都說興趣愛好會影響人的一生，市面上形形色色的各種興趣機(jī)構(gòu)讓人眼花繚亂，價格也是水漲船高，但只要對孩子的成長有幫助，家長也是很舍得下本錢。那家長在培養(yǎng)孩子的興趣愛好時，應(yīng)該充當(dāng)什么角色呢？要如何發(fā)現(xiàn)孩子的愛好并做出正確的引導(dǎo)呢？
一、父母與孩子共同活動，挖掘培養(yǎng)孩子的興趣愛好
在共同活動中，既可以了解孩子的行為特征，又能洞察孩子的內(nèi)心世界，還可以和孩子共同體驗快樂，從而發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣愛好。家長可以充分利用周末、節(jié)假日，與孩子一起進(jìn)商店，逛公園，或到樹林里散步，留心孩子感興趣的商品、書籍、景物等。
此外，家長還可以跟孩子一起寫字、畫畫、讀書、做紙工、修理日用品，一起做小實驗……孩子在與家長共同活動時，其興趣和愛好便會清楚地表現(xiàn)出來。
孩子對大部分事物的興趣不是與生俱來的，而是后天培養(yǎng)。孩子的可塑性是很強(qiáng)的，作為家長要十分注重孩子多方面的能力培養(yǎng)，根據(jù)孩子的性格特征和愛好，讓孩子參加一些有益的課外活動，最好是讓孩子自己動手去操作，去感受，從而挖掘培養(yǎng)孩子的興趣愛好。
二、正確引導(dǎo)，選擇對孩子有價值的興趣
隨著孩子年齡的增長，逐漸形成自己的意識，家長要學(xué)會征求孩子的意見，讓他選擇他所感興趣的，因為“興趣是最好的老師”，孩子的主動性將會得到充分發(fā)揮。所以作為家長在對待孩子興趣方面，不能單只給孩子一支筆、一本書，而應(yīng)該掌握一套科學(xué)的、行之有效的方法，正確引導(dǎo)孩子，讓他的潛能得到充分發(fā)揮。
比如用愛阿立體化學(xué)習(xí)資源代替平面教材，360度旋轉(zhuǎn)恐龍，也可以把不同品種的恐龍放在同一水平面上比較高與矮，長與短，觀察各種恐龍的特征，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
三、樹立信心，幫助孩子建立興趣持久性
孩子的興趣表現(xiàn)出一定的不穩(wěn)定性，在日常生活中，要時常注意孩子的興趣，會隨著時間的推移而有所改變。孩子畢竟年齡小，自覺性不強(qiáng)，更談不上持之以恒，所以作為家長不能一時心血來潮，時而管時而不管。
用孩子的動機(jī)培養(yǎng)興趣，制定一個容易完成的小目標(biāo)，使孩子能夠持續(xù)積累成功的經(jīng)驗，當(dāng)孩子想要放棄的時候，也不要給他太大的壓力，多鼓勵，幫助孩子樹立信心，繼續(xù)堅持，并將興趣發(fā)展成愛好和特長。
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