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員工考核制度1

公司員工考核制度

 

第一章 總論

    第一條 目的

    為了使公司員工考核的實施與運行有章可循,特制定本制度。

    第二條 考核的作用

    員工考核的作用,是為了把握并評定員工的能力。具體來說,就是運用考核表,按照規(guī)定的考核項目,對員工擔(dān)任職務(wù)所必須具備的能力以及職務(wù)工作完成情況做出評定。

    1.把握每個員工與其擔(dān)任的職務(wù)級別相應(yīng)的能力,并在此基礎(chǔ)上,有計劃地開發(fā)和利用員工的能力。

    2.把握每個員工所擔(dān)任的職務(wù)工作完成情況,據(jù)此公正合理地做出薪酬安排。

 

第二章 員工考核的標(biāo)準(zhǔn)

    第三條 員工考核必須把握的能力

    員工考核把握并測評的能力是與職務(wù)相當(dāng)?shù)哪芰?,包括潛在能力和顯在能力。潛在能力是員工擁有的、可開發(fā)的內(nèi)在能力;顯在能力是指員工在工作中發(fā)揮出來的,并表現(xiàn)在業(yè)績上的能力。

    潛在能力,可根據(jù)知識、技能、體力以及經(jīng)驗性能力來把握;顯在能力,則可通過工作業(yè)績(質(zhì)和量),以及對工作的態(tài)度來把握。

    第四條 員工考核的分類員工考核可以分為以下兩種:

    1.業(yè)績考核,就是參照職務(wù)標(biāo)準(zhǔn),對員工在一定時間內(nèi)職務(wù)工作完成的情況進(jìn)行評定。

    2.能力考核,就是參照職能標(biāo)準(zhǔn),對員工在一定時間內(nèi)所承擔(dān)職務(wù)的能力進(jìn)行評定。

    第五條 員工考核的標(biāo)準(zhǔn)員工考核是按照一定的標(biāo)準(zhǔn)以及相應(yīng)的要求和水平進(jìn)行的,并且,能力考核的標(biāo)準(zhǔn)是職能標(biāo)準(zhǔn),業(yè)績考核的標(biāo)準(zhǔn)是職務(wù)標(biāo)準(zhǔn),

    第六條 員工考核的項目設(shè)置

    1.考核的項目依據(jù)員工在職職務(wù)、級別進(jìn)行設(shè)置。

    2.考核表的格式以及計分標(biāo)準(zhǔn):由人力資源部總監(jiān)在聽取有關(guān)人員意見之后決定。

 

第三章 員工考核的實施

    第七條 考核對象員工考核的對象,限于評定期之日登記在冊的員工,下列人員排除在外:

    1.連續(xù)工作年限不滿一年者 (截止到評定進(jìn)行時)。連續(xù)工作年限包括臨時、試用期。

    2.因長期缺勤 (包括公傷)、停職等原因,評定期間出勤不滿兩個月者。

    第八條 評定者與評定階段

    1.被考核者與考核者之間,原則上要求在相當(dāng)長時間中有過上下級管理關(guān)系。

    2.考核者是被考核者的直屬上級領(lǐng)導(dǎo)。

    3.在評定期間,因工作轉(zhuǎn)換、人事調(diào)動,原有的考核關(guān)系變更,致使不能對被評者進(jìn)行充分的考核,或者造成考核困難,可以尋找能夠替代原直屬上司的考評者,完成考核工作。

    4.在其他難以確定考核者的情況下,原單位主管、總公司的經(jīng)理以及業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)人可以在征得人力資源部主管同意的情況下,指揮考核人員。

    第九條 考核者的職責(zé)

    1.第一次考核者必須站在直接監(jiān)督的立場上,并且對于想要特別強(qiáng)調(diào)的評分和評語以及對評定有顯著影響的事項,必須予以注明。

    2.第二次考核者必須在職務(wù)、級別上高于第一次考核者。有關(guān)需要特別強(qiáng)調(diào)的評分和評語、對評定有顯著影響的事項,或者有關(guān)與第一次評定有明顯差別的地方,必須予以注明。特別在遇到與第一次評定有顯著差別的情況下,應(yīng)該與第一次考核者交換意見,有必要的話,相互商討,對評定做出調(diào)整。在不能做出調(diào)整的情況下,至少應(yīng)該把第二次評定的結(jié)果,通知給第一次考核者。

    3.裁定者應(yīng)參考考核評定報告,做出最終評語。

    第十條 評語等級

    1.評語等級原則上分為五等。評語等級的更改,需經(jīng)人力資源部總監(jiān)決定。

    2.與評語等級相對應(yīng)的評分,為了把考核的結(jié)果,應(yīng)用于開發(fā)利用員工的能力,應(yīng)用于員工待遇管理方面的工作中去,要采用如下具體做法:

    第十一條 教育培訓(xùn)

    管理者以及教育工作負(fù)責(zé)人,在考慮教育培訓(xùn)員工時,應(yīng)把人事考核的結(jié)果作為參考資料,借此掌握教育培訓(xùn)的內(nèi)容,進(jìn)一步開發(fā)、利用員工的能力。

    第十二條 調(diào)動調(diào)配

    管理者在進(jìn)行人員的工作調(diào)配或崗位調(diào)動時應(yīng)該參考人事考核的結(jié)果,把握員工對工作及工作環(huán)境的適應(yīng)能力。

    第十三條 晉升職位

    在根據(jù)職能資格制度進(jìn)行晉升工作時,應(yīng)該把能力和業(yè)績考核的評語作為參考資料加以運用??己嗽u語要按職能資格制度規(guī)范要求評定。

    第十四條 提薪

    企業(yè)對于員工的提薪,應(yīng)該參照能力考核的評語,決定提薪的幅度。

    第十五條 獎勵

    參考業(yè)績考核的評語對員工所做的貢獻(xiàn)給與相應(yīng)的獎勵。

 

第四章 考核表的保管與查閱

    第十六條 考核表的保管

    1.保管者考核表由規(guī)定的保管者加以保管。

    2.保管期限考核表自制成之日起,保存 10 年。但是,與退休、退職有關(guān)的考核表,自退休、退職之日起,保存 1年。

    第十七條 考核表內(nèi)容的查閱

    管理者在工作中涉及到某位員工人事問題,需要查閱有關(guān)考核表時,可以向考核表的保管者提出要求進(jìn)行查閱。

 

第五章 考核者培訓(xùn)

    第十八條 在取得考核者資格之后,必須經(jīng)過考核者培訓(xùn)

    第十九條 為了達(dá)到下列目的,也必須進(jìn)行考核者培訓(xùn)

    1.理解員工考核制度的結(jié)構(gòu);

    2.理解考核內(nèi)容與項目;

    3.確認(rèn)考核規(guī)定;

    4.統(tǒng)一考核的基準(zhǔn)。

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