訓(xùn)練思維習(xí)慣
專注力和獨(dú)立思考能力是思維能力的硬核，也是拉開孩子差距的內(nèi)在因素。此兩方面不是朝夕之功夫，三歲看大，七歲看老，就是這個(gè)意思。學(xué)前的這兩項(xiàng)硬核，是無形的手，更是孩子的起點(diǎn)。
不要不懂裝懂，不要凡事問手機(jī)，不要在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候喋喋不休。實(shí)在不知道該怎么辦時(shí)，閉嘴不打擾孩子，是最佳策略，也是家長的修為。
三，理順各種關(guān)系
配合學(xué)校與老師，用己之長，彌補(bǔ)學(xué)校教育的不足，是家長的要?jiǎng)?wù)。義務(wù)教育，解決的是大眾教育需求，不是精英教育的堡壘。如果您真的有決心、有實(shí)力想把把孩子培養(yǎng)成社會精英，那必須承擔(dān)起教育的男女主角。
把教育的責(zé)任全部推給學(xué)校和老師，是懶惰、無知，更是妄想。
對于老師，只要理解尊重，無需諂媚討好。老師中有敗類，應(yīng)該討伐之、鞭撻之、繩之，但這一行業(yè)中的絕大多數(shù)，是熱愛學(xué)生的。請不要被網(wǎng)絡(luò)上的個(gè)別惡劣案例所裹挾，當(dāng)面恭維，背后吐槽，甚至當(dāng)著孩子的面，嘲笑謾罵老師。親其師，信其道，如果想讓孩子好好學(xué)習(xí)，給老師應(yīng)有的尊重。如果您相信老師，尊重老師，積極配合老師，您的孩子在學(xué)校應(yīng)該會是一個(gè)好學(xué)生的。至少他心里忌憚，不聽老師的，回家會受到懲罰的。
四，關(guān)于暑假報(bào)班
昨日朋友圈里看到一照片，這個(gè)小齡童奔走于暑假班的路上。有人問我，暑假是否需要報(bào)班。我回答，如果家長有時(shí)間陪著孩子進(jìn)行良好的習(xí)慣養(yǎng)成，報(bào)班沒有必要。即使報(bào)班，解決不了根本問題。不要花錢求心理安慰，時(shí)間、耐心、智慧，才是您最該付出的教育資本。
幼小銜接，暑假集中報(bào)班多是焦慮或是從眾的結(jié)果，請清醒對待之。優(yōu)秀的家長，良好的家庭關(guān)系，父母一致的、明智的教育理念，是孩子幼小銜接的保障。
五，秘笈是心態(tài)
莫焦慮，莫盲從，調(diào)整好心態(tài)。教育是自然而然、春風(fēng)化雨的慢活，不驕不躁才是上策。孩子的教育不是短跑，而是一場馬拉松。一開場拼盡小命，老血噴涌，你必然會因內(nèi)力不夠、后勁不足，”死“在馴化熊孩子的途中。
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