教育學家盧梭說：“人的教育在他出生時就開始了，在他不會說話和聽別人說話以前，他已經(jīng)就受到教育了?！?/span>
每個孩子都是獨立的個體，作為家長，積極正確的家庭教育思想非常重要。
我們究竟要怎么做，才能正確地育兒呢？
近期人民日報官方微博推出了九個積極的家庭教育觀，值得每一位父母收藏并踐行。
01
父母是家庭教育的第一責任人
中國人民公安大學心理學教授李玫瑾說：“孩子的問題，往往是成年人造就的?！?/strong>
確實，孩子的每一種心理或行為問題，都能從父母的言行與教育方式中找到答案。
中國有句古話“小時偷針，大時偷金”，小時候的壞習慣，父母看到以后不加以制止，孩子長大后有可能會釀成大禍，更加說明了父母是家庭教育的第一責任人。
相信總有一天，父母在教育上偷過的懶，在教育問題上當了甩手掌柜，可能會為孩子未來的人生留下隱患。
02
拒絕任何形式的家庭暴力
有人曾說過這樣一句話：
“幸運的人一生都被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年?！?/p>
由此可見，家庭暴力對孩子的影響非常大，那些在家庭暴力下長大的孩子，很有可能一生都無法擺脫暴力帶來的陰影。
人們都說，小時候被虐待的孩子在長大后，身體所受的虐待雖然結束了，可情感上的虐待仍會在繼續(xù)。
無論是棍棒的行為暴力，還是忽視、辱罵的精神暴力，對孩子的身心傷害都是巨大的。
拒絕使用暴力，是家庭教育的底線。
03
尊重和保護孩子的人格尊嚴
有句話說：“沒有尊重，一切的教育都等于零。”
陶行知四顆糖的故事啟示是：
教育孩子時不應用訓斥、苛責、打罵等傷人自尊的方式，而應平心靜氣，換位思考，旁敲側擊，對比設喻，導化對方心理。
很多時候，微笑比嚴酷更有力量，賞識比批評更具激勵。滴水穿石，勝過暴雨，和言良意，默化潛移。
孩子的成長，就是一個不斷犯錯和不斷改正的過程。
面對孩子犯錯，父母不要急著打罵孩子，要教會孩子認識錯誤，學會承擔責任。
用寬容和理解，讓孩子在錯誤中自省，給予孩子自己改正的機會。
不管是愛還是懲罰，都要有個尊重的度，孩子才會給你更多的驚喜。
04
給予孩子選擇的權利
你身邊是不是也有這樣的父母：
一邊怕孩子沒有主見，一邊又要為孩子做主；
很多父母喜歡代替孩子做決定，并且希望他聽從。而且將是否聽從作為評價他的關鍵標準，即他是不是個乖孩子。
這樣做為什么不好？一個孩子，如果自身想法一直被壓制，只有聽從父母才能得到夸獎，那么他就不會相信自己能夠做出好的決定。
他會認為只有父母、長輩、領導才能做出好的決定，而自己做出的決定往往都是愚蠢的。
然而一個認為自己的決定是愚蠢的人，如何能夠擁有自信？
所以不要試圖培養(yǎng)一個“乖”孩子，如果你成功了，你將得到一個長大后唯唯諾諾、始終懷疑自己的人。
如果你的孩子還有叛逆，那你應該慶幸，他的獨立性還沒有被抹殺。
父母不要借著“為你好”的名義，來支配孩子的人生，孩子是獨立的個體，未來的路怎么走，應該由孩子自己來決定。
05
心理撫養(yǎng)比物質(zhì)撫養(yǎng)更重要
心理撫養(yǎng)比物質(zhì)撫養(yǎng)更重要，性格比能力更加決定命運。
愛孩子，并不是一味地順從他，稍懂事起就要教他行為有規(guī)矩，明白可為和不可為的界限。
父母親自陪伴孩子成長，比只給孩子掙錢更有價值。
有人說：“沒有非掙不可的票子，只有眨眼長大的孩子?！?/p>
我們曾以為，努力打拼給孩子富足的物質(zhì)生活，就是給孩子最好的愛。
然而，事業(yè)上再大的成功，掙再多的錢，也彌補不了你在孩子成長過程中缺失的陪伴時間。
06
性格才決定孩子的命運
面對“親子”“育兒”等時下熱門話題，很多家長表示，不知道該如何去教育自己的孩子。
當孩子遇到了問題，不知該如何處理解決？很多家長都感嘆，“別人家的孩子”是怎么養(yǎng)的？
孩子的很多問題是大人造就的，家長的問題若不調(diào)整，孩子的問題也調(diào)整不了。如果要想培養(yǎng)孩子形成良好的性格、品格，那么最重要的時間段是在6歲之前。
擁有健全的人格，比考一個好成績，獲得更多知識技能更為重要。
07
要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點
生活中有不少父母常常給孩子潑冷水，就是怕孩子驕傲自滿，對孩子進行貶低式教育。
即使孩子很努力地做一件事情，父母仍然說“你太差了”。
曾在綜藝節(jié)目上看過一個令人心疼的片段。
有個小男孩，每次參加比賽都是第一名，可是從來沒有得到過爸爸媽媽的表揚。
甚至媽媽還常常說他“比別人還差得遠”。
當有人問他：“沒有得到應有的夸獎，你覺得委屈嗎？”
小男孩忍不住掩面哭了出來。
哲學家詹姆斯說過：
“人性的本質(zhì)是渴望欣賞，孩子尤其如此，欣賞能讓孩子長成參天大樹，貶低能讓孩子枯萎畸形?！?/strong>
父母一味用“別人家的孩子”來貶低自己的孩子，會讓孩子覺得自己一無是處，終其一生都與自卑如影隨形。
善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，并發(fā)自內(nèi)心地認可，孩子一定會朝著你期許的方向，去成長得更好。
08
言傳又身教，教子亦教己
教育孩?，其實就是?場?我修?，父母做好了，孩子自然也不會差。
看過這樣一個典故：
宰相的妻子非常重視兒子的前途，她每天勸告兒子要努力讀書，要有禮貌，要講信用，要忠于國君等。
而宰相卻是早上離開家去上朝，晚上回來則看書。
妻子怏怏不樂，對宰相說：
“你別只顧你的公事和看書，你也該好好地管教一下兒子??！”
宰相眼不離書地說：“我時時刻刻都在教育兒子啊！”
父母就是孩子的一面鏡子，言教再多也不如身教有效。
孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令而不行?！?/p>
一個不學習，不自省的父母，很難養(yǎng)出積極上進的孩子。
唯有以身作則，用行動影響孩子，才是給孩子最好的教育方式。
09
不要讓孩子替你實現(xiàn)夢想
有人說：“最有意義的教育，就是在足夠了解自己孩子的基礎上成人之美，如果他是鳥，就讓他高飛，如果他是魚，就讓他下水?！?/p>
然而，現(xiàn)實生活中，父母往往會忽略孩子內(nèi)心真正的想法，只希望孩子活成我們想要的模樣。
《無聲告白》中，乖巧的女孩莉迪亞，從小就是替父母實現(xiàn)夢想的工具。
母親無法實現(xiàn)當一名醫(yī)生的夢想，便給莉迪亞買來一堆醫(yī)學書籍，希望女兒能成為醫(yī)生。
華人父親不能融入白人世界，便強迫莉迪亞參加舞會，希望女兒擁有朋友并贏得白人的尊重。
他們對莉迪亞傾注了全部心血，卻從沒關注過她的夢想是什么。
最終，莉迪亞不堪重負，選擇了跳河自殺。
《最美的教育最簡單》里有句話說：
“真正高層次的教育，是讓孩子做自己，成為自由的人，做一個他自己原本期待和喜歡的樣子?！?/p>
每個孩子都是獨一無二的自己，讓孩子如他所是，而非如我所愿，才是父母給孩子最好的托舉。
花有重開日，人無再少年。
孩子的成長，就是一場現(xiàn)場直播，沒有彩排，也不能重播。
有些陪伴，一旦缺失，想彌補，再沒有機會。
有些教育，一旦錯過，再后悔，也無法重來。
趁孩子還小，我們未老，在孩子有限的成長內(nèi)，用愛陪伴，與孩子一起成長。
END
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